logotyp

3. B

Mgr. Ivana Ptáčková

MISE TOKIO POKRAČUJE

Dobrý den!
Mise Tokio - Šťastný návrat domů pokračuje. Veškeré informace najdete na přiloženém odkaze. První etapu jsme jako třída vyhráli!!! Vyhrajeme i nyní? To se uvidí!

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iRKgciwgqCK5dX6IObvBycS9-PQ-qh00Riu6bg3X3pk/edit#gid=0

POZNÁŠ OVOCE A ZELENINU?

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 3.5. DO 7.5.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 3.5. DO 7.5.

Dobrý den!
Vítám vás při online výuce. Během víkendu jste si určitě odpočinuli a užili si pálení čarodějnic. Teď už na vás zase čeká škola a učení. Dnes budete mít český jazyk, matematiku a prvouku.

 

7.5.
Dobrý den!
A je tu poslední den tohoto týdne, pátek. Čeká nás český jazyk, geometrie a prvouka.
Myslím si, že písnička na úvod vás jistě potěší.
https://www.youtube.com/watch?v=YmhlNyeBJeo

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA - prosím o jeho zaslání
PS Vyjmenovaná slova nově str. 52. celá podle zadání v sešitě
Opakování a procvičování najdete zde.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-s/slovni-spojeni/cviceni5A.htm 

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte sešit na geometrii, učebnici matematiky, rýsovací potřeby, malý oranžový sešit na zápisy z hodin, pracovní list k vaší knize (s pěti balónky) a PS Vyjmenovaná slova nově.

PRVOUKA
Jsem zvědavá, kolik druhů ovoce a zeleniny jste na obrázku poznali. Uvidíme v pondělí.
Dnes se dozvíte něco o polních plodinách. Ty jsou pro nás moc důležité. Bez nich by nebylo žádné pečivo, mouka, oleje a další potraviny. Podívejte se na krátké video.
https://www.youtube.com/watch?v=0DQm7o2co-c

Učebnice str. 46., 47. - pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky
PS str. 48. - dokončit
Cvičení k opakování učiva.
https://skolakov.eu/prvouka/2-trida/podzim-v-prirode/zemedelske-plodiny/ucime-se-10.htm 
Krásný a pohodový víkend vám všem přeje paní učitelka.
A ještě něco na závěr!!!!
https://www.youtube.com/watch?v=__VW8vuPu_c

6.5.
Dobrý den!
Je čtvrtek, při online výuce se neuvidíme, ale úkoly určitě zvládnete vypracovat samostatně. Budeme opakovat a procvičovat.
Nezapomeňte se přihlásit na anglický jazyk!
Začneme písničkou. Pro koho se asi nejvíc bude hodit?
https://www.youtube.com/watch?v=xTvhlSgOf2I

ČESKÝ JAZYK
A je tu další písnička na vyjmenovaná slova po S.
https://www.youtube.com/watch?v=_V7ug82pM38
Velký PS 2.díl str. 23. cv. 1., 2., 3. podle zadání v sešitě, nezapomeňte na doplňující cvičen
V 1. cvičení jde sestavit 9 slov. Napište je všechna.
- Ve 2. cvičení vyhledejte a popište podstatná jména podle mého zadání:
3 podstatná jména rodu mužského – nadepište velké tiskací M
3 podstatná jména rodu ženského – nadepište velké tiskací Ž
3 podstatná jména rodu středního – nadepište velké tiskací S
Ve 3. cvičení utvořte věty tak, jedna z nich byla oznamovací, jedna tázací a třetí rozkazovací.
Pokuste se i o zhodnocení své práce, na stránce dole – vybarvěte správný balonek. 

MATEMATIKA
Začneme, jak jinak, písničkou!
https://www.youtube.com/watch?v=mx12bLii16I
Matematické rozcvičky str. 19. cv. 43. - vypracujte první tabulku
Do sešitu si přepište tyto příklady a vypočítejte je. Pozor na poslední příklady u sčítání i odčítání.

456         782         456         128          597          286          995          453
123         217         341         453        -176         -165         -225         -129 

ÚKOL DOBROVOLNÝ!!
Učebnice str. 91. cv. 4. – zápis, příklad, výpočet a odpověď

ČTENÍ + VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Poznáte film podle písničky?
https://www.youtube.com/watch?v=ZNeSt8Hmp1c
Lexikon kouzel asi nemáte, ale nějakou rozečtenou knihu ano. Tak honem! Čtěte si po dobu 20 minut na vašem oblíbeném místě. Potom se zamyslete a vypracujte následující úkol.
Pracovní list (papír velikosti A4)  nadepište názvem knihy, jménem autora a ilustrátora. Nakreslete pět velkých barevných pouťových balónků. Do každého napište něco zajímavého, co jste se dnes ve své knize dočetli. Může to být o hlavním hrdinovi, o přírodě, o našem chování, o vesmíru………… Záleží na tom, jakou knihu právě čtete.
A to je vše. Hezký zbytek dne vám všem!!!!

5.5.
Dobré ráno, dobrý den!
A máme tu polovinu týdne. Dnešní den uteče jako voda, čtvrtek také a poslední den v týdnu klepe na dveře. Utíká to, jen co je pravda.

ÚKOL Z MATEMATIKY - prosím o zaslání
Velký PS str. 36. cv. 9 a), 9 b), 10, 11, 12
Matematické rozcvičky str. 18. cv. 41. druhý a třetí sloupeček na dělení se zbytkem 3

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, odpověď na včerejší otázku ze čtení, malý oranžový sešit, Matematické rozcvičky a PL násobení a dělení.

PRVOUKA
Už víte, které rostliny patří mezi okrasné? Určitě ano, vždyť rostliny jsou všude okolo nás. Důležité jsou také rostliny užitkové. Písnička vám napoví, které rostliny sem patří.
https://www.youtube.com/watch?v=GJ7Ft4q4eto
Podívejte se na krátké video, ve kterém si zopakujete něco o ovocných stromech.
https://www.youtube.com/watch?v=8R9nSYWJykQ
Učebnice str. 45. - Užitkové rostliny  -  pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky.
PS str. 48. - cvičení v zeleném rámečku
Co jste určitě nevíte o jahodách!
https://edu.ceskatelevize.cz/video/7013-kralovske-ovoce-jahody?vsrc=predmet&vsrcid=prvouka

ÚKOL DO ORANŽOVÉHO SEŠITU!
Prohlédněte si pozorně obrázek s ovocem a zeleninou nad dnešním úkolem. Do sešitu napište všechny druhy ovoce a zeleniny, které na obrázku poznáte. Nezapomeňte vše rozdělit do správných skupin: OVOCE, ZELENINA.
V pátek si řekneme, jak se vám podařilo tento úkol splnit.    
A máte hotovo. Hezký zbytek dne!

4.5.
Dobrý den!
Vítám vás u dnešního vyučování. Mám pro vás připravené úkoly na procvičování učiva z matematiky, českého jazyka a článek o misi z Hravé čítanky.
ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA - prosím o jeho zaslání
Učebnice str. 52. cv. 11. - přepsat do sešitu, doplnit vhodná slova, modře podtrhněte pět podstatných jmen v množném čísle a červeně pět v čísle jednotném
Vyjmenovaná slova procvičujte na těchto odkazech.
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=6090352dc60a8
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-s/rozlisovani-dvojic/vyber.htm

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte malý oranžový sešit na zápisy z hodin, učebnici matematiky, PL na násobení a dělení a PS Vyjmenovaná slova nově.
ČTENÍ
Víte, co je to mise? Měli byste, protože teď na takové misi jste. Ptáte se jaká? No přece ta do Tokia a zpět.
Hravá čítanka str. 32, 33 - pročíst text s názvem ,,MISE“, splnit úkoly za textem
Je nadpis tohoto článku výstižný? Zkuste svoji odpověď zdůvodnit a připravit si ji na středeční hodinu českého jazyka.
A pro dnešek máte hotovo. Přeji hezký zbytek dne.

3.5.
ÚKOL Z MATEMATIKY
Učebnice str. 113. cv. 8. - vypočítejte oba sloupečky i se zkouškou, můžete pracovat s tabulkou násobků, úkol vypracujte do oranžového sešitu na online výuku
Matematické rozcvičky - str. 6. cv. 15. - zaokrouhlování na 100 - dokončit
Matematiku dále procvičujte na těchto odkazech.
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/deleni-se-zbytkem/karty/priklad2zbA.htm
https://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/zaokrou1.htm

https://skolakov.eu/matematika/3-trida/scitani-a-odcitani-do-1000-zpameti-b/letajici-martanci/pocitame.html

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ 2.díl, malý oranžový sešit, učebnici matematiky a Matematické rozcvičky.

PRVOUKA
O rostlinách toho znáte opravdu hodně. Dnes si některé informace zopakujete.
ÚKOL – prosím o jeho zaslání
Do oranžového sešitu na online výuku napište 10 různých informací o rostlinách. Úkol si nadepište ROSTLINY. Každou informaci pište na nový řádek a označte je číslicemi 1 – 10.
POZNÁTE JE?
https://www.youtube.com/watch?v=zSLqjqHf3W8
Učebnice str. 44. – pročíst si text a prohlédnout si obrázky, zkuste se zamyslet nad tím, kde všude okrasné rostliny kolem sebe můžete vidět, které právě v tuto dobu kvetou v našich parcích, zahradách nebo u vás doma, jak o tyto rostliny musíme pečovat, aby byly stále krásné  
A máte hotovo. Hezký zbytek dne!

NOVÉ TESTOVACÍ SADY

Dobrý den,
v následujícím týdnu se budeme testovat ve stejném režimu jako při nástupu do školy 12.4., tedy v pondělí a ve čtvrtek. Při pondělním pozitivním záchytu je izolován pouze konkrétní žák, při čtvrtečním záchytu je izolována celá třída.Tentokrát budeme mít k dispozici jiné testy. Jde o Singclean testy, které se způsobem použití od dosud používaných LEPU testů odlišují, proto přikládám video, aby se děti mohly na testování společně s vámi připravit.
S pozdravem Ivana Ptáčková

https://www.youtube.com/watch?v=BmDnd140UH4

PONDĚLÍ 26.4. - Pomůcky na vyučování

Děti si přinesou do školy všechny pracovní listy a sešity, malý oranžový sešit z online výuky, učebnice českého jazyka, matematiky a prvouky. Pokud bude hezké počasí, určitě půjdeme na procházku po okolí školy.

DŮLEŽITÉ UPOZORNĚNÍ

Dobrý den!

V rozvrhu anglického jazyka je malá změna. Děti s ní byly seznámeny ve škole, ale pro jistotu ještě přikládám rozpis dětí do skupin a časy výuky.

8.30 - 1.skupina - Vítek, Eliška B., Lucka B., Nela, Natálka, Filip, Vojta K., Matěj, Vojta V.

9.30 - 2.skupina - Andrejka, Jeník, Magda, Tomáš, David, Adélka, Adam, Bětka, Jirka, Eliška T., Julinka, Lucka U., Gábinka

ILUSTRACE - DŮM A JEHO OKOLÍ

ČEKANKA OBECNÁ

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 19.4. DO 23.4.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 19.4. DO 23.4.

Dobrý den!
Dnes vás opět vítám při online výuce. Musím říci, že víkend uplynul jako voda. 19.4.Věřím, že jste si odpočinuli a do další práce načerpali nové síly. Sledovali jste v průběhu víkendových dní  ,,Misy Tokio“? Naše třída překonala hranici 1000 km. Jste šikovní! Budete stejně dobří i při učení? To se ukáže. Jdeme tedy na učení, ať se můžete věnovat svým zálibám a koníčkům. 


23.4.
Dobré ráno
Děkuji za krásné obrázky vašich domů a zahrad okolo nich. Vůbec nevím, který bych si vybrala. Jestli ten u moře, nebo se zahrádkou? Všechny jsou moc hezké. Jen se podívejte na webové stránky třídy. A potom honem na úkoly, ať můžete jít ven.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA - prosím o jeho zaslání
PS Český jazyk 3 (velký PS) - str. 20. cv. 1., 2. a ještě další cvičení číslo 1, ve kterém opět barevně označte rody podstatných jmen -   rod mužský modře, rod ženský červeně a rod střední zeleně.
Ještě přikládám něco na procvičování.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/rozlisovani-dvojic/cviceni7.htm

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte pracovní list z geometrie (dostali jste ho minulý týden ve škole), malý oranžový sešit na zápisy z hodin, učebnici matematiky, PS Vyjmenovaná slova nově a řízek rostlinky, kterou jste si dali zakořenit. Řekneme si, jak se vašim rostlinkám daří.

PRVOUKA
Znáte už všechny části rostlin. Dnes se podrobněji seznámíte s plody rostlin, které jsou důležité nejen pro rostlinu, ale i pro ostatní živočichy. Víte proč?
Učebnice str. 53. - pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky
Cvičení k opakování učiva.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/rostliny_plody1.htm 
K následujícímu úkolu něco na doplnění.
Malvice jsou plody, které mají jádřinec. Ten ukrývá semena. Když plody malvic jíme, většinou nám z nich zůstává jenom ohryzek.
Peckovice jsou plody, které mají uprostřed jednu pecku a ta ukrývá semínko.
Bobule mají šťavnatou dužinu, ve které je několik drobných zrníček.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/rostliny_plody2.htm 
Znáte dobře lesní plody? Zahrajte si domino!!
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_2.roc/podzim_les2.htm
Krásný a pohodový víkend vám všem přeje paní učitelka. Úžasný

22.4.
Dobrý den!
Dnes je čtvrtek, při online výuce se neuvidíme, ale úkoly určitě zvládnete vypracovat samostatně. Budeme opakovat a procvičovat probrané učivo. 

Nezapomeňte se ale přihlásit na anglický jazyk!

ČESKÝ JAZYK, ČTENÍ, MATEMATIKA, PRVOUKA, VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Dnes budete pracovat s textem, který najdete v čítance na stranách 114, 115, 116. Celý úkol vypracujte do malého sešitu, kam si píšeme všechna cvičení z online výuky. Začněte na novou stranu, nejlépe tak, abyste měli dvě volné stránky vedle sebe. Tak budete mít úkol hezky pohromadě. Jednotlivé úkoly označte symbolem, který bude nakreslíte před vypracovaný úkol.

Úkoly:
Napište název článku a autora
Tulipán-   V textu vyhledejte 10 slov, ve kterých se píše po b tvrdé y, slova se nesmí opakovat.
V řadě vypsaných slov podtrhněte stejnou barvou skupinu slov příbuzných.
Kopretina-   Na další řádek z článku vypište 5 sloves se slabikotvorným l (např.: ne-ře-kl).
Modrý květ -   Jaké vlastnosti má čekanka v našem článku? Vyhledejte v textu a napište.
List-   Napište 5 slov příbuzných ke slovu čekanka.
Kapka vody -   Vysvětlete, proč kluci vyrýpli čekanku ze země i s hlínou, ve které rostla. Stačí 3 věty.
Slunce -   Vyřešte slovní úlohu  - zápis, příklad, výpočet, odpověď.

Na novém sídlišti kvetly různé květiny. U cesty jich bylo 27, v parku 35, vedle pískoviště 45 a u domu 53. Kolik různých květin kvetlo na sídlišti?

Mráček-   Pokuste se zjistit, do jaké výšky může čekanka dorůstat. Mohla by být vyšší než vy? Zdůvodněte proč?
Žlutý květ -   Nakreslete libovolnou bylinu a popište části jejích těla -   podzemní i nadzemní.

Představte si, že i vy se přestěhujete do nového domu. Máte možnost rozhodnout o tom, jak by okolí tohoto domu mělo vypadat. Nakreslete váš dům a všechno, co byste u něj chtěli mít. Záleží jen na vás. Obrázek nakreslete na volný papír, ne do sešitu.

Úkoly vypracované v sešitě si zkontrolujeme v pondělí ve škole. Obrázky domů mi pošlete na email.

Hezký zbytek dne!

21.4.
Dobré ráno!
Vítám vás. Jak jste se dnes vyspali? Určitě dobře.

ÚKOL Z MATEMATIKY prosím o zaslání
PL sčítání a odčítání do 100 - sloupeček č. 102
PL násobení a dělení - sloupeček č. 15

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, čítanku, odpovědi na včerejší otázky ze čtení, malý oranžový sešit, učebnici matematiky, PL násobení a dělení.

PRVOUKA
Jaká je stavba rostlin jste zjistili v pondělí. Dnes si řekneme něco o květech. Jsou to velice důležité části rostlin, protože po opylení z nich vznikají plody, které ukrývají semena.
Podívejte se na video.
https://www.youtube.com/watch?v=FG4-juGufvM
Učebnice str. 52. - Květy  -  pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky
Stejně důležité pro rostlinu jsou také listy. Potřebují je k dýchání a výživě.
Učebnice str. 51. - kapitola úplně dole - List
PL - Úkol najdeš na PL s nadpisem ,,ROSTLINY“. Je to cvičení druhé a k tomu úkol u knihy. 

A ještě jeden úkol. Bude to úkol dobrovolný a navíc takový, za který můžete získat další políčko do naší soutěže. Papír velikosti velkého pracovního sešitu si rozdělte na tři sloupečky (pracujte na šířku, delší strana obdélníka bude nahoře a dole). První sloupeček nadepište Dřeviny  - Stromy, druhý Dřeviny - Keře a třetí Byliny. Do každého sloupečku napište co možná nejvíce příkladů těchto rostlin. Pracovat můžete s učebnicí, encyklopediemi nebo si vyhledat správnou odpověď na internetu.                                                                                                                     

Hezký zbytek dne!

20.4.
Dobrý den!
Vítám vás u online vyučování. Dnes mám pro vás připravené úkoly na procvičování učiva z matematiky, českého jazyka a čtení.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA - prosím o jeho zaslání
PS Vyjmenovaná slova nově str. 44. cv. 1., 2., 3., 4.
Ve druhém cvičení vyhledejte všechna podstatná jména rodu mužského, ženského a středního. Zakroužkujte je podle barev - rod mužský modře, rod ženský červeně a rod střední zeleně.
Vyjmenovaná slova procvičujte na tomto odkaze v 1., 2., 3. a 4. cvičení.
http://v.vasiljevicova.sweb.cz/TESTY/TESTY%20-%20VYJMENOVANA%20SLOVA%20PO%20B.htm

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte malý oranžový sešit na zápisy z hodin, učebnici matematiky, PL na násobení a dělení a PS Vyjmenovaná slova nově.

ČTENÍ
Znáte Kocourkov? Víte kde ho na mapě najít? Proč právě Kocourkov? Odpověď možná najdete v článku Ondřeje Sekory ,,Jak se kocourkovští starali o své hospodářství“.
Čítanka str. 112 - pečlivé čtení - alespoň 3 krát, ve středu budeme zkoušet
Připravte si ústně odpovědi na otázky za článkem a na tyto doplňující otázky:
Která dvě podstatná jména se ukrývají ve slově KOCOURKOV?
Vysvětlete jejich význam.

Umíte určit rod těchto podstatných jmen?
Vymyslete dvě slova příbuzná ke každému z nich.

ÚKOL PRO DOBROVOLNÍKY
Zkuste najít jiné názvy měst nebo obcí, které v sobě ukrývají nějaké zvíře (třeba na mapě, v knize, v jízdním řádu apod.). Jen v okolí Žďáru najdete dvě takové obce.
A to je vše. Hezký zbytek dnešního dne.

19.4.
ÚKOL Z MATEMATIKY prosím o zaslání

PL sčítání a odčítání do 100 - sloupeček č. 101
PL násobení a dělení - sloupeček č. 13
Matematiku dále procvičujte na těchto odkazech. 
https://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/ulohy_do100_1.htm
https://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/ulohy_do100_2.htm

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA 
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ 2.díl, nový malý oranžový sešit (podepisovali jsme si ho v pátek ve škole), učebnici matematiky a Matematické rozcvičky.

PRVOUKA - dnes začneme písničkou
https://www.youtube.com/watch?v=PL4B2O-x_QM
Při výletech určitě sledujete vše živé kolem sebe. Také na vycházce jsme minulý týden pozorovali kvetoucí jarní rostliny. Viděli jsme petrklíče, narcisky, fialky a další květiny. Zároveň jsme si připomněli rozdíl mezi keřem a stromem a prohlédli si, jak vypadají pupeny, ve kterých se ukrývají první listy a květy. 
Pojďte si o stromech a keřích popovídat s Ájou.
https://www.youtube.com/watch?v=kDTy0QZilkI
Učebnice str. 50. – Nadzemní části rostlin
Učebnice str. 51. – Dřeviny a byliny
Obě strany pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky.
PL - jako první úkol je u srdíčka napsáno: 1. Popište části stromu:
Tento pracovní list vypracujte celý. Nezapomeňte si obrázek stromu vybarvit.       

A máte hotovo. Hezký zbytek dne!

 

DŮLEŽITÉ INFORMACE PRP RODIČE!

Vážení rodiče,
důležité informace k nástupu dětí do školy jsou  sepsané na úvodních stránkách školy:
 Informace k provozu školy od 12. dubna 2021
Obědy mají děti přihlášeny automaticky, v dalším týdnu odhlášeny. 
Podrobnější informace, které se týkají hlavně naší třídy, všem rozešlu v pátek 9.4..

JAK SE SPRÁVNĚ TESTOVAT

Dobrý den!
Přikládám návod, jak se správně testovat. Video už jsme viděli v pátek při online výuce, ale prosím ještě o pečlivé nastudování. Děkuji Ivana Ptáčková

https://www.youtube.com/watch?v=Ls0nrA-Oe20

NÁVOD NA TESTOVÁNÍ

MISE TOKIO

MISE TOKIO Vážení rodiče!
Ráda bych se s dětmi zapojila do sportovní výzvy s názvem ,,MISE TOKIO". Jedná se o zajímavý projekt, který podporuje pohybové aktivity dětí. Na níže uvedeném odkaze se dočtete podrobnosti akce a přesný návod, jak výkony dětí zapisovat do přehledné tabulky. Myslím si, že by tato výzva se sportovní tématikou mohla děti bavit.



UPOZORNĚNÍ!
Svoje výkony zapisujete pouze na 1.stranu do velké tabulky ,,Aktuální týden", která se bude každý týden obměňovat! 


S pozdravem Ivana Ptáčková

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iRKgciwgqCK5dX6IObvBycS9-PQ-qh00Riu6bg3X3pk/edit#gid=0

NAŠE CESTA DO TOKIA

Obrázků: 1-4 z celkem: 10    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

BLEDULE NA CESTĚ DO TOKIA

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 6.4. DO 9.4.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 6.4. DO 9.4.

Dobrý den!
Vítám vás u dnešního online vyučování. Máte za sebou prázdniny, víkend, velikonoční pondělí a určitě jste  odpočatí a plní nových sil. Doufám, že holky krásně obarvily vajíčka a kluci zase zvládli uplést pořádnou mrskačku.
Musím také pochválit ty z vás, kteří se zapojili do projektu ,,Mise Tokio“. Za těch několik málo dní jste ušli docela velký kus cesty. Podívejte se do tabulky. Jsem překvapená, kolik dětí se s chutí zapojilo do sportování. Jen tak dál! A abyste mohli ujít další kilometry i dnes, pustíme se do práce.

9.4.
Dobré ráno!
Čeká nás poslední online výuka v tomto týdnu. V pondělí se uvidíme společně ve škole a bude tomu tak celý týden. Potom zase týden online výuka a tak stále dokola. Musím říct, že se na vás moc těším.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
Velký PS 2.díl str. 19. cv. 1., 2., 3.
Dál procvičujte na tomto odkaze.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/tvary-vyjmenovanych-slov/cviceni1a.htm

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK, PRVOUKA
Na online hodiny si připravte velký geometrický sešit, učebnici matematiky, rýsovací potřeby, PS Vyjmenovaná slova nově, čítanku a vyprávění o některém ročním období (úkol z úterý 6.4.), malý sešit z českého jazyka a na ukázku pokus se zakořeněním rostlin.

PRVOUKA
Známe rostliny kvetoucí a nekvetoucí, víme čím se od těchto rostlin odlišují houby, seznámili jsme se společnými znaky rostlin a dnes se podíváme na části kvetoucích rostlin.
Učebnice str. 50. - pečlivě pročíst celou stranu a prohlédnout si obrázky, které můžete opatrně porovnat s některou pokojovou rostlinou co máte doma
PS str.49. - vypracujte oba žluté rámečky se symbolem Kašpárka
Učivo si ještě pro doplnění prohlédněte na těchto odkazech:
Nejprve si připomeňte první jarní rostliny.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_1.roc/jaro_rostliny2.htm
A teď něco o části rostliny, kterou nevidíme a přesto je pro všechny rostliny hodně důležitá.
https://skolakov.eu/prvouka/3-trida/rostliny/koren/ucime-se/prezentace.htm

Na závěr malá odměna! Krásný a pohodový víkend!
https://www.youtube.com/watch?v=z6VGOa1YR0U

8.4.
Dobré ráno!
Honem vstávejte a hurá na úkoly! Dnes na vás čeká poslední velikonoční úkol, tak se nezapomeňte podívat do posledního osmého košíku. S jeho vypracováním počkejte až po čtení, potom uvidíte proč. Ostatní cvičení najdete u jednotlivých předmětů tak, jak jste zvyklí.

ČESKÝ JAZYK
PS Vyjmenovaná slova nově str. 41. cv. 1., 2., 3.  
Velký PS ČJ 2.díl str. 17. cv. 1., 2., 3. - pod nadpisem PÝCHA, PYTEL, PYSK - prosím o zaslání úkolu z velkého PS
Další procvičování najdete na následujícím odkaze. Dnes jsem pro vás vybrala přídavná jména, což jsou vlastnosti podstatných jmen. V úkole si ještě zopakujete slova protikladná.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/slovni-druhy/pridavna-jmena/pexeso.html 

MATEMATIKA
Matematické rozcvičky str. 5. cv. 13.
Velký PS M str. 29. cv. 2., 4., 5.
Další procvičování sčítání a odčítání najdete na tomto odkaze.
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/scitani-a-odcitani-do-1000-zpameti/pocitani-mezi-motyly/priklady1.htm

ČTENÍ
Dlouho jsme nečetli z vašich knih. Tak honem! ,,Pohodlně se zavrtejte“ do svého oblíbeného místečka, čtěte si potichu asi 20 minut (kdo chce, může i více) a pokuste se svého hrdinu přenést a zapojit do posledního velikonočního úkolu. Je to docela těžké. Komu se nebude hrdina knihy do úkolu vůbec hodit, nevadí. Vím, že hodně záleží na tom, kterou knihu právě čtete.
A to je vše. Přeji vám krásný zbytek dne!

7.4.
Dobré ráno!
Dnes na vás čeká český jazyk, matematika, prvouka a odpoledne Mise Tokio!

ÚKOL Z MATEMATIKY – prosím o zaslání
Matematické rozcvičky str. 7. cv. 17. - dopočítat
Připomínám důležité pravidlo! Je-li v příkladu závorka, musíš ji vypočítat nejdříve. Pokud v příkladu závorka není, přednost má násobení a potom počítáme zbývající početní úkony. 

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ 2.díl a pracovní list Pašijový týden (včera nám na tento pracovní list nezbyl čas), učebnici matematiky, malý sešit z matematiky a velký PS z matematiky. 

PRVOUKA
Prvouku začneme písničkou o jaru.
https://www.youtube.com/watch?v=s1YipwLBzig
Místo jarního počasí se nám vrátila zima. Ale není se čemu divit. V dubnu bývá počasí proměnlivé a nestálé. A letos tomu tak opravdu je. Přesto se příroda začíná probouzet a dává o sobě vědět. Podívejte se na video, které vám určitě pomůže i u dalších úkolů.
https://www.youtube.com/watch?v=oMTZ9aVx8-8 
Jaký je rozdíl mezi kvetoucí a nekvetoucí rostlinou? Kdo neví nebo možná zapomněl, připomene si na str. 40 v učebnici.
PS str. 46. - cvičení u domečku, u otevřených knih a doplnění rozepsaných vět dole
Až budete tvořit kvarteto, stačí, když si každý udělá jednu květinu žlutou, jednu modrou a jednu bílou. Květiny si nakreslete na papír velikosti A4, který rozdělíte na 4 stejné díly. Do čtvrtého okénka nakreslíte květinu, která se vám líbí ze všech nejvíce. Karty nezapomeňte pečlivě vybarvit a rostliny správně pojmenovat. V pondělí 12.4. se k tomuto úkolu vrátíme ve škole.
A to je pro dnešek vše. Hezký den a hurá na procházku!  S vyplazeným jazykem

6.4.
ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA prosím o zaslání
Dnes na vás čeká ještě velikonoční úkol, v pořadí už sedmý. Podívejte se do Putování za kraslicí, tam úkol najdete u dalšího velikonočního košíku. Cvičení vypracujte do políčka se 7. úkolem. Mělo by se vám to tam vejít celé. Dejte si záležet, protože bojujete o další stupínek v naší třídní soutěži! Dbejte na správnost, ale i pečlivost a kvalitu vypracování.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte učebnici matematiky, malý sešit z matematiky, Matematické rozcvičky, PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ 2.díl a pracovní list Pašijový týden.

ČTENÍ
Přemýšleli jste někdy nad tím, kdy je na světě nejkrásněji? Josef Brukner se snaží najít odpověď v článku se stejným názvem, jako je moje otázka v úvodu.
Čítanka str. 104, 105, 106, 107 - čtení textu, připravit si odpověi na otázky na str. 104
Vyberte si jedno roční období a naučte se o něm podle článku vyprávět.
A je hotovo! Krásný zbytek dne!

PUTOVÁNÍ ZA KRASLICÍ - ÚKOLY

Obrázků: 1-4 z celkem: 8    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

PŘÍPRAVA NA TOKIO

VELIKONOCE

NAŠE VELIKONOČNÍ TVOŘENÍ

ŽE BY UŽ ROSTLY?

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 29.3. DO 31.3.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 29.3. DO 31.3.

Dobrý den!
Všechny vás moc zdravím a vítám u našeho dalšího počítačového učení. Tento týden jsou před námi jenom tři pracovní dny. Ptáte se, jak je to možné? Ve čtvrtek budou velikonoční prázdniny, v pátek je sváteční den, potom víkend a Velikonoce. Jestli tedy dobře počítám, čeká na vás a vaše rodiče pět odpočinkových dnů. Máme se tedy na co těšit! A abych nezapomněla, ve středu budeme mít den s domácími mazlíčky a na ten se zase těším já.

31.3.
Dobrý den!
Těšíte se na den s domácími mazlíčky? Já tedy ano. Jsem zvědavá, jaké máte doma kamarády z říše zvířat a jak se o ně umíte vzorně starat.

ÚKOL, DNES I Z ANGLICKÉHO JAZYKAprosím o zaslání
V dalším košíku na vás čeká šestý úkol. Ve spolupráci s paní učitelkou Fialovou jsme pro vás připravily  malinko anglického jazyka. Věřím, že i tentokrát si se zadáním poradíte. 

ONLINE VÝUKA
Připravte si vybarveného zajíčka, nůžky, stužku o délce asi 50 cm (může být i provázek nebo silnější vlna), PS Vyjmenovaná slova nově a Matematické rozcvičky. (pro případ, že by nám zbyl nějaký čas)
Připravila jsem rozvrh, jak nám budete svoje mazlíčky představovat. Ostatní budou v tomto čase poslouchat, jak svůj úkol kamarádi splnili. Připomínám, že by vaše referáty neměly být příliš dlouhé (asi tak 3 minuty), aby se všichni stihli vystřídat. Po skončení prezentací práci vyhodnotíme a odměníme.

Rozvrh na prvouku pro 1.skupinu
8.30 – 8.50 – Eliška B., Lucka, Vítek, Vojta V.
8.50 – 8.55 – přestávka
8.55 – 9.15 – Eliška T., Nela, Filip, Vojta K.
9.15 – 9.20 – přestávka
9.20 – 9.40 – Natálka, Andrejka, Matěj
9.40 – 9.45 – přestávka
9.45 – 10.00 – Velikonoční košíček, dokončení

Rozvrh na prvouku pro 2.skupinu
10.15 – 10.35 – Adam, David, Adélka, Julinka
10.35 – 10.40 – přestávka
10.40 – 11.00 – Jirka, Tomáš, Magda, Lucka
11.00 – 11.05 – přestávka
11.05 – 11.25 – Jeník, Gabča, Bětka
11.25 – 10.30 – přestávka
11.30 – 11.45 – Velikonoční košíček, dokončení 

Na opakování a procvičování učiva si projděte následující odkazy. Od každého předmětu je tam trochu. K těmto úkolům se můžete vrátit i během velikonočních prázdnin.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/prezentace/prezentace-P.html
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-p/vyznam-vyjmenovanych-slov/prirazovani.html
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/pisemne-scitani-a-odcitani-do-1000/strazce-hradu/prikladyA1.htm
https://skolakov.eu/prvouka/3-trida/houby/ucime-se/prezentace.htm

A je hotovo. Krásný zbytek dne!!!!

30.3.
Dobrý den!
Jak jste se dnes vyspali? Mnozí asi dobře, protože jste trávili volné odpoledne venku na čerstvém vzduchu a to se pak moc hezky spí. Stejně dobře, jako běhání po venku, nám půjde i učení.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA A ČTENÍ - prosím o zaslání
Čeká na vás pátý velikonoční úkol. Zadání najdete u pátého košíku s malovanými vajíčky. Musím většinu z vás pochválit za včerejší kraslice, ale někteří by si s vypracováním úkolu ještě více pohrát. Uvidíme, jak vše zvládnete dnes. Vyšší stupínek k Zelené hoře získají jen ti z vás, kdo bude mít úkol hezky vypracovaný.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte učebnici matematiky, malý sešit z matematiky, Matematické rozcvičky, PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ 2.díl a něco šedého na sebe, protože máme v Pašijovém týdnu Šedé úterý.

PRVOUKA - Osnova k vyprávění o vašem domácím mazlíčkovi
1.Jak se váš mazlíček jmenuje, kolik je mu let, jak se k vám dostal.
2.Popis jeho těla - zbarvení, velikost, zvláštní znamení.
3.Co má váš zvířecí kamarád rád.
4.Jak se o něj musíte starat.
5.Zajímavá příhoda.
Ke každému bodu stačí 2 - 3 věty.
Pro dnešek je to vše. Hezký den.

29.3.
ÚKOL Z MATEMATIKY
Dnes máte zpracovat další velikonoční úkol, v pořadí už čtvrtý. Podívejte se do ,,Putování za kraslicí", tam úkol najdete u dalšího velikonočního košíku. Zadání vypracujte do políčka na 4. úkol. Dejte si záležet, bojujete o další stupínek v naší třídní soutěži! V těchto úkolech nejde jen o správnost, ale také o pečlivost při jejich vypracování.
Nezapomeňte mi tento úkol poslat ke kontrole!

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ 2.díl, učebnici matematiky, malý sešit z matematiky a Matematické rozcvičky.

PRVOUKA
V prvouce nás teď zajímají hlavně rostliny. Víme, že nás obklopují rostliny kvetoucí a nekvetoucí. Také jsme se seznámili se zvláštní skupinou živých organizmů a tou jsou houby. Dnes se k nim ještě vrátíme a něco nového si o nich řekneme. Žijí totiž ve společnosti rostlin kvetoucích i nekvetoucích a vzájemně si ve svém životě pomáhají. Jak? Podívejte se na krátké video.
https://www.youtube.com/watch?v=pFyAV3Z2-cQ
Na zopakování si pročtěte ještě jednou povídání o houbách v naší učebnici.
Učebnice str. 37. - opakování učiva o houbách
PS str. 45. celá
Cvičení v zeleném rámečku by asi bylo lepší vypracovat na papír a ten si do PS vlepit, myslím si, že tam je na splnění úkolu málo místa.
A to je pro dnešek vše. Jen se ještě podívejte na několik pracovních listů o houbách. Možná vám pomůžou při plnění úkolů v pracovním sešitě. Paní učitelka
 

HOUBY - doplnění učiva

VELIKONOČNÍ POČÍTÁNÍ - TAJENKA

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 22.3. DO 26.3.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 22.3. DO 26.3.

Dobrý den!
Vítám vás všechny u dnešního učení. Každého z vás, kdo si zkusil vypracovat Matematického klokana, moc chválím. Však už k vám také přes poštu vašich rodičů milý klokan doskákal. Ukázali vám ho? Kdo má svůj email, určitě už ho viděl. Tím jsem vás chtěla pochválit. Udělali jste mi radost. Kdo si soutěž ještě nevyzkoušel, má čas do dnešního večera.
Víte, že včera byl první jarní den?  Venku to však vypadá spíš na zimu. Snad se počasí brzy umoudří a potěší nás slunečními paprsky. Uvidíme…………….

26.3.
Dobré ráno!
Dnes začneme písničkou!
https://www.youtube.com/watch?v=JEC-LU3qs-k
Jaro už o sobě dává pořádně vědět nejen v písničce pánů Uhlíře a Svěráka, ale i všude okolo nás. Dnes má být krásný jarní den, tak pojďte honem na úkoly, ať můžete jít ven.

ÚKOL Z ČESKÉHA JAZYKA
Učebnice str. 45. cv. 16. - přepsat do sešitu, správně doplnit chybějící písmenka a také znaménka za větami - prosím o zaslání tohoto úkolu
Nezapomeňte trénovat řady vyjmenovaných slov po B, L, M, ale už i po P

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte diktátový sešit, PL s velikonočním počítáním, sešit na geometrii, rýsovací potřeby, PS Vyjmenovaná slova nově a učebnici ČJ.

PRVOUKA
Z minulé hodiny víme, že rostliny mají několik společných znaků - vyživují se, dýchají, vylučují, reagují na změny v přírodě, pohybují se, rostou, vyvíjejí se a rozmnožují. Zopakujte si toto učivo na následujícím odkaze.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/rostliny_znaky1.htm
Učebnice str. 39. - znovu si pročtěte kapitoly o rozmnožování kvetoucích a nekvetoucích rostlin
Učebnice str. 40. - Kvetoucí a nekvetoucí rostliny - pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky rostlin, na pondělí si připravit odpovědi na následující otázky.
Víte, jak se lidově říká stromu s názvem jírovec maďal?
Kde se ve volné přírodě nejčastěji setkáte s mechy, kapradinami a plavuněmi? Zkuste vysvětlit proč.
Podle čeho se nekvetoucí rostliny jmenují?
A úkol na víkend. Nebojte se, bude to úkol pozorovací. Až půjdete s rodiči ven, někam na procházku nebo na výlet, pozorujte změny v přírodě. Hlavně sledujte rostliny - stromy, keře a jiné byliny.
Na úplný závěr malá odměna za celotýdenní práci. Zasloužíte si ji.
https://www.youtube.com/watch?v=u44s7-4Sa1c
Přeji vám i vašim rodičům krásný a odpočinkový víkend!!!

25.3.
Dobrý den!
Vítám vás u dnešního vyučování. Pracovat budete hlavně samostatně. Čeká vás opakování a procvičování učiva. Myslím si, že vše zvládnete. 

ČESKÝ JAZYK
Znáte tuhle pohádku? Hodí se k vyjmenovaným slovům po P, podívejte se na malou ukázku.
https://www.youtube.com/watch?v=nBAjyvqAO8I
PS Vyjmenovaná slova nově str. 40. cv. 2., 3. - přesně podle zadání
PS Vyjmenovaná slova nově str. 35. cv. 4., 5. - přesně podle zadání
Opakování vyjmenovaných slov:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-m/pravopisny-trenazer/cviceni5.html

MATEMATIKA
Matematické rozcvičky str. 4. cv. 7.
Velký geometrický sešit - napište si datum, pod datum nadpis Domácí úkol a potom zapište jednotlivé úsečky podle zadání a úsečku narýsujte.
úsečka AB  = 7cm
úsečka EF = 9cm
úsečka KL  = 10cm 5mm
úsečka RS  = 5cm 5mm

ČTENÍ
Dnes si přečtete Velikonoční příběh. Najdete ho v modré obálce. Hned si k němu připravte malou obálku a barevný papír. Až si budete mít přečteno, vyndejte z obálky části obrázku, složte si ho a teprve potom nalepte. Hrajete o další políčko v naší soutěži.
A ještě jedna důležitá otázka: ,,Hodí se obrázek k právě přečtenému textu?“ Napište nad obrázek vaši odpověď. Za správné řešení můžete získat další políčko. Ve hře jsou tedy dvě políčka na cestě ZELENÉ HOŘE.

Prosím o zaslání obrázku a správné odpovědi na otázku. Překvapený                          
A to je pro dnešek vše. Zbylý volný čas věnujte hrám, knihám, rodičům nebo kamarádům.

24.3.
Dobré ráno!
Vítám vás u dnešního vyučování. Čeká nás opakování a procvičování učiva a tři nová vyjmenovaná slova po P. Dnes si také mimořádně vezmeme místo matematiky prvouku, takže úkol z matematiky bude o maličko delší. Pro vás nic těžkého, protože počítat umíte dobře.

ÚKOL Z MATEMATIKY
PL Velikonoční počítání (z modré obálky) - vypočítat tajenku a na zadní stranu pečlivě nakreslit její řešení.
Matematické rozcvičky str. 6. cv. 14. dokončit - prosím o zaslání zaokrouhlování
Matematické rozcvičky str. 2. cv. 4.
Zaokrouhlování na desítky si ještě procvičte na tomto odkaze. Je to opakování, takže nic těžkého.
https://rysava.websnadno.cz/matematika_3
kr.roc/zaoouhl1.htm

ČESKÝ JAZYK, PRVOUKA
Na online hodiny si připravte diktátový sešit, čítanku (čeká vás zkoušení čtení),  PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici a PS z prvouky.

to je vše. Více při online hodinách. Hezký den!!

23.3.
Dobré ráno!
Honem vyskočte, jako správní klokani, a pusťte se do práce! Začněte deseti klokaními dřepy a deseti výskoky. Třeba vám u rozcvičky pomůže písnička z televizního seriálu o malém chlapci a jeho kamarádovi jménem Skippy.
https://www.youtube.com/watch?v=hBOZhn0RIfs

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA - prosím o zaslání
Úkol vypracujte do políčka číslo 3 v našem ,,PUTOVÁNÍ…….“. Zadání úkolu najdete u dalšího velikonočního košíčku.
Vyjmenovaná slova si procvičte na tomto odkaze.
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=6058e10b01810

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte malý sešit z matematiky, velký PS z matematiky, pastelky, PS Vyjmenovaná slova nově a velký PS z ČJ 1.díl.

ČTENÍ
Minulý týden jste četli o kamzících, o víkendu zase počítali s klokany a včera nás navštívili v českém jazyce netopýři. Co byste řekli na psy?!
Čítanka str. 100, 101 článek ,,Pán s píšťalkou" - pečlivé čtení, ve středu budeme zkoušet, připravte si povídání o tom, jak se starat o pejska, aby byl u vás spokojený
Na závěr malá odměna. A potom honem ven na čerstvý vzduch!

https://www.youtube.com/watch?v=Mr9ZPJ6Wa-M&list=PLHI7TkM9s0AphKMl6G-Ifw825k5sVy42R&index=1

Hezké odpoledne!

22.3.
ÚKOL Z MATEMATIKY
Velký PS str. 27.  cv. 2.
Velký PS str. 28. cv. 6., 7.  - prosím o zaslání strany 28 
Dále matematiku procvičujte na následujícím odkaze.
Až budete zapisovat čísla, která jsou znázorněna pomocí peněz, do příkladu sečtěte peníze na bílém pozadí a k nim přičtěte peníze na žlutém pozadí. Jinak vám bude počítač hlásit chybu, i když příklad správně vypočítáte.
https://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/tisic_zpa_sc1.htm

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici matematiky, velký PS z matematiky a Matematické rozcvičky.

PRVOUKA
Dnes začneme písničkou a hned potom krátkým zrychleným videem.
https://www.youtube.com/watch?v=Zd1_-GHT-zQ
https://www.youtube.com/watch?v=AwVlIIigwFc
V prvouce nás teď zajímají živé přírodniny. Svoji pozornost v následujících hodinách zaměříme na rostliny. Ke svému životu nutně potřebují vodu, vzduch, půdu a také Slunce. Musí mít všechny základní podmínky, aby mohly žít, rozmnožovat se, růst, pohybovat se, dýchat, vyvíjet se a dělat nám milou společnost.
Učebnice str. 38., 39. SPOLEČNÉ ZNAKY ROSTLIN - pečlivě si obě strany pročtěte
Jak se rostliny vyživují už známe, přesto si vše připomeňte na tomto odkaze.
https://www.youtube.com/watch?v=PytWNmoudaI
PS str. 44. - žlutý rámeček, vypracujte si až po práci s učebnicí 

A máme hotovo. Hezký den!

JAK SE MAJÍ KAMZÍCI

Obrázků: 1-4 z celkem: 23    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 15.3. DO 19.3.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 15.3. DO 19.3.

Dobrý den!
Máme tu další týden společného učení na počítači. Víkend nám zase utekl, jak také jinak, jako voda. Počasí bylo sice větrné, ale určitě jste byli na procházce a zjistili jste, že se vše živé začíná v přírodě probouzet k životu. Viděla jsem kvést první jarní květiny, slyšela zpívat ptáky a cítila přicházející jaro. Tak honem do práce, abyste mohli za sluníčkem ven.


19.3.
Dobrý den!
Proskočili jste se jako kamzíci? Chválím vás za vaše práce. Dnes se k nim při online výuce vrátíme.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK, PRVOUKA
Na online hodiny si připravte rýsovací potřeby, velký sešit z geometrie, pracovní list o kamzících, PS Matematické rozcvičky, diktátový sešit - použijeme ho na SP z prvouky a usměvavé tváře, protože s úsměvem jde všechno lépe.

MATEMATIKA - úkol o políčko
Dnes na vás čeká  2.úkol k ,,Velikonočnímu putování za kraslicí“. Připravila jsem pro vás slovní úlohu. Nemusíte psát zápis, ale zkuste si zadání znázornit. Koláče se kreslí hezky. Potom bude stačit napsat správné příklady, vypočítat a samozřejmě odpověď. Tak ať se práce podaří.
PROSÍM O JEJÍ ZASLÁNÍ!

A to je vše. Celý týden jste poctivě pracovali. Zasloužíte si trošku oddechu. Hezký víkend!!

18.3.

Dobré ráno!
Můžu vás dnes vylákat na výlet? Včera v matematice jsme putovali po našich horách a dnes je opět navštívíme. O nich a jejich obyvatelích máme v naší čítance krásný článek. Pracovat budete podobně jako minulý týden. Jen úkoly budou trošku jiné. Svoje práce mi posílejte na email. Těším se, jak si poradíte s úkoly tentokrát. Připomínám vám, že základem je pozorné a pečlivé čtení.
Tentokrát jsem pro vás vybrala článek Josefa Bruknera na str. 92 a 93 v naší Čítance. Po přečtení si ji nechte na dohled, abyste se mohli k textu kdykoli vrátit. Úkoly pište do sešitů, kdo je chce mít hezky pohromadě, píše na papír. Nechám to na vás.

Na úvod video. Prozradí vám, o kom si dnes budete číst.
https://www.youtube.com/watch?v=3vPsvij2ejw

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA, ČTENÍ, VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Úkoly k vypracování.
1. Vysvětlete a svými slovy napište, co znamená, když se řekne:
Bloumali od ničeho k ničemu.
Snědli ho na posezení.
Něco se vynořilo z mlhy.
2.  Z textu vypište 5 slov, ve kterých se píše po b y nebo ý.
3.  Vyhledejte 5 přídavných jmen.
4. Vysvětlete význam slov tak, že k nim do dvojice připíšete synonymum. (slovo s podobným významem, např.: koukala se - dívala se)
LÁTALI –
TORNA –
PŘEKRÁSNĚ –
5.  Co všechno mohli kamzíci na horách dělat? Vyhledejte a opište.
6.  Spočítejte, kolik hodin by trvala kamzíkům třídenní cesta za dortem, když platí: den = 12 hodin, noc = 12 hodin.
(do úkolu napište příklady s výpočty + odpověď)
7.   Můžeme s přesností říci, kolik hodin trvala cesta kamzíkům v našem článku? Svoji odpověď zdůvodni.
8.   Nakreslete k vyprávění zajímavou ilustraci.

ÚKOLY NAVÍC! PRVNÍ ÚKOL JE URČENÝ PRO ZVÍDAVÉ ŠKOLÁKY A DRUHÝ PRO TY Z VÁS, KDO MÁ RÁD MATEMATIKU!!   (není povinné)
 

1. Pokuste se zjistit něco zajímavého o kamzících. Víte, kde máte hledat? V knihách, na internetu…………..
2. Představte si, že se kamzíci vydali na cestu dnes, tedy 18. března ráno. Dorazí do cíle první jarní den? Platí, že jdou tři dny, tři noci odpočívají a čtvrtého dne přijdou k dortu.
Ano nebo ne?
Krásné dopoledne s kamzíky přeje vaše paní učitelka. Nevinný

17.3.
Dobrý den!
Velká pochvala za včerejší samostatnou práci z matematiky a také za vypracovaný velikonoční úkol. Kdo dostal ode mě svoji práci nazpět s obrázkem ZELENÉ HORY, posunul se o kousek blíž k cíli naší soutěže. Budu chválit i dnes? Uvidíme.

ÚKOL Z MATEMATIKY
PS Matematické rozcvičky str. 1. cv. 2.
PS Matematické rozcvičky str. 2. cv. 3. - prosím o zaslání pouze tohoto cvičení

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA, PRVOUKA
Na online hodinu si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, diktátový sešit z Čj, Velký PS z matematiky a PS z prvouky.

PRVOUKA
Opakování podmínek života na Zemi - v pátek budeme psát krátkou samostatnou práci
Co jsou živé organizmy určitě všichni víte. Určitě dokážete uvést nějaké příklady. Houby patří do této skupiny, ale tvoří docela samostatnou skupinu. Určitě je nebudeme řadit ani mezi rostliny, protože se od nich výrazně odlišují. Na obrázcích si všimněte, že mají i docela jinou stavbu těla než ostatní rostliny.
Učebnice str. 37 - pročíst
K této kapitole se podívejte na krátké video.

 https://www.youtube.com/watch?v=pFfwsLIzDPg

PS str. 44. cvičení v zeleném rámečku - ke každému živému organizmu napsat 5 názvů, které známe z přírody, domova, okolí školy
A je hotovo. Hezký zbytek dne!

16.3.
Dobrý den!
Jak jste se vyspali? Doufám, že dobře, protože dnes začínáme pracovat na našem ,,Putování za kraslicí“. Čeká na vás první úkol, který si nadepište stejně jako text ,,VELIKONOCE“. Pracujte pomalu a pečlivě, aby váš pracovní list byl opravdu povedený a krásně napsaný. Dejte si na výsledku své práce záležet! Připomínám vám, že bojujete o políčko do naší soutěže. Kdo ho chce získat, pošle mi svůj dnešní vypracovaný úkol na školní email.

DOMÁCÍ ÚKOL ZE ČTENÍ A ČESKÉHO JAZYKA - Prosím o zaslání
Zadání úkolu jste určitě objevili hned v úvodu naší webové stránky. Celé cvičení je propojené se čtením, matematikou a také výtvarnou výchovou. Text si opravdu pečlivě pročtěte a všechny neděle pozorně spočítejte. Možná vám malinko pomůže, když vám prozradím, že 21. února byla 1.postní neděle.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte učebnici ČJ, PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici matematiky, velký PS a malý sešit z matematiky. (napíšeme si matematický diktát a kratičkou SP)

A to je pro dnešek vše! Hezký zbytek dne!

15.3.
ÚKOL Z MATEMATIKY
Učebnice str.  61. cv. 1.
Učebnice str. 56. cv. 13. - zápis, příklad, výpočet, odpověď

Úkol mi , prosím, pošlete ke kontrole.

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online hodiny si připravte zalepenou obálku, učebnici ČJ, PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici matematiky a malý sešit z matematiky.

PRVOUKA
Nezapomeňte si opakovat podmínky života na Zemi. V pátek jsem vám psala strany v učebnici a vkládala odkazy k procvičování. Zopakujte si učivo také v pracovním sešitě.
PS str. 41. celá  
Z pokusů pod žlutým rámečkem si vyberte jeden a zkuste si ho udělat podle popisu. Svoje pozorování si zapisujte na papír, nebo každý den vyfoťte. V pátek si řekneme, co všechno jste zjistili. Všimněte si, že se nám tu propojuje živá a neživá příroda.
Učebnice str. 36. ŽIVOT V  PŘÍRODĚ - pročíst, prohlédnout obrázky
Ještě si připomeňte a procvičte rozdělení přírodnin na tomto odkaze.

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/prirodniny.htm

A to je vše. Hezký zbytek dne!

CO VÍME O SLUNCI

Obrázků: 1-4 z celkem: 9    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

PRVOUKA TROCHU JINAK

BŘEZEN - PRÁCE S TEXTEM

Obrázků: 1-4 z celkem: 21    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

My favourite toy / monster

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 8.3. DO 12.3.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 8.3. DO 12.3.

Dobrý den!
Jaro už o sobě dává hodně vědět. Počasí o víkendu bylo krásné. Hlavně v neděli svítilo sluníčko a hřálo vás do tváří. Jak jste se o víkendu měli? Doufám, že jste si volné dny užili a pořádně si odpočinuli. Povíme si o tom zase dnes při online výuce.


12.3.
Dobrý den!
Musím vás pochválit za včerejší práci. Mile jste mě překvapili, jak pečlivě jste úkol vypracovali. Výsledky vaší práce jsou na našem webu. Doufám, že i dnes se nám bude dařit stejně dobře. A abych nezapomněla! Poděkování patří také rodičům, kteří mi úkoly posílají.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
PS Vyjmenovaná slova nově str. 34. -  celá přesně podle zadání, pečlivě si pročíst žluté rámečky - prosím o zaslání

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte velký geometrický sešit, rýsovací potřeby, kartičky s trojcifernými čísly ze středy 10.3., učebnici matematiky, velký PS M, velký PS Čj a učebnici českého jazyka.

PRVOUKA
Dnes na nás čeká opakování učiva o podmínkách života na Zemi. Opakujte si podle učebnice. Příští týden si zkusíme napsat samostatnou práci, tak si vše projděte i v následujících dnech. Pomůžou vám i odkazy, které vám pro jistotu zase přikládám. 

PS str. 40. cv. 1., 3. - nakreslit obyvatele cizí planety, doplnit větu na stránce dole
Naučte se, jak jdou planety za sebou.

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/kolobeh_vody.htm 
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/voda.htm
http
s://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/puda.htm
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/vzduch.htm
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/slunce.htm

A to je pro dnešek vše. Přeji vám krásný a pohodový víkend. Ivana PtáčkováRozpačitý

11.3.
Dobré ráno!
Všechny vás moc zdravím a vítám u dnešního učení. Budete k němu potřebovat čítanku, sešity z českého jazyka a matematiky, kdo chce, může pracovat na papír. A jaký úkol mi pošlete? Vyberte si ten, který se vám nejlépe podaří.

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA, ČTENÍ, VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Pro správné vypracování úkolů si musíte pečlivě přečíst krásný článek na str. 102 v naší Čítance. Po přečtení si ji nechte hezky na dohled a můžete se k ní kdykoli vrátit. Úkoly pište do sešitů, kdo je chce mít hezky pohromadě, píše na papír. Nechám to na vás. Až budeme ve škole, k tomuto úkolu se společně vrátíme.

ÚKOLY K VYPRACOVÁNÍ.
1. Vyberte si jeden kalendářní měsíc a splňte úkol hned pod článkem. Stačí 2 krátké věty. 
2. V pranostikách pod článkem si vyberte jméno a v kalendáři zjistěte, kdy slaví svůj svátek. 
3. Napište jména rostlin, o kterých se v článku dočtete. Můžete si jejich názvy doplnit obrázky.
4. Znáte další měsíce v roce, které mají stejný počet dnů jako březen? Napište je.
5. Z textu vypište pomocí čísel všechna slova, která určují přesný počet.
6. Vymyslete a napište takovou slovní úlohu, která by se k textu hodila.
7. Nakreslete vhodnou ilustraci.

Hotovo?  Tak honem ven za sluníčkem!

10.3.
Dobrý den!
Vítám vás u dnešního učení a hned jdeme na plnění našich úkolů. Těším se na online, až budete povídat o Slunci.

ÚKOL Z MATEMATIKY

Do sešitu z matematiky:
Učebnice str. 66. cv. 19. - přepsat a vypočítat 1., 2., 4. a 5. sloupeček
Učebnice str. 66. cv. 21. - zápis, příklad, výpočet a odpověď
Obě cvičení, prosím, poslat na školní email.

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online - PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ, učebnici českého jazyka, 6 kartiček, které jsme dnes nevyužili,  velký PS z matematiky a kdo zjistil něco zajímavého o Slunci, připraví si i tuto práci.

PRVOUKA
Dnes se ještě zdržíme u sluneční soustavy, Měsíce a planet, které obíhají kolem Slunce. Je to tedy spíše opakovací hodina.
Zopakujte si nejprve na tomto odkaze:
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/slunce.htm
Učebnice str. 34., 35. - pročíst
PS str. 39. - celá strana podle zadání, na cvičení se zadáním v modrém rámečku začněte pracovat dnes a v dalších čtyřech dne doplňujte
Paxi si pro vás připravil zase něco zajímavého o Zemi a Měsíci. Podívejte se.
https://www.youtube.com/watch?v=U6XCKqG9IQY
https://www.youtube.com/watch?v=Rn_cV0bt-ho
A máme hotovo! Přeji vám krásný zbytek dnešního dne.

9.3.
Dobrý den!
Tak co, popřáli jste včera maminkám k svátku? Dali jste jí velkou pusu za to, jak se o vás hezky stará? Kdo zapomněl, může dnes všechno napravit! Maminky si tohle od vás určitě moc a moc zaslouží.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online výuku si připravte pracovní sešit Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ, velký  PS z matematiky, učebnici matematiky a 6 prázdných kartiček.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
Velký PS str. 39. celá - PROSÍM O ZASLÁNÍ
Vyjmenovaná slova si procvičujte na tomto odkaze:
https://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/chmy1.htm
Projděte si všechna tři cvičení.
Podstatná jména si procvičte tady:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/slovni-druhy/podstatna-jmena/vyhledavani-1.html

ČTENÍ
Dnes na vás čeká další pohádka. Já mám pohádky moc ráda a věřím, že vy také. Čtení nebude těžké, pohádka je krátká,  proto místo čtení budu ve středu zkoušet vyprávění. Možná si k této pohádce napíšeme i takové malé cvičení, abych se přesvědčila o tom, jak si dokážete text zapamatovat. Proto vám radím: ,,Čtěte alespoň třikrát!“
Čítanka str. 95 - pročíst, připravit si odpovědi na otázky pod textem a vyprávění pohádky
Přeji vám krásný zbytek dnešního dne!

8.3.

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online výuku si připravte učebnici českého jazyka, pracovní sešit Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ, růžový PS z matematiky a učebnici matematiky.

ÚKOL Z MATEMATIKY
Velký PS str. 22. cv. 6. - prosím o zaslání
Velký PS str. 26. cv. 9. - prosím o zaslání
Na zopakování si projděte tento odkaz. Měření času je moc důležité a budete si ho připomínat také v prvouce.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_2.roc/rok1.htm
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_2.roc/orientace_vcase1.htm

PRVOUKA
Zatím jsme se seznámili se třemi základními podmínkami života - vodou, vzduchem a půdou. My ale víme, že podmínky jsou celkem čtyři. Víte, která je ta poslední? Podívejte se na video.
https://www.youtube.com/watch?v=BuCHbTphqtU
Zajímavé, viďte?
Učebnice str. 31. - pročíst si celou stranu
Učebnice str. 32., 33. - prohlédnout si obrázky planet
Zajímavé video, které zachycuje obrovský výbuch - erupci na slunci.
https://www.youtube.com/watch?v=zlAu0U6NNpw
Proč se střídají čtyři roční období a také den a noc na naší planetě? Paxi vám to vysvětlí.
https://www.youtube.com/watch?v=ioCO2Pl7Xt0

ÚKOL PRO ZVÍDAVÉ ŠKOLÁKY!!
Dokážete zjistit něco zajímavého o Slunci? Hledejte v knihách………………
A máme hotovo! Hezký den!

DOBROVOLNÝ ÚKOL - ZVÍŘATA

Obrázků: 1-4 z celkem: 12    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

PŮDA

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 1.3. DO 5.3.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 1.3. DO 5.3.

Dobrý den!
Jak jste se o víkendu měli? Vylákalo vás sluníčko k procházce do přírody? Mohli jste pozorovat, jak rychle taje sníh a mění se ve vodu. Učili jste se to v prvouce. Určitě jste si krásně odpočinuli a máte nové síly do dalšího učení. Dnes také začíná nový měsíc. Je to první jarní měsíc, který nám přinese další slunečné dny. Možná zažene vše nepříjemné a my se budeme moci vrátit do školy. Uvidíme.

5.3.
Dobrý den!
Vítám vás u dnešního učení. Čeká nás geometrie a český jazyk. Prvouku zvládnete každý sám. Dnes jsem vám ještě našla zajímavé obrázky k půdě. Najdete je pod zadáním dnešních úkolů.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
PS Vyjmenovaná slova nově str. 32. celá přesně podle zadání

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodinu budeme potřebovat malý sešit z M, velký PS z M, sešit na geometrii, rýsovací potřeby, PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici ČJ a čítanku - budu zkoušet úkol ze čtení z tohoto týdne. 

PRVOUKA
Známe už dvě důležité neživé přírodniny, které jsou podmínkou života na Zemi. Moc hezky jste si poradili s úkolem o využití vzduchu člověkem. Podívejte se na webové stránky, kde všude vzduch nejen lidem pomáhá. Třetí důležitou  podmínkou života je půda. Podívejte se na krátké video.
https://www.youtube.com/watch?v=vrREu4C6Ux4

Učebnice str. 30. - pročíst si informace o půdě
PS str.38. - celá podle zadání - PROSÍM O ZASLÁNÍ

Určitě si udělejte i pokus ze zeleného rámečku. Stačí vám k tomu hrouda hlíny, igelitový ubrus a stará vidlička nebo kousek dřívka. Pozorně si hlínu prohlédněte! Budete překvapení, co všechno se v ní dá najít. Zkuste se zamyslet, kde všude člověk půdu využívá, kde nám pomáhá. V pondělí si sdělíme výsledky vašich pozorování při online výuce.
Ještě si prohlédněte doplňující obrázky nad úkoly z tohoto týdne a máte hotovo.
Přeji vám i rodičům krásný víkend!

4.3.

Dobrý den!
Nezapomeňte na dnešní hodinu anglického jazyka!!!
A protože se spolu dnes neuvidíme, bude ode mě úkolů o něco více.

ČESKÝ JAZYK      
Písnička pro začátek dne.
https://www.youtube.com/watch?v=m57aB_mwH_E
Opakujte si řady vyjmenovaných slov po B, L a M. Víte, že jsem je začala zkoušet. Vystřídáte se všichni!
Učebnice str. 43 - žlutý rámeček, pečlivě si pročtěte dvojice slov a zamyslete se nad jejich významem
Učebnice str. 43. cv. 5. - ústně, nezapomeňte na zdůvodňování, Vyjmenovaná slova p M teprve trénujeme
Velký PS str. 37. cv. 1., 2. - vypracujte podle zadání, také si texty ve druhém cvičení pozorně přečtěte
Ve druhém cvičení barevně podtrhněte: 5 podstatných jmen modře, 5 sloves zeleně, 5 přídavných jmen červeně.  PROSÍM O ZASLÁNÍ.

DOBROVOLNÝ ÚKOL!
Kdo má rád zvířata a ví o nich něco zajímavého, napíše krátké vyprávění jako máme v pracovním sešitě. Svoji práci můžete doplnit ilustrací.

MATEMATIKA
Trénujte si počítání do 1000 po jednotkách, desítkách a stovkách, vzestupně i sestupně.
ZAJÍMAVÝ ÚKOL!!
Je možné vyplatit 1000Kč s použitím 3 bankovek a 3 mincí? Připravte si odpovědi na páteční hodinu.

Včera jsme zkoušeli porovnávání a sčítání v oboru do 1000. V učebnici najdete několik ústních příkladů na procvičení.
Učebnice str. 61. cv. 3. - ústně
Učebnice str. 64. cv. 2. - ústně
Velký PS str. 25. cv. 1., 2.-podle zadání
Růžový PS str. 42. cv. 4.

ČTENÍ
Dnes si ke čtení vezměte svoje rozečtené knihy a si najděte si pohodlné místečko, ať vás nikdo neruší. Tak si říkám, jaké ,,schovávačky“ ke čtení využíváte, když je vás teď doma pořád hodně. Třeba nám to někdo z vás v pátek prozradí. Čtete asi 20 minut, kdo chce, může i déle. Dnes bez čtenářských úkolů!

Učivo matematiky a českého jazyka můžete procvičovat na odkazech z předešlých dnů!

Hezký den!!!

3.3.
Dobré ráno!
Doufám, že dnes bude den jako malovaný. Zrovna tak krásně malovaný, jako vaše ilustrace k pohádce ,,Jirka s kozou“. A my to hezké počasí budeme opravdu potřebovat. Víte proč?! No přece na pokus se vzduchem, vodou a půdou, která je další podmínkou pro život na planetě Zemi.

ÚKOL Z MATEMATIKY
Do sešitu přepište a vypočítejte tyto příklady, u odčítání i se zkouškou.
52         38         49        65          92         81          97           83
38         56         49        38        -45        -19         -39          -25

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ, učebnici matematiky, papírové bankovky a velký PS z matematiky.

PRVOUKA
Našla jsem pro vás zajímavé pokusy s vodou. Myslím, že se vám budou líbit. Jen mi musíte slíbit, že je doma určitě nebudete zkoušet!!! No, vlastně až na ten první. Jen nevím, jestli nebude škoda lentilek.
https://www.youtube.com/watch?v=GFR8a7YFbPc

Dnes si můžete vyzkoušet pokus s vodou, vzduchem a půdou. Je docela jednoduchý a kdo má možnost, může si ho udělat venku na zahradě.
Pokus: Je v půdě opravdu vzduch?
Venku si najděte menší hroudu hlíny. Připravte si sklenici na zavařování s vodou, do ní vhoďte hroudu a pozorujte, co se bude dít. Své pozorování si zapamatujte, nebo vyfoťte a v pátek si řekneme, jak se vám pokus podařil. Už se těším.

Na dnešek jste měli zjistit, jak rostliny dokážou vyrábět tolik potřebný kyslík. Tady je krátké video pro ty z vás, komu se nepodařilo správnou odpověď najít.

https://www.youtube.com/watch?v=PytWNmoudaI

A úkol na závěr!
Na volný list papíru nakreslete ovál (to už znáte, děláme dost často) do středu napište slovo VZDUCH a okolo napište nebo nakreslete co nejvíce způsobů využití vzduchu člověkem. Zase si můžete vzít na pomoc encyklopedie, časopisy, zkusit vyhledávání na internetu nebo se zeptat rodičů. Mnozí určitě využijete i svá pozorování z pobytů ve volné přírodě. PROSÍM O ZASLÁNÍ.

Hezký slunečný den!

Ještě malá odměna.
https://www.youtube.com/watch?v=WkOZOGz8vYM

2.3.
Dobrý den!
Vítám vás na dnešní počítačové výuce. Venku je krásně, tak honem do úkolů, ať se můžete jít ven proskočit.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
Velký PS str. 36. cv. 5., 6., 7., 8.
Vyjmenovaná slova si můžete procvičovat na těchto odkazech.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-m/tvary-vyjmenovanych-slov/cviceni1a.htm

https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/pravopisna-cviceni/pravopisny-zasobnik-vyjmenovana-slova/cviceni-b-l.html

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodiny si připravte  dobrou náladu, PS Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ, pět prázdných kartiček, učebnici matematiky, malý sešit z matematiky nebo papír a velký PS z matematiky.

ČTENÍ
Máte rádi pohádky? Že se ptám!? Včera jste je uměli krásně vyprávět a dnes si další pohádku přečtete. Je to sice pohádka starší, ale to asi nevadí. Najděte si tedy pohodlné místečko a nenechte se rušit.
Čítanka str. 82, 83, 84 - pečlivé čtení, budeme opět v průběhu týdne zkoušet
Přečteno? Ještě si pečlivě připravte odpovědi na otázky pod textem.

VÝTVARNÝ ÚKOL
K pohádce o Jirkovi nakreslete zajímavou ilustraci. Prosím o její zaslání.
A je hotovo. Hezký den!

1.3.
ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online výuku si připravte pohádku o vodě (pouze ti, kterým se podařilo tento úkol splnit), pracovní sešit Vyjmenovaná slova nově, velký PS z ČJ, růžový PS z matematiky a učebnici matematiky.

ÚKOL Z MATEMATIKY
Velký PS str. 19. cv. 1., 2., 3., 4., 5. - prosím o zaslání
Zaokrouhlování můžete trénovat na tomto odkaze.
https://rysava.websnadno.cz/matematika_3.roc/zaokrouhl1.htm 

PRVOUKA
Na úvod se podívejte na video. Připomene vám vše, co byste měli vědět o vodě a možná se ještě dovíte něco nového.
https://www.youtube.com/watch?v=4O7fQjK36G0
Dnes se seznámíte s další neživou přírodninou, na které závisí náš život a všech ostatních živých přírodnin. Tou přírodninou je vzduch. Zmínku o něm najdete v tomto videu.
https://www.youtube.com/watch?v=185vTVNkNeI
Učebnice str. 30 - pročíst si kapitolu o vzduchu
PS str. 37 - vypracovat podle zadání v sešitě

ÚKOL PRO ZVÍDAVÉ ŠKOLÁKY!
Ve vzduchu je obsažen kyslík, který potřebujeme k dýchání. Tento plyn nám dokáží do ovzduší dodávat zelené rostliny. Pokuste se zjistit, jak to mohou udělat. Hledejte v encyklopediích, zeptejte se rodičů nebo prarodičů. Odpověď na tuto otázku si připravte na středu 3.3..
A to je vše. Přeji vám hezký zbytek dne.

VZDUCH OKOLO NÁS

Obrázků: 1-4 z celkem: 26    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

ILUSTRÁTOŘI ZE 3.B

Obrázků: 1-4 z celkem: 20    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

SLUNÍČKO NÁS LÁKÁ VEN!!!!

VODA

POHÁDKY BOŽENY NĚMCOVÉ

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 22.2. DO 26.2.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 22.2. DO 26.2.

Dobrý den!
A máme tu další týden naší počítačové školy. Všechny vás tu vítám a těším se, jak nám vše dobře půjde. Nebudete tomu věřit, ale už jsou to dva měsíce, kdy jsme se vrátili k distanční výuce. Uvidíme, jak se bude situace vyvíjet dál. Dnes na vás čeká pouze prvouka, protože český jazyk a matematika bude zase online.

26.2.
Dobrý den!
Máme tu poslední den tohoto týdne a potom na vás čeká zasloužený víkend. Hned se tedy pustíme do práce, ať nám to rychle utíká.

DOMÁCÍ ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
Opakovat si řady vyjmenovaných slov po b, l, m.
PS Vyjmenovaná slova nově str. 24. celá, pracujte přesně podle zadání

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na výuku si připravte učebnici matematiky, geometrický sešit, velký PS z matematiky, potřeby na rýsování, knihu s větším počtem stran než je 100 (zajímavý pátrací úkol), zajímavosti o vodě (úkol pro dobrovolníky, takže pouze ten, kdo si něco připravil) a PS Vyjmenovaná slova nově.

PRVOUKA
Jednou z podmínek pro život je voda. My už jsme si o vodě povídali, četli a dělali s ní i dva zajímavé pokusy - rozpouštění ledu a sněhu. Dnes se o ní dozvíte zase něco nového, ale také si některé údaje připomeneme. Vzpomínáte si na pohádku o malé kapce vody?
https://www.youtube.com/watch?v=Zm_lqw4ui2M
Učebnice str. 29 - prohlédnout obrázek koloběhu vody a pročíst si text
PS str. 36 - celá podle zadání - prosím o zaslání
A ještě něco zajímavého na doplnění a zopakování učiva.
https://www.youtube.com/watch?v=aHy-gWzCYN0

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/kolobeh_vody.htm

 Máte hotovo! Přeji vám hezký a odpočinkový víkend.

25.2.

Dobrý den!
Dnes máme poslední únorový čtvrtek. Protože se dnes neuvidíme při online výuce, úkolů bude zase o něco víc, ale dají se zvládnout.

ČESKÝ JAZYK
Včera jsme začali pracovat s vyjmenovanými slovy po M. Mile jste mě překvapili, protože jste znali jejich význam a dokázali ho vysvětlit.
Učebnice str. 42 - tabulka vyjmenovaných slov, pročíst slova příbuzná, připomenout si význam slov
Začněte pravidelně trénovat celou řadu vyjmenovaných slov po m zpaměti
Velký PS str. 35. cv.1., 2. - cvičení nahoře, máte možnost pracovat s učebnicí na str. 42- prosím o zaslání tohoto úkolu
Vyjmenovaná slova nově str. 29 - postupně pečlivě vybarvovat obrázky
Nyní trénujte na těchto odkazech.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-m/rada/cviceniM1.htm
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-m/vyznam-vyjmenovanych-slov/prirazovani.html

MATEMATIKA
Většina z vás už docela dobře zvládá počítání do 1000. Pamatujte na to, že se nevyplácí spěchat!
Učebnice str. 60. cv. 16., 17., 18.  ústní počítání do 1000 po 100, 10 i po jedné (vzestupně i sestupně) 
Velký PS str. 23. cv. 1., 2., 4.

Zajímavý pátrací úkol pro dobrovolníky!!
Najdeš ve své dětské knihovničce knihu, která má více jak 100 stran? Pokud ano, připrav si ji na páteční hodinu geometrie.
Pamětné počítání procvičujte na následujícím odkaze.
https://skolakov.eu/matematika/2-trida/scitani-a-odcitani-do-100-B/pocetni-trenazer/scitani-s-prechodem-pres-desitku-typ-2/priklady.html

 ČTENÍ PRO RADOST!
Přečtěte si z libovolné pohádkové knihy nějakou pohádku a připravte si její stručné  vyprávění. Nejlepší by bylo něco o vodě, protože o té se teď učíme v prvouce. (Není to podmínka, pouze pokud takovou objevíte.)
Úkol si zkontrolujeme v pondělí 1. března. Máte tedy dostatek času na přípravu!
A to je vše. Hezký zbytek dne. Nezapomeňte se jít proskočit na sluníčko a nasát jeho energii!
MALÁ ODMĚNA ZA DNEŠNÍ PRÁCI.
https://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/1002762602-o-vodniku-cesilkovi/266354090581012-jak-cesilko-rozehral-zmrzlou-kneznu

 Úžasný

24.2.
Dobrý den!
ÚKOL Z MATEMATIKY - prosím o jeho zaslání
Velký PS str. 21. cv. 1., 2., 3., 5.

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na online výuku si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici ČJ, učebnici M a velký PS z matematiky, pět prázdných kartiček.

PRVOUKA
Z předcházejících hodin prvouky víme, že člověk je součástí živé přírody. Aby mohl existovat život na zemi, musí být splněno několik důležitých základních podmínek. Kdyby jediná z nich delší dobu chyběla, život na naší planetě by postupně zanikl. Víte, jaké podmínky to jsou? Odpověď najdete v učebnici prvouky.
Učebnice str. 28. - pozorně si počtěte celou stranu
Sledujte zajímavé video o vodě.
https://www.youtube.com/watch?v=4O7fQjK36G0
PS str. 35. - celá podle zadání u jednotlivých úkolů
Ještě si vše zopakujte!
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/voda.htm

ÚKOL PRO DOBROVOLNÍKY!
Vyhledejte v časopisech a encyklopediích různé zajímavé informace o vodě, nebo vodních živočiších. Vaše informace se může týkat vody slané i sladké. Svoje příspěvky si připravte na páteční online hodinu.
A je hotovo! Hezký den!

23.2.
Dobrý den, školáci a školačky!
Vítám vás u dnešní online školy.

ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKAprosím o jeho zaslání
PS Vyjmenovaná slova nově str. 22. celá přesně podle zadání

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na online hodinu si připravte v penězích částku 700 Kč (použijte libovolné množství bankovek), růžový PS, učebnici matematiky, PS Vyjmenovaná slova nově a malý sešit z českého jazyka.
ČTENÍ
Dnes necháme odpočívat čítanky ze školy a vezmeme si knihu, kterou právě čtete. Nezapomeňte si na čtení najít vhodné místečko u vás doma a čtěte si potichu nejméně 15 minut. Kdo bude číst déle, udělá velký kus práce jen a jen pro sebe. Po přečtení si promysli (nemusíte nic psát) odpověď na následující otázku. K odpovědi si ústně připravte vysvětlení, proč si to takto myslíte. Ve středu si o vašich názorech budeme povídat.
Chová se hrdina z Tvé knihy vždycky bezpečně a podle pravidel slušného chování?            
A máme hotovo! Přeji vám hezký zbytek dnešního dne.  Usmívající se

22.2.
Dnes je opravdu krásné datum. Samé dvojky. Pravda, jedničky jsou lepší, ale dvojka je také krásná známka. A já jsem vám ve čtvrtek a pátek napsala docela dost jedniček z testu z prvouky. Tímto vás chci všechny pochválit za pečlivou přípravu na vyučování. Měla jsem z vás radost.

ÚKOL Z MATEMATIKY
Opakujte si pamětné sčítání a odčítání do 100.
Růžový PS str. 30. cv. 1., 2. - prosím o zaslání

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Připravte si učebnice ČJ i M, vypracovaný úkol do čtení, růžový PS, velké PS a papírové bankovky. Kdo zjistil portréty významných osobností na bankovkách, připraví si také tento úkol.

PRVOUKA
https://www.jenprodeti.cz/pisnicka-misa-ruzickova-sanitka.html
Nedávno jsme si v matematice připomínali důležitá telefonní čísla. Zjistila jsem, že jste je maličko zapomněli. Myslím si, že je nutností čísla záchranky, hasičů a policie znát velice dobře. Patří to také ke znalostem o lidském těle. Dnes si toto učivo ještě připomeneme a zopakujeme. Nejprve se podívejte na video.
https://www.youtube.com/watch?v=IB6IC82UFo4
Učebnice str. 74. - pečlivě pročíst
PS str. 66. - celá přesně podle zadání
Pro případ, že se stanete svědky nějakého úrazu, určitě byste měli znát vybavení lékárničky.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_2.roc/uraz_nemoc1.htm
Úkoly jsou pro dnešek hotové. Hezký den!

POKUS SE SNĚHEM A LEDEM

SNĚHOVÉ VLOČKY

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 15.2. DO 19.2.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 15.2. DO 19.2.

Dobré ráno!
Máme za sebou další krásný zimní víkend. Sluníčko krásně svítilo. Přestože bylo docela mrazivé počasí, určitě jste  se nechali nalákat k procházce nebo třeba výletům na lyžích. Důležité je, zda jste si odpočinuli a jste připraveni na další online hodiny českého jazyka, anglického jazyka a matematiky.




19.2.
Dobrý den!
Dnes budete mít anglický jazyk. Nezapomeňte!
Musím vás pochválit za samostatnou práci z prvouky. Zatím píšu skoro samé jedničky!! Mám z vás radost! Vy jste určitě také potěšeni výsledkem své práce. Snad vám nezkazím radost následujícími úkoly. Jsou to cvičení na procvičení učiva, nebudou těžké.

ČESKÝ JAZYK
Opakujte si vyjmenovaná slova po B a po L. Z řady vyjmenovaných slov si vyberte všechna podstatná jména a do sešitu z českého jazyka je seřaďte podle abecedy.
Velký PS str. 33. celá - všechna cvičení vypracujte přesně podle zadání
Teď trénujte na tomto odkaze.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/4-trida/pravopisna-cviceni/pravopisny-zasobnik-vyjmenovana-slova/cviceni-b-l.html

MATEMATIKA
Pracujte s touto řadou čísel, kterou si přepište také do sešitu. Je to podobný úkol, který jsme dělali včera při vyučování. Každý úkol pište na nový řádek.
8   6   5  
1.Z čísel složte pět libovolných trojciferných čísel. Číslice se nesmí v jednom čísle opakovat dvakrát (866 je špatně).
2.Napište všechna lichá čísla, která lze sestavit.
3.Napište čtyři různá sudá čísla.
4.Jaké by z těchto čísel šlo sestavit co možná nejmenší číslo?
Velký PS str. 18. cv. 9., 10., 11., 12., 13., 14. - vzpomeňte si na pojmenovávání geometrických tvarů velkými písmeny, potom pro vás bude tento úkol jednoduchý
A teď už jenom……..

PRVOUKA
Protože jste psali dvě samostatné práce, tak dnes jen takový odpočinkový úkol.
PS str. 71. celá přesně podle zadání - prosím o zaslání
Hezký zbytek dne a krásný víkend přeje paní učitelka a paní asistentka.  Líbající

18.2.
Dobrý den!
ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
Učebnice str. 41. cv. 3. - přepište cvičení do sešitu, podtrhněte modře 5 podstatných jmen, zeleně 5 přídavných jmen a libovolnou pastelkou 5 sloves - prosím o zaslání

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK, PRVOUKA
Na vyučování si připravte učebnici matematiky, geometrický sešit, rýsovací potřeby, učebnici českého jazyka a čistý papír na samostatnou práci z prvouky.

ČTENÍ
V matematice pracujeme s českými bankovkami. Na každé je některá z významných osobností českých dějin. Na bankovce v hodnotě 500 Kč je spisovatelka Božena Němcová. Psala pohádky, povídky a romány. Její pohádky si děti čtou, nebo sledují v televizi, i v dnešní moderní době. Vy se ve škole učíte anglický jazyk a Honzík v pohádce paní Němcové se učil latinky. Nevěříte?
Čítanka str. 97, 98, 99
Po přečtení pohádky si na str. 99. vyberte jedno povolání ze hry úplně dole a připravte si výsledek své práce na pondělí 22.2.. Kdo si vybere povolání knihovníka, nikam knihy neponese, to dá rozum! Ale připraví si je na pondělní hodinu českého jazyka.

ÚKOL PRO DOBROVOLNÍKY!
Pokuste se zjistit, které významné osobnosti jsou na dalších českých bankovkách!
Hezký zbytek dne vám přeje paní učitelka.


17.2.
Dobrý den!
ÚKOL Z MATEMATIKY
Velký PS str. 17.  cv.  2., 3., 5., 8.   -  prosím o zaslání

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na vyučování si připravte čítanku, velký pracovní sešit z ČJ, malý sešit z českého jazyka, učebnici Čj a M, papírové peníze a růžový PS.

PRVOUKA
Protože zítra nebude anglický jazyk, připravte se na druhou samostatnou práci o lidském těle. Pročtěte si v učebnici str. 67 a 68 a zopakujte si toto učivo i v pracovním sešitě. Možná vám pomohou i následující odkazy.

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_smysly1.htm
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_svaly.htm

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_kostra1.htm
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_ustroji1.htm

V pondělí jste slyšeli, co všechno se může stát, když nedodržujeme základní pravidla bezpečnosti. Platí to nejen pro děti, ale také pro dospělé.
Učebnice str. 72. a 73. - pečlivě pročíst a prohlédnout si obrázky
PS str. 65., celá -  pracujte podle zadání v sešitě
Hotovo! Hezký den!Líbající


16.2.

Dobrý den!
Děkuji za zaslané úkoly a práce z prvouky. Udělali jste mi radost, protože jsem napsala hodně jedniček, dokonce i jedniček s hvězdičkou. Jen tak dále. V pátek si napíšeme druhou část testu, tentokrát na vnitřní ústrojí, kostru a smyslová ústrojí člověka. Opakujte si.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Připravte si vyrobené papírové peníze, malý sešit z matematiky, růžový PS, učebnice matematiky i českého jazyka a PS Vyjmenovaná slova nově.
ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA - Prosím o jeho zaslání
Velký PS str. 32. cv. 1., 2., 5.

ČTENÍ
Při zimních procházkách všude okolo sebe vidíte množství sněhu a ledu. Víte, co vlastně sníh a led je? Určitě se vám stalo, že vám spadla sněhová vločka na teplou ruku, rozpustila se a na ruce zůstala kapka……………… No jasně, zůstala kapka vody. Jak to tedy se sněhem a ledem je? To se dočtete v čítance na str. 90 a 91.
Text si přečtěte alespoň dvakrát, ve středu budeme čtení zkoušet.
Čítanka str. 91. cv. 1., 2., 3. - ústně
Úkol pro dobrovolníky výzkumníky!
Až budete venku, naberte si do jedné plastové nádobky sníh a do druhé kousek ledu nebo rampouchu. Obě nádobky si dejte doma na okno a sledujte, co se bude se sněhem a ledem dít. Pozorně si také prohlédněte, co všechno nakonec v nádobách bude. Svoje pozorování si můžete nafotit, zapsat, nebo nakreslit. Ve středu se k tomuto úkolu vrátíme při online výuce. Jsem zvědavá, co se vám podaří zjistit.
UPOZORNĚNÍ!!
Tento úkol si udělejte pouze se souhlasem rodičů!!!
A ještě něco pro děti, které rády tvoří!! Zase je to úkol dobrovolný!!
Dokážete nakreslit, nebo vyrobit zajímavou sněhovou vločku? Svoje práce mi můžete poslat.
A je hotovo!Usmívající se


15.2.

ČESKÝ JAZYK, PRVOUKA
Dnes si společně projdeme český jazyk a prvouku. Připravte si učebnici ČJ, velký PS, sešit z českého jazyka, učebnici a PS z prvouky. Na samostatnou práci z prvouky budete potřebovat volný list papíru velikosti malého sešitu A5, může být linkovaný i bez linek. Všichni si ho můžete dopředu podepsat a napsat dnešní datum.

MATEMATIKA
Než začnete pracovat, poslechněte si písničku. Kolik slov vyjmenovaných a kolik příbuzných uslyšíte? Počítejte, v úterý si řekneme správné řešení.
https://www.youtube.com/watch?v=QxK_R0yl0hI
Zkoušejte si počítání po stovkách v rozmezí 0 – 1000 a po desítkách mezi jednotlivými stovkami (např.: 110, 120, 130, 140, 150………). V úterý budeme potřebovat papírové peníze, proto si je všichni během dnešního dne dodělejte!
Do sešitu z matematiky si napište dnešní datum a potom přepište tato čísla. Dále s nimi pracujte podle pokynů. Jednotlivé úkoly plníte vždy s čísly z prvního řádku a jejich výsledky pište na nový řádek. Mezi čísly dělejte mezery na jeden váš prstík.
Prosím o zaslání!

56    24    48   16    32    72
1. Všechna čísla vydělte 8.
2. Ke každému číslu přičtěte číslo 15.
3. Od každého čísla postupně odečtěte číslo 13.
4. Čísla zaokrouhlete na celé desítky.
5. Vyhledejte číslo s největším počtem jednotek.
6. Mezi čísly vyhledejte a zapište celý příklad i s výsledkem.

Velký PS str. 15. cv. 2., 3., 6.

Počítání s velkými čísly trénujte na tomto odkaze. Zkuste si porovnávání čísel. Hlídejte si nejprve stovky, potom desítky a jednotky.
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/cisla-do-1000/byci-zapasy/porovnavame.html

A je hotovo.Úžasný

 

TO JSOU ALE KRÁSNÉ KALENDÁŘE!

My calendar

HRAJEME SI S VYJMENOVANÝMI SLOVY PO B

POMŮCKA DO MATEMATIKY

DOBROVOLNÝ ÚKOL Z PRV

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 8.2. DO 12.2.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 8.2. DO 12.2.

Dobrý den!

Všechny vás vítám po právě uplynulých jarních prázdninách. Byly opravdu krásné a já věřím, že jste si je společně se svými rodiči, sourozenci a kamarády užili. Dnes si o nich budeme povídat při online hodině českého jazyka. Moc se na vás a na vaše vyprávění těším! 

12.2.
Dobré ráno!
Jak se vám včera dařilo v anglickém jazyce? Dívala jsem se, jaké máte krásné kalendáře! Jste šikovní. Stejné to bude určitě i dnes. Po škole na vás čeká víkend a zasloužený odpočinek.

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Připravte si sešit do geometrie, rýsovací potřeby, malý sešit z matematiky, růžový PS, velký PS, knihu se zajímavou ukázkou, velký PS z ČJ a Filip, Lucka U., Adélka a Magdička úkol z prvouky o lidském těle.
ÚKOL Z ČESKÉHO JAZYKA
Vyjmenovaná slova nově str. 20. -  celá, pracujte přesně podle zadání - prosím o zaslání

PRVOUKA
Nezapomeňte si zopakovat vše, co víte o lidském těle. Připravíte se tak na samostatnou práci, kterou si napíšeme hned v pondělí 15.února. Určitě se podívejte na str. 65 a 66, pečlivě si pročtěte kapitoly Jak rosteme a vyvíjíme se a Naše tělo.
Učebnice str. 69. - pročíst si celou stranu
Zeptejte se maminky, jaké nemoci jste prodělali a který úraz byl pro vás nejvážnější. Víte jaký je rozdíl mezi nemocí a úrazem? Snad vám poradí Hurvínek.

https://www.youtube.com/watch?v=1UsknEwl-rM 

 A máte hotovo!

11.2.
Dobré ráno!
Dnes se přes počítač neuvidíme, máte anglický jazyk, proto bude úkolů o něco více. Nebudou těžké. Procvičíte si v nich probírané učivo.

ČESKÝ JAZYK
Zopakujte si řady vyjmenovaných slov po B i L. Spočítejte a do sešitu z českého jazyka zapište: ,,Kolik je v těchto řadách dohromady podstatných jmen, kolik je přídavných jmen a kolik je tu sloves?“ Jako pomocník vám poslouží učebnice na str. 32 a 37, kde máte přehledy vyjmenovaných slov.
Vymyslete dvě věty se slovem BLÝSKÁ a dvě věty se slovem BLÍZKÁ. Všechny čtyři věty napište do sešitu. Každá věta musím mít více jak čtyři slova!
Úkol v sešitě mi, prosím, pošlete ke kontrole.
Velký PS str. 30. cv. 3. - pracujte přesně podle zadání.
Český jazyk je hotový.

MATEMATIKA
Připomínám papírové peníze - 5 x 100Kč, 2 x 200Kč, 1 x 500Kč a 1 x 1000Kč. Kdo se bude chtít se svou prací pochlubit, může mi ji poslat vyfotografovanou!
Do sešitu z matematiky napište číselnou řadu 300 – 400. Počítejte a zapisujte čísla po desítkách. Mezi trojcifernými čísly nezapomeňte dělat mezery.
Do sešitu napište řešení této úlohy, odpovídejte celou větou: ,,Ve škole bylo včera asi 50 žáků. Kolik jich mohlo být ve škole?“
Růžový PS str. 25. - dopočítejte zbývající cvičení a), b)
Růžový PS str. 48. cv. 5., 6., 7.
Matematiku si procvičte ještě na tomto odkaze:
https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=60242303ea680 

ČTENÍ
Čeká na vás zase vaše rozečtená kniha. Záleží jen a jen na vás, kolik času četbě budete věnovat. Čím více, tím lépe. Při čtení si označte zajímavé místo (třeba takové, kde se dozvíte něco zajímavého, nebo část, která je legrační, tajuplná, napínavá, apod.) Tuto část si připravte na čtení do páteční hodiny českého jazyka.
Kdo má hotovo, ale ještě nemá hotový  příběh s vyjmenovanými slovy po B, pracuje na jeho dokončení. Příští týden mi ho všichni budete odevzdávat!
A pro dnešek je to vše. Všechny zdraví paní učitelka.

10.2.
Dobré ráno!
Vítám vás u dnešní počítačové školy. Čeká nás matematika, český jazyk a prvouka. To se dá určitě v pohodě zvládnout. Tak jdeme na to!

ČESKÝ JAZYK, MATEMATIKA
Na vyučování si připravte PS Vyjmenovaná slova nově, Hravou čítanku (budu zkoušet čtení), malý sešit z českého jazyka, růžový PS z matematiky a  učebnici.
Eliška B., Lucka B., Jiřík a Vojta V. si připraví svoje práce z prvouky o lidském těle.

ÚKOL Z MATEMATIKY - Velký PS str. 15. cv. 1., 2. (počítejte písemně) a dopočítejte zelenou tabulku v pátém cvičení. V prvním cvičení nezapomeňte na zkoušku záměnou sčítanců, podívejte se na příklad.

58   Zk.   27
27           58
85           85
Úkol z matematiky prosím poslat!

 PRVOUKA
Z vašich prací jsem se dozvěděla spoustu zajímavostí o lidském těle. Mnozí jste mě překvapili i zpracováním informací. Moc vás za to chválím. Na naší planetě nežijí pouze lidé. Je tu mnoho dalších živočišných druhů - zvířat, rostlin, bakterií. Přemýšleli jste někdy o tom, co máme  s těmito živými organizmy společného a v čem se od nich odlišujeme? A to je téma dnešní hodiny.
Učebnice str. 70. a 71. - pozorně si obě strany pročtěte a prohlédněte si obrázky
PS str. 64. - celá
A teď něco tvořivého pro dobrovolníky a kdo má chuť si učivo procvičit!
Vezměte si výkres - formát A4, do středu nakreslete sebe a svého domácího mazlíčka. Kdo nemá, nakreslí zvířátko, které má rád, líbí se mu, nebo by ho za svého mazlíčka chtěl. Kolem obrázků napište co nejvíce společných znaků. 

PŘIPRAVUJI PRO VÁS SAMOSTATNOU PRÁCI O LIDSKÉM TĚLE!! OPAKUJTE SI PODLE UČEBNICE A PRACOVNÍHO SEŠITU!!

A pro dnešek je to vše!

9.2
Dobré ráno školáci!
Aby se vám pohodově vstávalo, pusťte si tuhle hezkou písničku. Uvidíte, že ráno bude o mnoho veselejší.
https://www.youtube.com/watch?v=IklJxRN5px8

MATEMATIKA, ČESKÝ JAZYK
Na hodiny si připravte učebnice a velké PS z ČJ a M, 6 prázdných kartiček a dobrou náladu. Bez té by nám učení asi moc nešlo.

ČTENÍ
V prvouce se učíme o člověku. Každý člověk by měl mít svého nerozlučného kamaráda. Může to být jiný člověk, kniha (i když není živá), plyšová hračka, nebo třeba docela malý pejsek. Vás by určitě napadli i další kamarádi, ale takto nám to zatím stačí. O pejskovi dnes budete číst z Hravé čítanky.
Text si pročtěte alespoň dvakrát, protože ve středu budu čtení zkoušet na známky. Pamatujte na to, že je dobré začít druhé pololetí co nejlépe, tedy jedničkou.
HRAVÁ ČÍTANKA str. 28., 29. - čtení a úkoly k textu, na první otázku nezapomeňte odpovědět ve větách, pravidla paní vět všichni dobře známe.
Ještě na vás bude čekat domácí úkol z jazyka českého, ale ten se dozvíte až při online hodině. Společně se na něj totiž připravíme. Tento úkol mi potom, prosím, zase pošlete ke kontrole.
A to je pro dnešek vše, zbytek až zítra při vyučování. Na všechny se těší vaše paní učitelka.

8.2.

ČESKÝ JAZYK

Připravte si krátké povídání o prázdninách. Potom budeme potřebovat velký pracovní sešit a učebnici českého jazyka.

MATEMATIKA
Zopakujte si řady násobků 2 - 10 vzestupně i sestupně.
Několikrát si připomeňte číselnou řadu 0 - 1000, počítejte po stovkách vzestupně i sestupně.
Na rozpočítání:
Učebnice str. 30. cv. 40. - počítejte nahlas, v tabulce na násobení si vyberte tři libovolné řádky, na dělení využijte oba sloupečky vedle velké tabulky, poproste rodiče nebo sourozence o kontrolu správnosti
Učebnice str. 44. cv. 18. - první čtyři příklad přepište do sešitu a vypočítejte
Učebnice str. 48. cv. 8. - první čtyři příklady přepište do sešitu a vypočítejte, nezapomeňte na zkoušku správnosti
Učebnicestr. 48. cv. 11. - zápis, příklad, výpočet a odpověď
K opakování využijte tento odkaz.

https://www.matika.in/cs/test.php?g_idt=6020428505edf 

Z matematiky máte hotovo.

PRVOUKA
Před prázdninami jsme si povídali o lidském těle. Myslím si, že jste se toho hodně naučili  z učebnice, pracovního sešitu nebo třeba z knih. Dnes si vše zkusíme zopakovat. Na papír velkosti A4 si do středu nakreslete ovál, do kterého napíšete nadpis ,,LIDSKÉ TĚLO“. Okolo oválu napište 15 různých informací o našem těle. Pracovat můžete s učebnicí, encyklopediemi, pracovním sešitem nebo třeba s odkazy z internetu, které jsem vám posílala k procvičování. Pracovní list můžete doplnit obrázky kreslenými, nebo třeba vystřiženými z různých časopisů. Jsem zvědavá, jak si s tímto úkolem poradíte.

Tento úkol mi prosím opět pošlete ke kontrole.

A pro dnešek je to vše. Ivana Ptáčková

 

ZMĚNA ROZVRHU OD 9.2.

DISTANČNÍ VÝUKA OD 9.2.2021

Vzhledem k prodloužení distanční výuky se od úterý 9.února změní náš rozvrh hodin pro práci na počítači. Rozdělení dětí zůstane stejné, ale budeme se u počítače vídat o něco déle, něž jsme zvyklí. Pro naši práci budeme používat i nové názvy skupin, Čj 1 + M 1 = Skupina 1. a Čj 2 + M 2 = Skupina 2. Čtěte tedy pozorně!!!!!

Rozvrh výuky:

Pondělí:       Sk 1     8.30 - 10.00

                      Sk 2   10.15 - 11.45

Úterý:           Sk 1     8.30 - 10.00

                       Sk 2   10.15 - 11.45

Středa:         Sk 1     8.30 - 10.00

                      Sk 2   10.15 - 11.45

Čtvrtek:        Aj - zůstává stejné

Pátek:          Sk 1     8.30 - 10.00

                      Sk 2   10.15 - 11.45

V blocích jednotlivých skupin budeme mít vždy český jazyk a matematiku, někdy si vložíme i prvouku. Mezi jednotlivými předměty bude desetiminutová přestávka, podobně jako ve škole. Dnes si ještě vše při online hodině  vysvětlíme, abyste věděli, jak bude výuka v následujících dnech vypadat.
S pozdravem Ivana Ptáčková

 

CO VÍME O LIDSKÉM TĚLE

JARNÍ PRÁZDNINY S KNIHOU

Obrázků: 1-4 z celkem: 18    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

POJĎTE SI ZASPORTOVAT S VÍTKEM

CO A JAK VNÍMÁME?

Obrázků: 1-4 z celkem: 24    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 25.1. DO 28.1.

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 25.1. DO 28.1.

Dobrý den!
Víkend utekl jako voda a my tu máme už čtvrtý týden počítačového učení. Čeká nás hodně práce v českém jazyce a matematice. Věřím, že učení bez problémů zvládneme. Minulý týden nám šlo vše jak po másle a stejné to bude i tentokrát. Tak s chutí do toho, půl je hotovo.

28.1.
Dobrý den!
Máme tu poslední školní den tohoto týdne. Zítra máte zasloužené pololetní prázdniny. Využijte je k odpočinku a načerpání novýh sil do další práce. Třeba se po jarních prázdninách, které budou následovat v dalším týdnu, sejdeme ve škole.

ČESKÝ JAZYK
Trénujte řady vyjmenovaných slov. Zopakujte si je každý den alespoň třikrát.
Učebnice str. 37. - znovu si pročtěte tabulku s vyjmenovanými slovy po L a se slovy s nimi příbuznými
Velký PS str. 29. cv. 1., 3., 4.  - pracujte přesně podle zadání
PS Vyjmenovaná slova nově str. 19. - pečlivě vybarvit všechny obrázky
PS Vyjmenovaná slova nově str. 16. cv. 4. – pracujte podle zadání
Vyjmenovaná slova po L procvičujte na těchto odkazech.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-l/vyznam-vyjmenovanych-slov/prirazovani.html
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-l/tvary-vyjmenovanych-slov/cviceni2a.htm

MATEMATIKA
Opakujte si po stovkách řadu čísel 0 - 1000 vzestupně i sestupně
Zkuste si napsat do sešitu z matematiky  všechna čísla (i trojciferná), která zaokrouhlíme k číslu 100.
Velký PS str. 13.  -  celá, pracujte podle zadání, ve cvičení 3. výsledky zaokrouhlete na celé desítky
Příklad zápisu do sešitu: 29 + 34 = 53 ≐ 50
Procvičujte si násobilku na tomto odkaze. Počet příkladů by měl být nejméně 20.
https://skolakov.eu/matematika/3-trida/nasobeni-a-deleni/test/pocitame.htm 

ČTENÍ
Vezměte si rozečtenou knihu, najděte si příjemné místo a věnujte pozornému čtení 15 minut. Kdo má chuť a kniha ho baví, může samozřejmě i déle.
A jaký bude úkol? Čekají vás jarní prázdniny. Nakreslete obrázek, jak byste tyto prázdniny mohli prožít s hrdinou z vaší knihy. Záleží jen na vás, jak obrázek nakreslíte. Zajímavý by mohl být komiks, nebo třeba leporelo či příběh na pokračování. Na zpracování tohoto úkolu máte celé prázdniny.
Nezapomeňte na úvod napsat název knihy, autora, ilustrátora a nadpis ,,NAŠE SPOLEČNÉ JARNÍ PRÁZDNINY“.
Obrázky mi pošlete až po jarních prázdninách. Možná už je ponesete do školy. Uvidíme.
Připomínám zítřejší mimořádné setkání!!!! 1 skupina ve 12.00, 2. skupina ve 12.30!!!
Krásný zbytek dne vám přeje Ivana Ptáčková

 

27.1.
Dobrý den!
Vítám vás u dnešního vyučování. Čeká nás matematika, český jazyk a prvouka. Možná si dnes poslechneme i nějakou písničku. Uvidíme.
ČESKÝ JAZYK
Připravte si PS Vyjmenovaná slova nově, učebnici a sešit z českého jazyka.

MATEMATIKA
Trénujte počítání po desítkách, ale také po stovkách. K počítání využijte papírové peníze. Stačí si je jednoduše vyrobit z papíru. Číselnou řadu 0 - 1000 si zapište po stovkách do sešitu z matematiky. Mezi jednotlivými čísly dělejte mezerku, aby se vám čísla nespojila.
Do sešitu si zapište čísla do dvou sloupečků a zaokrouhlete je na celé desítky. Víte, jaké znaménko mezi čísla napíšete?

54                               38
69                               71
23                               84
35                               42
67                               64
Zaokrouhlování prosím poslat.
Zopakujte si řady násobků vzestupně i sestupně. Nezapomeňte, jak když bičem mrská.
Růžový PS str. 47. cv. 3., 4.
Velký PS str. 11. cv. 4., 5., 6.
Z matematiky je to vše.

PRVOUKA
Na úvod si poslechněte písničku a protáhněte se u ní. Znáte ji ze školy.
https://www.youtube.com/watch?v=h0XcdGIKTIY
Smysly nám umožňují vnímat naše okolí. Zajímá vás, jak pracuje lidské oko? Podívejte se.
https://www.youtube.com/watch?v=LtNJy-rLpao
Písnička o modrých očích vám určitě udělá radost.

https://www.youtube.com/watch?v=YlqVE9OoZl0&list=PLAYXYIWbeZMmnGJl4QTtZcnZjbhZ355-J&index=2
K opakování můžete využít odkazy z předešlých hodin prvouky.
A máte hotovo. Hezký den vám přeje Ivana Ptáčková.

 26.1.
Dobrý den!
Dnes vás čeká český jazyk, čtení, matematika a anglický jazyk. Tak honem na to!

MATEMATIKA
Připravte si 5 kartiček, růžový PS, geometrický sešit a rýsovací potřeby.

ČESKÝ JAZYK
Ke kterým vyjmenovaným slovům po L jsou příbuzná tato slova. Dvojice slov napište do sešitu z českého jazyka (slovo příbuzné i slovo vyjmenované)
slyšení, mlýnské, nepolykej, uplynulý, blýskání, vyplýtvaná
Zopakujte si řadu vyjmenovaných slov po B a prvních šest vyjmenovaných slov po L.
PS Vyjmenovaná slova nově str. 15. cv. 6., 7., 8.
Cvičení deváté na této straně si nejprve přečtěte a potom poproste maminku, taťku nebo staršího sourozence, aby vám diktát nadiktovali. Napište si ho do sešitu z českého jazyka. Po dopsání si diktát podle pracovního sešitu opravte. Ve středu si řekneme, jak se vám práce dařila.
Nyní je čas na trénování. Využijte k opakování tento odkaz.
https://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/vljm_b1.htm

ČTENÍ
Dlouho jsme nečetli z vašich knih. Máte nějakou rozečtenou? Tak hurá na čtení. Najděte si k četbě pohodlné místo a snažte se 15 minut potichu číst. Kdo chce, může i déle.
Na papír napište název knihy, jméno autora a znění úkolu. A teď se zamyslete nad následujícím úkolem.
V prvouce se učíme o smyslech. Zamyslete se a napište: ,,Co mohla hlavní postava ve vašem příběhu slyšet, vidět, cítit, nahmatat a ochutnat? Pracovní list můžete doplnit obrázky. Napadá mě, že nakreslíte ruku a do ní napíšete, co mohla hlavní postava nahmatat atd…………
Kdo nechce kreslit, vše může napsat. Pro práci využijte celou plochu výkresu. Pracovat můžete pastelkami, barvami, fixami nebo obyčejnou tužkou. Tento úkol mi, prosím,  pošlete.
A je hotovo. Hezký den vám přeje Ivana Ptáčková.

25.1.

ČESKÝ JAZYK
Na hodinu si připravte PS Vyjmenovaná slova hravě, 8 papírových kartiček, psací potřeby a odpovědi na páteční otázky z prvouky.

MATEMATIKA
O víkendu u nás bylo hodně lyžařů. Na parkovišti jsem zahlédla asi 40 aut. Kolik aut mohlo být na parkovišti? Všechna možná řešení napište do sešitu z matematiky.
Učebnice matematiky str. 54. - pročtěte si postup při zaokrouhlování, připomenete si tak páteční hodinu matematiky
Dále pracujte do sešitu z matematiky.
Učebnice str. 35. cv. 10. - zápis, příklad, výpočet, odpověď  
Učebnice str. 37. cv. 19. - příklady z prvního sloupečku přepište písemně do sešitu a vypočítejte, ke každému příkladu napište také zkoušku
Úkoly v sešitě z matematiky mi, prosím, pošlete.
Růžový PS str. 47. cv. 1.
Trénovat počítání můžete na jakémkoli odkaze z minulého týdne.

PRVOUKA
Naše tělo je dokonalý a složitý organismus. Vše v něm do sebe zapadá a funguje. Umožňuje nám také vnímat okolní svět a to díky pěti smyslům.
Učebnice str. 68. - pročtěte si kapitolu o smyslech a prohlédněte si obrázky
Toto učivo si ještě procvičte na tomto odkaze.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_smysly1.htm

PS str. 63. - celá, pracujte opět podle zadání
A máte hotovo. Přeji vám hezký zbytek dne. Ivana Ptáčková

Podívejte se, jak se Matěj otužuje!! Rozhodně pro Matěje palec nahoru!! 
Snad ho pak Eliška pozve na čaj, když má tak hezký sněhový dům.

POVĚST O HORYMÍROVI

SNĚŽNÝ MUŽ

Obrázků: 1-4 z celkem: 12    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 18.1. DO 22.1.

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 18.1. DO 22.1.Dobrý den!
Máme za sebou mrazivý víkend. Počasí nás lákalo za zimními sporty. Mnozí z vás byli lyžovat, někdo si šel zabruslit a někteří kamarádi šli jen tak na procházku. Všichni jste si ale určitě odpočinuli a aspoň trošičku se těšíte na online výuku. Tak honem do práce, ať můžete jít někam na kopec.

 

22.1.
Dobrý den!
Máme před sebou poslední den tohoto týdne. Tak honem do práce, ať máte celé odpoledne pro sebe. Počkejte, ještě než začnete pracovat, podívejte se na krásné ilustrace vašich spolužáků k pověsti o Šemíkovi a Horymírovi. Jsou moc hezké, viďte!! A teď ........

MATEMATIKA
Na hodinu si připravte malý sešit z M, růžový PS, učebnici, geometrický sešit a rýsovací potřeby.

ČESKÝ JAZYK
Najdeš vyjmenovaná slova v těchto větách? Napiš si je na papír a potom je seřaď podle abecedy do sešitu z českého jazyka.
Chtěl by strýček přidat kousek masa?
Moniko, bylas včera ve škole?
Coby, čejka přece patří mezi naše volně žijící ptáky.
Chtěla by Lina chodit na volejbal?
Slabý kovář moc práce neudělá.
Vyjmenovaná slova nově str. 14. celá, pracujte podle zadání, nezapomeňte si pročíst žlutý rámeček nahoře, tento úkol prosím poslat
Zopakujte si také něco ze staršího učiva. Abyste ho nezapomněli!

https://rysava.websnadno.cz/ceskyjazyk_3.roc/koren1.htm

PRVOUKA
Zůstaneme ještě u lidského těla a pohybového ústrojí. Podívejte se na krátké video. Je docela zajímavé.
https://www.youtube.com/watch?v=ycckZ_a52x4
Naše tělo potřebuje pohyb, který mu umožňují svaly a kostra.  Procvičte si svoje znalosti.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_svaly.htm
Vyhledávání v knihách o lidském těle je zábavné. Najdete v nich mnoho zajímavostí. Zkuste najít odpovědi na následující otázky. V pondělí se dozvíte řešení při online hodině, proto si výsledky svého pátrání napište na papír. Hledat samozřejmě můžete i na internetu, nebo se zeptat rodičů.
Kolik párů žeber má dospělý člověk?
Která kost v našem těle je nejdelší?
Jak se jmenují jednotlivé části naší páteře, ze kterých je celá poskládaná?
Jsem zvědavá, zda se vám podaří najít správné odpovědi. do dopsal, má hotovo!
Hezký zbytek dne a krásný víkend vám přeje Ivana Ptáčková.

21.1.
Dobrý den!
A je tu zase čtvrtek. Dnes se spolu neuvidíme, ale budete pracovat s paní učitelkou Fialovou. Nezapomeňte na naši domluvu z minulého týdne!

ČESKÝ JAZYK
Musím vás pochválit za zajímavé příspěvky o lidském těle do prvouky. Jen tak dál! A teď honem na úkoly!
Nezapomeňte si každý den opakovat vyjmenovaná slova po B.
Učebnice str. 35. cv. 13. - věty doplňte a přepište do sešitu z českého jazyka - prosím o zaslání
Velký PS str. 24. cv. 2., 3. - pracujte podle zadání
Učivo procvičujte na tomto odkaze. Na trénování můžete využít i odkazy z předešlých úkolů.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-b/slovni-spojeni/vyber.htm

MATEMATIKA
Pracujte s následujícími čísly podle pokynů.

5  6  7  2  3  1

1.Vyberte pouze taková čísla, ze kterých se dají sestavit násobky 7. Násobky napište do sešitu.
2.Z čísel sestavte co možná největší dvojciferné číslo. (Každou číslici můžete použít jenom jednou.)
3.Vyberte některá čísla a utvořte z nich  příklad na sčítání tak, aby byl výsledek 99.(Čísla můžete skládat do dvojciferných čísel, v příkladu může být i více sčítanců.)
4.Napište součet všech čísel z úvodní řady.
Růžový PS str. 46. cv. 3., 4.
Učebnice str. 24. cv. 63.   - počítejte ústně
Také matematiku si procvičte na PC.
http://matematika.hrou.cz/c/nasobeni-a-deleni/mala-nasobilka

ČTENÍ
Vzpomínáte si na pověsti? Četli jsme o vodníkovi a o hejkalovi. Dnes si přečtete pověst z dávné minulosti. Alespoň takto se můžeme podívat o několik století zpátky.
Hravá čítanka str. 26. a 27..
Poslední úkol na str. 27. je pro dobrovolníky. Prostor na nakreslení komiksu není příliš velký. Možná bude lepší kreslit na papír. Nechám to na vás.  Čtení budeme opět v pondělí zkoušet, tak trénujte.
Malá odměna za vaši práci. Zasloužíte si ji.
https://www.youtube.com/watch?v=eCsTBZnZxoY

Pro dnešek je to vše. Přeji vám hezký zbytek dne. S pozdravem Ivana Ptáčková

20.1.
Dobré ráno!
Jak jste se vyspali? Dobře nebo špatně? Je to vlastně jedno, protože učit se stejně musíme. Poslechněte si písničku na hezké vstávání.

https://www.youtube.com/watch?v=Wo_LgAFages

ČESKÝ JAZYK

Na hodinu si připravte čítanku, knihy o lidském těle (nezapomeňte si připravit pečlivě čtení) a sešit z českého jazyka. Kdo si zkusil napsat dokončení příběhu, připraví si ho také.

MATEMATIKA
Včera nám šlo hezky počítání z růžového PS. Dnes se v něm zase rozpočítáme.
Růžový PS str. 44. - dokončit všechna cvičení - úkol prosím poslat
Učebnice str. 40. cv. 28. - ústně, než začnete počítat, pročtěte si růžový rámeček nahoře, je to docela důležité pro správné počítání, k tomuto cvičení se ještě vrátíme v pátek
Velký PS str. 6. cv. 14. - rýsujte přesně podle zadání
Máte hotovo? Tak si ještě zahrajte na tomto odkaze. Zkuste si zasoutěžit s rodiči nebo staršími sourozenci.
https://wheelofnames.com/view/cs/797-8yr/
https://wheelofnames.com/view/cs/srh-79c

PRVOUKA
V online hodině si řekneme zajímavosti o lidském těle. Těším se. Teď se ale seznámíte s oporou lidského těla, s kostrou a se svaly. Třeba nám o ní i svalech něco povíte i vy.
Učebnice str. 68. - pročíst si ,,Kostra a svaly“, doplnění na videu, je malinko delší, ale to snad nevadí.
https://www.youtube.com/watch?v=wR0fRqRY0Ok

PS z prvouky str. 62. cvičení ve žlutém rámečku
A ještě něco o pohybovém ústrojí na těchto odkazech. Zde si můžeš dnešní učivo procvičit.

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_svaly.htm

https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_kostra1.htm

A teď máte hotovo! Hezký den vám přeje Ivana Ptáčková


19.1.
Dobré ráno!
Připomínám přísloví: ,,Ranní ptáče, dál doskáče!“ Je to pravda, tak honem do práce, ať můžete jít ven.

MATEMATIKA
Čeká nás online hodina. Připravte si sešit z matematiky, velký PS a malý růžový PS.

ČESKÝ JAZYK
Pozorně si pročtěte řadu slov a doplňte chybějící písmenka. Při čtení jste si určitě všimli, že slova tvoří trojice, které k sobě patří svým významem. Tyto trojice (Kolik trojic budete mít, když pracujete s 12 slovy?) přepište do sešitu z českého jazyka a v každé podtrhněte podstatné jméno modře, přídavné jméno žlutě a sloveso zelenou vlnovkou.
poč__tá, hb__tá, kob__lka, b__strý, b__dlí, starob__lý,  pob__há, Zb__něk, ob__čejný, ob__vatel, náb__tek, von__
Úkol ze sešitu Čj prosím poslat.
Vyjmenovaná slova nově  str. 7. cv. 6., 7., 8.  přesně podle zadání, nezapomeňte si pročíst žlutý rámeček nahoře
Učebnice str. 36. cv. 16. - pracujte ústně podle zadání, tajenku si napište na papír, znění si řekneme ve středu při online výuce
Vyjmenovaná slova si procvičte na tomto odkaze.
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=6005d7879d886

ČTENÍ
Víte, komu se nechce ráno z vyhřátého klobouku?
Čítanka str. 78., 79., 80. - čtení pečlivě natrénujte, ve středu budeme zkoušet
-připravte si odpovědi na otázky ze stran 78. cv. 2., 79. cv.2.
Úkol pro dobrovolníky!!
Kdo má rád výtvarnou výchovu, nakreslí sněžného muže, kdo rád vymýšlí příběhy, zkusí příběh zajímavě dokončit. Těším se na vaše práce!
Pohádky máte jistě rádi, králíky z klobouky taky, proto se podívejte na video.
https://www.youtube.com/watch?v=NZQNrmBsqMk
A máte hotovo. Hezký den vám přeje Ivana Ptáčková


18.1.
ČESKÝ JAZYK
Čeká nás online hodina, na kterou si připravíte velký pracovní sešit, malý pracovní sešit, učebnici a psací potřeby. Než budeme společně pracovat, zopakujte si řadu vyjmenovaných slov po B! Budeme je zkoušet!

MATEMATIKA
Na rozpočítání použijeme dnešní datum. Výsledky si napište do sešitu z matematiky. Pište si je do jednoho řádku.
1.Ve kterých řadách násobků najdeme číslo 18?
2.Vyber příklad, který se nerovná 18. - 6.3, 2.9, 4.5
3.Napiš nejbližší menší liché číslo k číslu 18.
Zopakujte si.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_2.roc/rok2.htm

Velký PS str. 10. cv. 6., 7.
                str. 11. cv. 1., 2., 3.
                str. 6. cv. 13. - něco málo z geometrie, měřte pozorně
Do sešitu z matematiky si přepiš tyto příklady a vypočítej je. Nezapomeň na zkoušku správnosti. Tento úkol prosím zaslat ke kontrole.
  94        52        41       73        86         97
-58       -27       -29      -45       -28       -19

PRVOUKA
Dokázali jste si poradit s úkolem z PS na str. 61? Podívejte se na video o zdravém stravování.
https://www.youtube.com/watch?v=jVl-cAIMjhs

Jak vypadáme, když se na sebe díváme, víme všichni moc dobře. Jaké je ale naše tělo uvnitř? Prozradí nám to učebnice prvouky a PS.
Učebnice str. 68. - pročtěte a prohlédněte si obrázky ke kapitole ,,Vnitřní ústrojí"
PS str. 61. - úkol u otevřené knihy a text na doplnění na straně dole
Zkuste si toto učivo procvičit na tomto odkaze.
https://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_ustroji1.htm
 
A máme hotovo. Hezký zbytek dne přeje Ivana Ptáčková

ZIMNÍ HRY A SPORTOVÁNÍ

POPIS ČÁSTÍ LIDSKÉHO TĚLA

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 11.1. DO 15.1.

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 11.1. DO 15.1.

Dobrý den!

Máme za sebou opravdu krásný zimní víkend. Konečně přišla pravá zima. Doufám, že jste si volno užili a odpočinuli si. Někteří jste byli lyžovat, nebo sáňkovat, podobně jak děti na kresleném obrázku. Teď na nás opět čeká učení. Tak honem do toho, ať si můžete jít užívat zimních radovánek.



15.1.
Dobrý den!
Poznali jste včera přísloví? Dnes se dozvíte správné řešení v online výuce společně s matematickou hádankou. Kdo správně vyřešil, postoupí o slíbené políčko výš k Zelené Hoře.

MATEMATIKA
Na geometrii si připravte rýsovací potřeby, okopírovaný PL se sloupečky na násobení s čísly 85 - 92, malý sešit z matematiky a řešení hádanek z předešlých dnů (matematika a přísloví).

ČESKÝ JAZYK
-zopakujte si řadu vyjmenovaných slov po B, je třeba ji trénovat každý den
-do sešitu z českého jazyka napište vyjmenovaná slova po B podle počtu slabik (nejprve slova jednoslabičná, potom dvojslabičná a trojslabičná), hraje s námi i Zbyněk, Zbyšek, babyka a Bydžov
Dobrá rada! Vezmi si na pomoc PS Vyjmenovaná slova hravě na str. 3.!
Úkol s vyjmenovanými slovy v malém sešitě z ČJ, prosím, poslat.
Velký PS str. 25. cv. 1., 2., 3. - pracujte podle zadání
Ještě něco na procvičování:
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-b/pravopisny-trenazer/cviceni2.html

PRVOUKA
Nejprve si zopakujte části lidského těla.
https://skolakov.eu/prvouka/2-trida/clovek/stavba-tela/cviceni.htm
Pečujete o své zdraví? Určitě? Třeba vám napoví tato písnička:
https://www.youtube.com/watch?v=Lad2uky0X2M
Učebnice str. 67. - pečlivě pročíst a prohlédnout si kruh zdravé výživy
PS str. 61. - vypracujte jenom úkol v zeleném rámečku

Vidíte a dnes je hotovo. Přeji vám hezký zbytek dne a krásný víkend.
S pozdravem Ivana Ptáčková

14.1.
Dobré ráno!
Všem dětem připomínám dnešní hodinu anglického jazyka. Nezapomeňte se včas přihlásit a připravit si pomůcky.

ČESKÝ JAZYK
V minulých hodinách jsme četli a sestavovali z jednotlivých částí česká přísloví. Našla jsem jednoduché obrázky. Jsou na nich zobrazena nejznámější přísloví. Vaším úkolem je vypátrat, které přísloví se v obrázku ukrývá. Obrázek vidíte hned nad domácími úkoly. Kdo chce postoupit o jedno políčko, musí mi řešení ještě dnes poslat na můj email.
Přísloví rozluštěno? Tak honem na další úkoly.
-zopakujte si řadu vyjmenovaných slov po B
Vyjmenovaná slova hravě str. 6. - celá, slova k pátému cvičení napište pod kytičky
Velký PS str 27. cv. 2. - po doplnění chybějících písmen pracujte podle zadání, nezapomeňte si nejprve pečlivě zdůvodnit a potom teprve chybějící písmenko doplnit
Než začnete plnit úkoly, podívejte se na tato krátká videa. Pomůžou vám při plnění úkolů.

https://www.youtube.com/watch?v=uCAK-EYueqI
https://www.youtube.com/watch?v=aDjYCpSqrv4

1.Modře podtrhněte 5 podstatných jmen.
2.Žlutě podtrhněte 5 přídavných jmen. (Tato slova nám označují vlastnosti podstatných jmen. Jaká podstatná jména jsou. Můžeme se na ně zeptat:,,Jaký? Jaká? Jaké?)
3.Zeleně podtrhněte 2 slovesa.
4.Hnědě podtrhněte všechna vlastní jména.
5.Slova v prvním řádku seřaďte podle abecedy. Pořadí označte číslem, které napíšete nad slovo.
Tento úkol prosím nafotit a poslat ke kontrole.
K procvičování učiva o vyjmenovaných slovech využijte tento odkaz.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-b/rozlisovani-dvojic/vyber.htm

MATEMATIKA
Dlouho jste nepracovali z řadou ABAKU ČÍSEL. Všechny příklady, které v řadě čísel najdete si napište do sešitu z matematiky. V pátek si tento úkol společně zkontrolujeme. Hrají s námi čísla jednociferná a dvojciferná, můžete hledat příklady na násobení, dělení sčítání i odčítání.

4 6 2 4 3 8 2 4 9 3 6
Růžový pracovní sešit str. 45. cv. 3., 4.
Cvičení vypracujte podle vzoru!!       (8  .  5)  +  20  =  40  +  20  =  60
Pod příklady z abaku čísel si přepište tyto příklady a vypočítej je. Nezapomeňte na zkoušku správnosti.
  82             67             93            75
-29            -28           -76           -27

Z matematiky je to vše.

ČTENÍ
Víte kde máte čítanku? Budeme z ní dnes číst.
Možná jste někdy viděli starý černobílý film, říká se jim film pro pamětníky. Třeba v něm hrál i herec, o kterém dnes budete číst.
Čítanka str. 69 - 71
Text si několikrát přečtěte a zkuste odpovědět na otázky na str. 71. Já vám ještě dvě otázky přidám. Znáte nějakou pohádku s Vlastou Burianem? Víte, o kom se říká, že je komik?
Podívejte se na herecké umění Vlasty Buriana.
https://www.youtube.com/watch?v=acymJMlEWVo

A pro dnešek máte hotovo. S pozdravem Ivana Ptáčková

13.1.
Dobrý den!
Musím vás hned v úvodu pochválit za včerejší hodinu matematiky. Věřím, že i dnes uděláme kus poctivé práce. Tak jdeme na to.

ČESKÝ JAZYK
Na hodinu si připravte čistý papír, sešit z českého jazyka, malý pracovní sešit a Hravou čítanku.

MATEMATIKA
Včera jsme se učili písemně odčítat s přechodem přes desítku. Docela nám počítání šlo. Věřím, že i dnes vše zvládnete. Na rozpočítání tady máme hádanku. Kdo ji správně vypočítá a ještě dnes mi pošle řešení, získává políčko do naší soutěže. Už se těším, jak budete postupovat.
Pavlínka bydlí s maminkou, tatínkem, bráškou a babičkou na kraji vesnice. Mají psa Lorda. Její kamarád Lukáš žije s rodiči na farmě, kde mají 3 kozy, 2 ovce a 5 slepic. Které společenství (lidé + zvířata) má více nohou a o kolik?
Velký PS str. 9. cv. 1., 2., 3., 4.
Okopírovaný PL (ten na který jsme počítali včera) sloupečky 69 a 70

PRVOUKA
V minulé hodině jste si připomněli, jakými etapami života každý z nás prochází. Připomeňte si učivo na tomto odkaze.

http://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_obdobi1.htm

Dnes si zopakujeme části lidského těla.
Učebnice str. 66. - pročíst celou stranu a pozorně si prohlédnout obrázky s popisy.
PS str. 58. - velký žlutý rámeček a úkol spojený s výtvarnou výchovou, kdo nenajde v časopise vhodný obrázek postavy, může ho do sešitu nakreslit (když se tak na tento úkol dívám, možná by bylo lepší si postavu nakreslit na velký papír A4, aby se vám tam všechny názvy částí těla vešly)
Svoje znalosti si můžete vyzkoušet!

http://rysava.websnadno.cz/prvouka_3.roc/clovek_telo1.htm

A máme hotovo. S pozdravem Ivana Ptáčková

12.1.
Dobré ráno!
Už na vás čekají nové úkoly a v matematice písemné odčítání. Tak honem do práce!!!

MATEMATIKA
Připravte si sešit, okopírované velké pracovní listy a velký PS.

ČESKÝ JAZYK
Umíte pozorně číst a hrát si na detektivy? Uvidíme. Čeká na vás tak trošku detektivní úkol. Svoje řešení napište do sešitu z českého jazyka.
Učebnice str. 34. cv.10. - pracujte podle zadání
Učebnice str. 36. cv. 17. - pracujte podle zadání
Velký PS str. 26. cv. 4., 1., 2., 3.
Vyjmenovaná slova hravě str. 3. - do konce tohoto týdne si vypracujte celou stranu, slova správně doplňte a obrázky postupně pečlivě vybarvěte
Prosím o zaslání vypracovaných úkolů z velkého pracovního sešitu.
A teď můžete ještě trénovat na počítači.
https://skolakov.eu/cesky-jazyk/3-trida/vyjmenovana-slova-po-b/chytaky/cviceni1.htm

ČTENÍ
Vánoce byly plné pohádek. Dnes si také jednu přečtete.
Hravá čítanka str. 24., 25. - Ve středu budu čtení zkoušet, tak se připravte! Víte dobře, že jedno přečtení nestačí!!
Posledním úkolem dnešního dne je cvičení první na str. 25.
A máte hotovo. Teď se pořádně oblečte a běžte ven, užívat si zimy a sněhu.

 S pozdravem Ivana Ptáčková

Kdo má chuť a čas, může se podívat na ukázku z filmu Malý princ.
https://www.youtube.com/watch?v=dATgyz9TuRY

11.1.
To máme dnes krásné datum! Samé jedničky, skoro jako ve škole!

ČESKÝ JAZYK
Na online hodinu si připravte učebnici, sešit z českého jazyka, velký pracovní sešit a nový sešit vyjmenovaných slov.

MATEMATIKA
Dnes si projdeme násobení, dělení, pamětné sčítání a odčítání a také něco z geometrie.
Na rozpočítání pracujte s řadou čísel podle pokynů. Výsledky (nepište celé příklady) zapisujte do sešitu z matematiky do jednoho řádku.

56    42    18     32    49

1.Součet čísel 18 a 32.
2.Rozdíl mezi čísly 56 a 42.
3.Největší číslo.
4.Násobek čísla 4.
5.Druhé nejmenší číslo.
6.Liché číslo.
7.Nejmenší sudé číslo.

Velký PS str. 8. cv. 8., 9., 10, 11., 12., 13. - pracujte přesně podle zadání v PS
Velký okopírovaný PL - sloupečky č. 65 a 66

PRVOUKA
Poznali jsme živou a neživou přírodu. Připomeňte si toto učivo na videu.
https://www.youtube.com/watch?v=So5hquGh3e4 
Součástí živé přírody je také člověk. Během života každý z nás prochází několika vývojovými etapami.
Učebnice str. 65. - pročíst
PS str. 59., 60. - Z pracovního sešitu zatím nevystřihujte! Pracujte podle následujících pokynů.
Pozorně si prohlédněte obrázky na str. 59. Popovídejte si s maminkou o tom, jaké to bylo, když jste byli docela malí. Potom otočte na str. 60 a vypracujte jednotlivé úkoly. Ve které etapě života právě jste? Do tohoto políčka nakreslete váš portrét.

A pro dnešek máte hotovo. S pozdravem Ivana Ptáčková

SNÍH!! HURÁ!!

Obrázků: 1-4 z celkem: 19    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

ŽIVÁ A NEŽIVÁ PŘÍRODA

Obrázků: 1-4 z celkem: 12    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

PŘÍRODNINA, SUROVINA, VÝROBEK

Obrázků: 1-4 z celkem: 11    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

DOMÁCÍ ÚKOLY OD 4.1. DO 8.1.

Dobrý den!

Nejdříve bych vám všem ráda popřála hodně štěstí a zdraví do nového roku 2021. Současně vás vítám po vánočních prázdninách. Věřím, že jste si odpočinuli a užili spoustu krásných dní plných pohádek, vyprávění, výletů a společných chvil s rodinou.

Ale teď už na nás čeká škola. Myslím si, že i tentokrát vše společně zvládneme přes počítač a určitě se brzy potkáme ve škole.

Ještě bych vám chtěla připomenout, že distanční výuka je pro všechny žáky povinná. Pokud se nebudete moci vyučování zúčastnit, měli by vás rodiče z výuky omluvit.

8.1.
Dobrý den!
Chci vás všechny moc pochválit za online hodiny. Také moc děkuji za krásné zimní fotografie. Jsem ráda, že si sněhu naplno užíváte.

MATEMATIKA
Na online hodinu si připravte pracovní list se sloupečky, na který jsme už počítali, učebnici matematiky, pero, geometrický sešit, pravítko a dvě ořezané tužky č.3.

ČESKÝ JAZYK
Zopakujte si řadu vyjmenovaných slov po b a potom se podívejte na následující videa. Dáme si trochu hudby a trošičku poezie.
https://www.youtube.com/watch?v=7do5gCCjl1Y

https://www.youtube.com/watch?v=5tt1Y0wOLJg

Učebnice str. 34. cv. 8. - doplnit a přepsat do malého sešitu - tento úkol mi, prosím, pošlete na email
A teď už můžete trénovat na počítači.
https://www.gramar.in/cs/test.php?g_idt=5ff77a637a0fe

PRVOUKA
Poznali jsme živou a neživou přírodu. Neživé, ale i živé přírodniny lidé využívají k dalšímu zpracování. Podívejte se, jak se vyrábí ruční papír. Určitě se tu dozvíte spoustu zajímavostí.

 https://www.youtube.com/watch?v=ZN3laounEw8

Učebnice str. 25. - pročíst, uvědomit si rozdíl mezi přírodninou, surovinou a výrobkem
PS velký str. 34. cv. 2., doplňte i věty pod druhým cvičením
Zkuste sami vymyslet podobný řetěz od přírodniny přes surovinu až po výrobek. Nakreslete si ho na papír a přiložte k našemu prvnímu pracovnímu listu s přírodninami. Jsem zvědavá, co vymyslíte.
A máme hotovo. Teď honem na kopec provětrat boby a sáně!!!
S pozdravem Ivana Ptáčková

7.1.
Dobrý den!
Konečně nastala ta pravá zima! Jen by to chtělo, aby ještě malinko sněhu napadlo. My se raději hned pustíme do práce, abyste mohli stavět sněhuláky a bunkry. Komu se to povede, může poslat fotografii.

ČESKÝ JAZYK
Na online hodinu si připravte učebnici, sešit z českého jazyka, velký pracovní sešit, pracovní list o živé a neživé přírodě z prvouky a kdo má, tak také úkol pro dobrovolníky.

MATEMATIKA
Zajímavé úkoly pro zvídavé počtáře. Řešení si napište do sešitu z matematiky. Odpovědi pište stručně do jednoho řádku - můžete i pomocí čísel.
1.Ve které řadě násobků najdete pouze sudá čísla?
2.Která řada násobků ukrývá jen lichá čísla?
3.Napiš aspoň jednu řadu násobků, ve které se střídají čísla sudá a lichá.
4.Existuje řada násobků, ve které jsou jenom jednociferná čísla?
Řešení si řekneme v páteční online hodině.
Velký modrý PS - str. 7. - celá
Velký PL - vypočítejte sloupeček číslo 101
Učebnice str. 34. cv. 4. - ústně dopočítejte ústně pátý a šestý sloupeček
Učebnice str. 35. cv. 9. - ústnědopočítejte ústně pátý a šestý sloupeček

ČTENÍ
Čtenářský úkol bude zase z Hravé čítanky. Dnes na vás čeká báseň na str. 22, vlastně ukolébavka.
1.Báseň Daniely Fischerové si 3 krát přečtěte.
2.Vypracujte úkol 1., 3. a 4..
Připomínám, i když jsme si to říkali při čertovkém učení, co je verš a co rým.
Verš = jeden řádek v básni
Rým = dvojice slov, která se k sobě hodí, patří k sobě, jsou vždy na konci veršů
Vypracované úkoly prosím vyfotit a poslat  k hodnocení. Děkuji.
Příklad: 
Sníh nám padá z nebe,     - jeden verš
studí mě i Tebe.               
Padá všude kolem nás,     - modře podbarvená slova tvoří jeden rým
teď je přece jeho čas.
A tak pěkně na zimu,        -žlutě podbarvená slova tvoří jiný rým
tvoří bílou peřinu.

A to je vše. Hezký zbytek dne vám všem přeje Ivana Ptáčková

6.1.
Dobré ráno, dobrý den!
Vítám vás u naší počítačové školičky. Víte vy vůbec, co je dnes za den?? Rychle si zjistěte správnou odpověď, protože za chvilku se vás na to budu ptát.

ČESKÝ JAZYK
Na online hodinu si připravte učebnici, sešit z českého jazyka a velký pracovní sešit.

MATEMATIKA
Dnes nás čeká kromě násobilky také pamětné a písemné sčítání a odčítání do 100.
Na rozpočítání si dáme matematického hada. Výsledek napište hned pod dnešní datum.
12  :  4  =  __  .  8  =  __  +  24  =  __  :  8  =  __  .  9  =  __  +  46  =  __  :  10  =  _____
Velký PL - vypočítejte sloupeček číslo 100
Učebnice str. 34. - pozorně si prohlédněte a pročtěte cvičení první a druhé  
                str. 34. cv 4. - počítejte ústně první tři sloupečky podle vzoru ve cvičeních jedna a dva
Stejně pracujte i na straně 35. Nejprve si pročtěte cvičení šesté a sedmé a potom ústně vypočítejte první tři sloupečky ze cvičení devět.

Písemně do sešitu z matematiky:
učebnice str. 34. cv. 4. - čtvrtý sloupeček přepište písemně (to znamená pod sebe) a vypočítejte
učebnice str. 35. cv. 9. - čtvrtý sloupeček přepište písemně a vypočítejte, nezapomeňte na zkoušku
Tento úkol mi, prosím, vyfoťte a pošlete ke kontrole.

PRVOUKA
O živé a neživé přírodě jsme si už povídali. Kdo si moc nevzpomíná, určitě mu pomohou následující videa vašich kamarádů. Za svoji práci dostali určitě velkou jedničku.

https://www.youtube.com/watch?v=009ZoUlaYq8
https://www.youtube.com/watch?v=So5hquGh3e4

Poznatky z videí si ještě připomeňte v učebnici prvouky na str. 24.
I my si zkusíme k tomuto tématu vyrobit jednoduchou pomůcku. Při práci můžete kreslit, psát, modelovat, ale také něco vystřihnout v časopise a na list nalepit. Co vás čeká?
Papír velikosti velkého sešitu si rozdělte na dvě poloviny. Do každé části si napište nadpis podle vzoru.

                           ŽIVÉ PŘÍRODNINY                                  NEŽIVÉ  PŘÍRODNINY

A teď už stačí pracovní list správně doplnit - nakreslete nebo nalepte obrázky, které se k dané části přírody hodí. Pozor, ať se vám sem nepřipletou výrobky lidí!!!
PS z prvouky str. 33. - vypracujte všechny úkoly pod žlutým rámečkem

ÚKOL PRO DOBROVONÍKY A MILOVNÍKY PŘÍRODY!!
PS str. 33. - zelený rámeček
Tento úkol si můžete splnit i samostatně při pobytu venku nebo na vycházce s kamarády. Kdo se o něj pokusí, zapíše si na papír řešení a ve čtvrtek se na správné odpovědi podíváme při online výuce.

 Přeji vám hezký zbytek dnešního dne. Ivana Ptáčková

 

5.1.
Dobré ráno!

Jdeme hned na úkoly. Jen vás chci pochválit za krásná přáníčka do nového roku. Záložku si schovejte, byla by škoda ji vyhodit!!!

MATEMATIKA
Na hodinu si připravte pracovní listy se sloupečky (dostali jste je včera), učebnici matematiky, pero a malý matematický sešit.

ČESKÝ JAZYK
Zopakujte si vyjmenovaná slova po b.
Učebnice str. 32. - pečlivě si pročtěte tabulku se slovy příbuznými, uvědomte si význam slov
Do sešitu z českého jazyka (nezapomeňte na datum) napište do sloupečku slova, která vyluštíte z následujících rébusů. Ke každému slovu vymyslete jedno slovo příbuzné a napište ho na stejný řádek jako slovo vyjmenované.

 BYTEKPŘÍ, KETYDOB, NYLIBA, SLAVBYPŘI, JEBYČO

Učebnice str. 33.cv. 4.                                                                                                                            - cvičení udělejte ústně, nezapomeňte si každé slovo pečlivě zdůvodnit tak, jak jsme to dělali ve škole, rodičům potom řekni, ke kterým slovům vyjmenovaným jsou slova z textu příbuzná
Velký PS str. 24. cv. 1. - pracujte podle zadání, ke každému doplněnému slovu si napište slovo vyjmenované (pište je nad slova v nabídce)
Tento úkol prosím vyfotit a poslat.

ČTENÍ
Na Vánoce jste dostali mnoho krásných knih. Jsem ráda, že mám ve třídě takové čtenáře. Jestli jste pozorně sledovali, objevily se mezi vašimi knihami různá témata - žánry (pohádky, detektivky, knihy naučné…….) V naší Hravé čítance máme hezké povídání o knihách na str. 20 a 21. Vaším úkolem je si texty přečíst a vypracovat všechny úkoly na těchto stranách.

UPOZORNĚNÍ!!
Někdo z vás neměl čítanku podepsanou a mojí detektivní kanceláři se nepodařilo zjistit majitele! Kdo čítanku postrádá, může si ji zítra vyzvednout ve škole! Stačí mi dát vědět, kdy si pro ni majitel/majitelka přijde.

A to je vše. Přeji krásný zbytek dne!! Nezapomeňte se místo tělesné výchovy vypravit na krátkou procházku.

 Ivana Ptáčková

 4.1.

ČESKÝ JAZYK

Dnes budeme mít český jazyk jako online hodinu. Připravte si učebnici českého jazyka, pero, sešit (kdo si ho nechal ve škole, stačí linkovaný papír velikosti A5) a jestliže jste dostali pod stromeček knihu, tak si ji určitě připravte také. Nezapomeňte se na výuku včas přihlásit. Připomínám!! Prosím vypnout mikrofony a zapnout kamery!!

MATEMATIKA

Někteří z vás si nechali učebnici matematiky ve škole. Některé úkoly si tedy budete muset udělat až odpoledne, některé zvládnete už teď. Kdo nemá sešit, píše na papír a ten si potom vložíte do sešitu. Ke každému úkolu pište datum! Pokud mi úkol budete posílat, vždy si k němu dopište hodnocení, které posílám zpět vašim rodičům. Někteří z vás na toto zapomínáte!!

A teď už úkoly.

Zopakujte si řady násobků vzestupně i sestupně.

Učebnice str. 21. cv. 25. - přepište do sešitu první čtyři sloupečky a vypočítejte je

                str. 21. cv. 26. - počítejte ústně

                str. 22. cv. 39. - zápis, příklad, výpočet, odpověď

Písemný úkol z matematiky prosím vyfotit a poslat ke kontrole.

PRVOUKA

O vánočních prázdninách jste určitě navštívili svoje babičky a dědečky. A k rodině se bude vztahovat také náš úkol z prvouky. Maličko se v něm ještě vrátíme k vánočním svátkům.

PS str. 29. cv. 2. - doplňte si rodokmen

      str. 30., celá - u pátého cvičení nakreslete dárek, který vám udělal největší radost

Nezapomeňte na šestý úkol!! Na druhou stranu záložky napište hezké přání vaší rodině do nového roku 2021. Záložku s přáníčkem přiložte na ofocení k úkolu z matematiky. Přání pište co nejlépe psacím písmem a určitě by na něm neměl chybět váš podpis. Tento úkol jsou vlastně PRACOVNÍ ČINNOSTI.

A máme hotovo. Všechny moc zdraví Ivana Ptáčková

DISTANČNÍ VÝUKA OD 4.1.

Vážení rodiče,

vzhledem k situaci přecházíme od 4.1. na distanční výuku. Přihlášení zůstává stejné přes webové stránky školy. Úkoly budou zadávány přes stránky naší třídy. Začneme pracovat hned v pondělí 4.1. ve stejných časech jako v říjnu a listopadu. Prosím rodiče, aby si v pondělí 4.1. od 13.30 do 15.30 vyzvedli pracovní sešity a listy ve vestibulu školy, kde na vás budu čekat. Pokud se nemůžete dostavit, můžeme se domluvit na náhradním termínu. Ostatní potřebné informace (například možnost vyzvedávání si obědů do menu - boxů a jejich cena) jsou zveřejněné na webových stránkách školy.

Prosím rodiče, aby mi označené úkoly vždy nafotili, poslali na školní email a podle mého hodnocení si děti k úkolům zapisovaly známky. V případě potřeby volejte nebo pište.

S pozdravem Ivana Ptáčková

Pro přehlednost připomínám rozdělení do skupin a časy výuky.

Týmy

Český jazyk 1 3.B, Matematika 1 3.B

Vítek, Eliška B., Lucka B., Nela, Natálka, Filip, Andrejka, Vojta K., Matěj, Lucka U.

 Český jazyk 2 3.B, Matematika 2 3.B

Jeník, Magda, Tomáš, David, Adélka, Adam, Bětka, Jirka, Julinka, Eliška T., Gábinka, Vojta V.

Rozvrh výuky:

Pondělí:       ČJ 1     9.00 –  9.45

                      ČJ 2   10.00 - 10.45

Úterý:           M 1     9.00 –  9.45

                       M 2   10.00 - 10.45

Středa:         ČJ 1     9.00 –  9.45

                      ČJ 2   10.00 - 10.45

Čtvrtek:        Aj - čas upřesním po domluvě s p. uč. Fialovou

Pátek:           M 1     9.00 –  9.45

                       M 2   10.00 - 10.45

 

NA CO BYCHOM NEMĚLI ZAPOMÍNAT!!!

Myji si ruce, nosím roušku, zavolám babičce nebo kamarádům.Jak se chovat o podzimních prázdninách.

The Mixed-Up Chameleon

Obrázků: 1-4 z celkem: 8    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

POZOR NA HEJKALA!!

Obrázků: 1-4 z celkem: 19    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

VÝLETY PO ŽĎÁRSKÝCH VRŠÍCH

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 23.11. DO 27.11.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 23.11. DO 27.11.

Dobrý den!

Tak konečně přijel Martin na bílém koni. Sněhu nám sice moc nepřinesl, ale zima se začíná hlásit mrazivým počasím. Myslím, že děti mají z prvních sněhových vloček velkou a opravdovou radost.

Doufám, že jste si o víkendu přesto odpočinuli a aspoň trošičku se těšíte na setkání se spolužáky v online hodinách.

27.11.
Dobrý den!
Jak to tak vypadá, máme před sebou poslední domácí úkoly přes počítač a online hodinu. V pondělí se uvidíme ve škole. Moc se na vás těším.
Na dnešní  hodinu si připravte učebnici M, pomůcky na rýsování, pracovní list se sloupečky na násobení a dělení a řešení hádanek ze středy.

PRVOUKA
Protože v pondělí půjdete do školy, zopakujeme si v dnešní hodině něco z pravidel silničního provozu.
PS str. 10. - celá strana přesně podle zadání
-zopakujte si s rodiči pravidla bezpečného přecházení přes vozovku
-až půjdete (nebo pojedete) v pondělí do školy, dívejte se pozorně kolem sebe a zapamatujte si jednu dopravní značku a místo, kde ji můžeme ve Žďáře vidět (mám na mysli třeba ulici, významnou budovu v její blízkosti, nebo nějakou zajímavost a podobně), dívejte se pozorně, v pondělí budeme s tímto úkolem dále pracovat

 ČESKÝ JAZYK
Kdo včera správně počítal, v tajence mu vyšla SLOVA PŘÍBUZNÁ. Do sešitu z ČJ pod dnešní datum a nadpis Slova příbuzná, přepište ty věty, které platí o těchto slovech.

1.Slova příbuzná mají společný kořen.

2.Slova příbuzná mají opačný, nebo úplně jiný význam.

3.Slova příbuzná mají stejný význam.

4.Slova příbuzná vůbec neexistují.
PS hnědý - str. 32. cv. 3.

PRACOVNÍ ČINNOSTI

Na pondělí si všichni do aktovky připravte pouzdro, svačinu, pití, přezůvky, všechny pracovní sešity, vypracované pracovní listy z distanční výuky, malé oranžové sešity a pomůcky do anglického jazyka.
Tento den si zatím nemusíte nosit učebnice, nebudeme je potřebovat!

 Užijte si hezky víkend! S pozdravem paní učitelka

 26.11.

Dobrý den!
Jestlipak jste přemýšleli nad tím, že za měsíc už bude po Vánocích, a že už skoro dva měsíce pracujeme z domova? Čas neuvěřitelně rychle letí. A když se pracuje, běží ještě rychleji. Tak honem do učení, ať můžete jít ven na hezkou procházku.

ČESKÝ JAZYK + MATEMATIKA + ČTENÍ
Zkusíme všechny tři předměty propojit. Myslím, že to půjde docela dobře. V každém úkole bude aspoň kousíček ze dvou předmětů, někde i ze všech tří. Nevěříte? Tak se dívejte a pracujte.
1.úkol
Měli byste vypočítat, co vás na úvod českého jazyka čeká. Pod čísla na lince dopište písmenka z výsledků příkladů a zjistíte tajenku.
54      9     24     8     63     7     45     6     21     5     49    4     56

………………………………………………………………………………………

6 . 9 = S         9 . 7 = A               36 : 4 = L             42 : 6 = P
7 . 3 = B         7 . 7 = Z               24 : 6 = N            25 : 5 = U
8 . 7 = Á         9 . 5 = Ř               40 : 5 = V             36 : 6 = Í
3 . 8 = O
Co se ukrývalo v tajence znáte. Do sešitu z českého jazyka napište datum, na další řádek znění tajenky a pod tajenku napište 6 slov, která se hodí ke slovu ,,KOVAT“. Ve slovech si vyznačte kořen slova.
2.úkol
Víte, která slova se ukrývají v následujících rébusech? Napište je do sešitu z ČJ.
bra3, mě100, me2d, 5ikoruna, tě100, pros3, 1cí
3. úkol
Vyřešte slovní úlohu.
Petr, Standa a Mirek si koupili dohromady míč za 60 korun. Domluvili se, že se o platbu rozdělí rovným dílem. Petr ale zjistil, že mu 10 Kč chybí a tak si je půjčil od Standy. Kolika penězi se každý chlapec na platbě podílel?
Řešení napište do sešitu z ČJ. Pište jenom výsledky.
4.úkol
V Hravé čítance máme na str. 16. článek s názvem Bouřka. Je to krátký příběh, ale zase budete muset počítat, protože po přečtení splníte cvičení první na stejné straně.
5.úkol
Najdete čísla schovaná ve větách? Čísla napište do sešitu z ČJ od nejmenšího k největšímu. Jaký je jejich součet?
Děda nese dmýchadlo.
Hnízdo vos máme na půdě.
Půjde setřít tato barva dolů?
Jed na krysy koupíte v drogerii.
A teď už jenom cvičení z pracovních sešitů nebo listů.
Okopírovaný PL - sloupečky č. 75 a 76
PS hnědý str. 32. cv. 2.
A máme hotovo. S pozdravem paní učitelka

25.11.

Dobré ráno!
Chtěla bych vás všechny pochválit za včerejší hodinu prvouky a matematiky. Byli jste šikovní. Snad i dnes se nám bude práce dařit a vše nám půjde hezky od ruky.
Na český jazyk si připravte pracovní sešit z prvouky, učebnici, sešit z Čj a pověst a pracovní list o hejkalovi, protože budeme zkoušet čtení.

MATEMATIKA
Našla jsem pro vás dvě hezké hádanky. Řešení si zapište na papír a v pátek si řekneme, jestli jste postupovali a počítali správně.
1.hádanka
Děti se mají ve škole fotografovat. Pavla, Ondra, Karolína a Vilém se fotografují samostatně. Jak je pan fotograf posadí na lavičku, když musí dodržet následující pravidla.
Ondra nechce sedět vedle Pavly.
Vilém si nechce sednout vedle Karolíny.
A ani jedno z děvčat nechce sedět na kraji.
2.hádanka
Dědeček zasadil 14 jabloní, 21 hrušní, 10 jedlí, 20 broskvoní, 9 třešní, 15 švestek a 18 smrčků. Kolik zasadil ovocných stromků?

Okopírovaný PL - sloupečky číslo 67 a 68
Učebnice str. 21. cv. 28. - datum, zápis, příklad, výpočet a odpověď

PRVOUKA
Včera jsme si povídali o tom, jak můžou některé firmy nebo i obyčejní lidé škodit přírodě. Každý z nás by se měl chovat tak, aby krajina, která nás obklopuje, zůstala stejně krásná i pro další generace a pokolení lidí.

PS str. 23. - celá
S odpovědí na otázku číslo 11 a na úkol s knihou počkejte na online hodinu. Zkusíme společně přijít na to, co je to živá a neživá příroda a řekneme si, co jsou chráněná území.

 A máme hotovo. S pozdravem paní učitelka.

24.11.
Dobrý den!
Přeji vám krásné ráno a den plný sluníčka. Snad se nám přání vyplní.
Na matematiku si připravte sešit z matematiky, velký PS pro 3.ročník, okopírovaný list se sloupečky (73, 74, ......), učebnici a odpovědi na otázky do prvouky (stačí ústně, nemusíte nic psát).

ČESKÝ JAZYK
Dnes nás čeká opakování a procvičování učiva.
Do sešitu z českého jazyka si přepište následující slova a potom pracujte podle zadání.
výkresy, běháte, podchod, kazíš, pokladna
1.Pod každé slovo napište slovo příbuzné.
2.Ve slovech v prvním i druhém řádku vyznačte kořen slova.
3.Slova z prvního řádku seřaďte podle abecedy.
4.Vypište všechna slovesa.
Velký PS str. 13. cv. 17.- dokončete věty a v prvních pěti větách vyhledejte a označte základní skladební dvojice.

 ČTENÍ

Líbila se vám minulý týden pověst O vodníkovi? Podobných pověstí o našem městě a jeho okolí je více. Ve školní knihovně máme také knihy, ve kterých je hodně zajímavých vyprávění. Jednu z pověstí jsem našla na internetu a připravila k ní pracovní list. Setkáte se tu s další nadpřirozenou bytostí - hejkalem.

A to je váš dnešní úkol. Přečtěte si pověst o hejkalovi, který se prý objevoval nedaleko Žďáru a zpracujte také pracovní list. Těším se i na vaše ilustrace k tomuto textu. Ilustrace prosím vyfotit a poslat na můj email.
Pověst o hejkalovi budu také zkoušet v další hodině českého jazyka, proto se ji naučte dobře číst.
Po celodenním sezení u úkolů a počítače se běžte vyvětrat ven!

 S pozdravem Ivana Ptáčková

 23.11.

Dnes nás čeká český jazyk. Připravte si učebnici, sešit a velký pracovní sešit.

MATEMATIKA

Nezapomeňte si každou hodinu matematiky zopakovat řady násobků, se kterými pracujeme. Řady trénujte vzestupně i sestupně.

Do sešitu z matematiky si pod dnešní datum přepište čísla a dále pracujte podle pokynů. Děláme často, takže určitě víte jak na správné splnění tohoto úkolu.

49        54       63       42        56       48

1.Do jednoho sloupečku napište příklady na násobení tak, aby se výsledek rovnal číslům v naší řadě.

2.Do sloupečku vedle prvního napište příklady na dělení. Je to vlastně zkouška k násobení. Například:

   6  .  6  =  36                              36  :  6  =  6

3. V řadě čísel zakroužkujte zelenou pastelkou všechny násobky čísla 7.

4.Pod sloupečky s příklady vynechejte řádek a napište chybějící násobky 7, tedy ty, které v řadě čísel chybí.

Uč. str. 23. cv. 55. - zápis, příklad, výpočet, odpověď

Úkoly vypracované v malém sešitě prosím nafotit a poslat na email.

Nově okopírovaný PL  - sl. č. 73, 74

PRVOUKA

Když jsme se začínali učit o našem městě, říkali jsme si, jaká krajina je v jeho okolí. Shodli jsme se na tom, že tu máme hodně jehličnatých lesů, mnoho rybníků plných ryb, louky a pole. Mezi tím se rozprostírá Žďár nad Sázavou a okolní obce.

Úkoly pro vás, které splníte ústně.

1.Vyjmenujte 3 vesnice, které leží v blízkosti Žďáru.

2.Na plánku si připomeňte rybníky, řeky a potoky.

3.Zkuste si zopakovat názvy jehličnatých stromů, které rostou v okolních lesích. Jak takovým lesům říkáme? Který jehličnatý strom je v nich nejčastější? Víte, který škůdce v posledních letech naše lesy ničí?

4.Zopakujte si podniky a firmy v našem městě a blízkém okolí. Můžou tyto firmy nějak uškodit našemu životnímu prostředí? Pokud ano, vysvětli rodičům jak a proč tím škodí.

Prosím o pečlivou přípravu odpovědí. V úterý si vezmeme kousek hodiny prvouky a na všechny otázky zkusíme odpovědět společně.

Uč. str. 16. -  pozorně pročíst a prohlédnout si všechny obrázky

Do malého sešitu si napište datum, pod datum nadpis VYUŽITÍ KRAJINY, potom vynecháte řádek a narýsujete si růžovou tabulku na straně 16 dole a dopíšete si názvy krajin přesně podle vzoru. Tabulku můžete doplnit vlastní ilustrací, nebo si vlepte vhodný obrázek třeba z časopisu.

PS velký  str. 20. - celá

A to je pro dnešek vše. Přeji vám všem hezký zbytek dne. S pozdravem Ivana Ptáčková

 

POVĚST O VODNÍKOVI

Plánek k úkolu z prvouky 18.11.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 16.11. DO 20.11.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 16.11. DO 20.11.

Dobrý den!

Tento víkend byl opravdu podzimní. Sluníčko se téměř neukázalo, celý kraj byl ponořený do mlhy, ale věřím, že i tak jste si ho krásně užili. Třeba někde na procházce. Teď už je tu zase pondělí a nás čeká škola. Tento týden budeme mít o jeden den kratší, protože v úterý 17.11. je státní svátek.
UPOZORNĚNÍ PRO RODIČE!!

Vzhledem k tomu, že jsme si ve škole nechali učebnice prvouky, sešity do geometrie a čítanku, prosím rodiče, zda by si tyto pomůcky a pracovní listy pro další práci při distanční výuce nemohli vyzvednout ve čtvrtek 19.11. v čase od 9.30 do 11.30 ve vestibulu školy, kde na vás budu čekat.  Děkuji za ochotu a spolupráci.

Pokud se někdo nebude moci dostavit v tomto čase, domluvíme se na náhradním termínu. Kdo máte ve škole prvňáčka nebo druháka, mohu pomůcky poslat po nich.

S pozdravem Ivana Ptáčková

20.11.
Dobrý den!
Na online matematiku si připravte malý sešit z matematiky, potřeby na rýsování,  sešit z geometrie a řádně naučené násobky 2, 3, 4, 5, 6, 10 a 7. Budu je zkoušet!

ČESKÝ JAZYK
Znáte všichni slova příbuzná? Už by to tak mělo být, protože dnes začneme právě se slovy příbuznými.
Do sešitu z českého jazyka napiš 5 slov příbuzných, která můžeme poskládat z předpon, kořenů a přípon pod zadáním úkolu. Slova pište do jednoho řádku a ve všech si vyznačte kořen slova.

PŘEDPONA               KOŘEN SLOVA                      PŘÍPONA                                                                                                  
před -                                                                        - né
pro -                                                                          - ní
za -                                  PLAT                                 - ba
vý -                                                                           - it
bez -                                                                          - a

Před plněním dalšího úkolu si zopakujte pravidlo psaní ú, ů a u. Budete to potřebovat, abyste ve cvičení nechybovali.
Uč. str. 27. cv. 3.
- doplňte chybějící písmenka a pečlivě přepište do sešitu 
- ve cvičení je dvojice slov příbuzných, dejte ji do zeleného kroužku

MATEMATIKA

Sice máme dnes online matematiku, ale musíme trénovat násobení a dělení. Moc vám to ve středu nešlo.
Okopírovaný PL - sloupečky č. 39, 40 - prosím ofotit a poslat na email

PRVOUKA
Vezměte si papír, doprostřed nakreslete ovál, do kterého napíšete slovo VODA a okolo pište co možná nejvíce slov, která k tomuto slovu patří (např.: rybník, jezero, ryby………………….)
O vodě si dnes budete číst v učebnici a snad se naučíte také něco nového. Nejprve si vezměte náš plánek Žďáru a připomeňte si rybníky, které v blízkosti našeho města máme. Podívejte se i na řeky a potoky. Připomínám, že vodstvo máme vybarvené modrou barvou. Tak se totiž vody značí na všech mapách a plánech.

Uč. str. 17. - pročíst

Do malého sešitu z prvouky si napište datum, pod datum nadpis  VODA V KRAJINĚ, vynechte řádek a narýsujte si tabulku podle učebnice na str. 17. Obsah tabulky si přepište do sešitu. Kdo bude chtít, doplní zápis obrázkem nebo si můžete nějaký obrázek o vodě nalepit.

A máme hotovo. Hezký zbytek dne a krásný víkend vám přeje paní učitelka

19.11.

Dobrý den!

Bez dlouhých okolků se pustíme do práce.

ČESKÝ JAZYK
Že mají slova svůj význam už víme, co je to kořen slova také, poznáme základní skladební dvojici a mohla bych psát stále dál a dál.
Zkrátka, dnes vás čeká opakování a procvičování.

PS velký str. 15. cv. 3., 4.
              str. 16. cv. 3. dole
              str. 17. cv. 1., 2. - procvičíte si slova mnohoznačná
              str. 19. cv. 4.

MATEMATIKA
Dnes prosím pečlivě trénovat řady násobků vzestupně i sestupně. Budu v pátek zkoušet!!! Samozřejmě také násobení a dělení 2, 3, 4, 5, 6, 7 a 10. V pátek si zkusíme napsat krátkou pětiminutovku (diktát) na známky. Tak ať jsou samé jedničky.

Okopírovaný PL - sloupečky č. 37, 38

Nevím jak jste minulý týden pochopili zadání z 12.11.. Napsala jsem vám, že máte dopočítat poslední dva sloupečky, tím jsem myslela sl.č.35, 36, na rozpracovaném listu. Doufám, že jste nepočítali všech 10 zbývající sloupečků a tímto se vám omlouvám za nepřesné zadání úkolu.

Do sešitu z matematiky: uč. str. 21. cv. 32. - datum, zápis, příklad, výpočet, odpověď

Na zítřek si nezapomeňte připravit rýsovací potřeby a sešit z geometrie.

ČTENÍ
Úkol ze čtení budete moci splnit, až vám rodiče přinesou pracovní listy. Ve fólii najdete pracovní listy, na kterých je pověst ze Žďáru. Učíme se o našem městě v prvouce a mně se pověst líbila. Nejprve zkuste zjistit, co to je pověst (zeptejte se rodičů, starších sourozenců nebo zkuste vyhledat na internetu) a potom si přečtěte povídání ,,O vodníkovi“. K tomuto vyprávění máte přiložený pracovní list, který po pečlivém přečtení vypracujete. Jestli vám můžu poradit, napište si odpovědi nejdříve na papír, nechte zkontrolovat a teprve potom přepište na PL. Odpovědi prosím ve větách. Hezké by bylo doplnit práci vlastní ilustrací.
Tento úkol zase prosím zaslat na email.
Julince a Andrejce text i pracovní listy pošlu oskenované jako přílohu rodičům.

A máme hotovo. S pozdravem paní učitelka

18.11.

Dobré ráno!

Na dnešní hodiny českého jazyka a matematiky si připravte učebnice, kdo  ještě nečetl referát, tak také ten.
Protože budeme mít v online hodině dva předměty, zadám vám dnes krátká cvičení z matematiky i českého jazyka, dále také něco na zopakování z prvouky.

ČESKÝ JAZYK
V hodinách se hodně věnujeme slovům a jejich různým významům. Něco už umíme z nižších ročníků, ale poznáváme také něco nového.
Do sešitu z českého jazyka napište datum. Dál plňte úkoly podle zadání. Každý úkol pište na nový řádek. Ve cvičení budeme pracovat s různými slovy.
1.Na první řádek přepište tato slova a vyznačte u nich kořen slova.
udělejte, výdělek, neudělá vydělané
2.Vymyslete a napište dvě dvojice slov protikladných.
3.Doplňte další dvě synonyma ke slovu pracovat.
4.Napište slova nadřazená k řadám slov souřadných.
židle, stůl, postel, skříň, lavice, křeslo =
letadlo, autobus, loď, vrtulník, automobil =
5.Vzpomeňte si na pondělní hodinu českého jazyka a napište dvě slova mnohoznačná.

V dalším úkole si připomeneme základní skladební dvojice. Větu přepište do sešitu a vyhledejte podmět a přísudek. Dvojici vyznačte.

Děti se učí o historii a současnosti našeho města.
Další úkoly splníme společně při online výuce.

MATEMATIKA

Přeříkejte si řadu násobků 7 vzestupně i sestupně. Začněte také trénovat řadu násobků 8. Nezapomeňte si zopakovat i ostatní řady násobků.
Uč. str. 21. cv. 28. - vypracujte do sešitu z matematiky, nezapomeňte na dnešní datum
PS 2.díl pro třetí ročník - str. 5. cv. 3. - Dávejte pozor na pátý, šestý a osmý řádek! Přemýšlejte, jak doplnit správná čísla.
I z matematiky na vás čekají další úkoly v hodině.

PRVOUKA
Dnes se vrátili do školy vaši mladší kamarádi. Uvidíme, za jak dlouho se potkáme i my. Doufám, že to bude hodně brzy. No a protože teď jste byli doma, ven chodili v doprovodu rodičů, zkusíme se trošku připravit na cestu do školy. Mnozí už chodíte s kamarády nebo sourozenci, tak ať nemáme nějaký problém. Naše město znáte určitě dobře. Dokážete se také správně orientovat v okolí naší školy. A už je tu úkol.
PS str. 7. - celá, přesně podle zadání v sešitě - dopravní výchově jsme se hodně věnovali ve škole, tak vzpomínejte, jak to všechno má být - tento úkol prosím poslat na email

ÚKOL PRO DOBROVOLNÍKY!!!!
Kdo se rozhodl udělat pro sebe něco navíc, do sešitu z prvouky napíše datum, nadpis ,,Cesta do školy“ a zkusí nakreslit jednoduchý plánek, kudy chodí každý den do školy a potom také domů. Nejprve si nakreslete okolí vašeho domu a školy a potom do nákresu barevně vyznačte vaši cestu. Ke splnění tohoto úkolu můžete použít přiložený plánek nad zadáním úkolů.

Pokud budete plnit tento úkol, pusťte si k němu nějaké hezké písničky.

A máme hotovo! S pozdravem paní učitelka

 16.11.

Dnes budeme mít český jazyk, matematiku a prvouku.

Na český jazyk si připravte učebnici, malý sešit, referáty a pět prázdných kartiček.

MATEMATIKA

Dnes, ale i v dalších dnech, pečlivě trénujte násobky 7 vzestupně i sestupně. V průběhu dalších hodin si vás všechny postupně vyzkouším Musí to být jak když bičem mrská.

Na rozpočítání si dáme matematického hada. Pracujte do sešitu z matematiky. Pozorujte příklady a potom pokračujte v řadě samostatně. Musíte dodržet předepsaná znaménka a výsledek musí být stejný jako u mého hada. Není to zas tak lehké, ale kdo bude přemýšlet, řešení určitě najde.

25 : 5  = __ . __ = 30 - __ = 10 + 8 = __ : __ = __ . __ = __ - __ = __ + __  = __ :  __  = 5  

 PS 2.díl - str. 65. cv. 7., 8.

               str. 66. celá – u osmého cvičení poproste rodiče, aby vám nadiktovali 10 příkladů na násobení a dělení, diktát potom společně s rodiči opravte a napište hodnocení podle tabulky

0 - 1 chyba = jednička

2 - 3 chyby = dvojka

4 - 5 chyb   = trojka

5 a více chyb = musíš více trénovat

Stranu 66 prosím ofotit a poslat na email.

 PRVOUKA

Jak vám šlo vyhledávání názvů ulic podle plánku. Doufám že dobře a úkol jste zvládli. Kdybychom chodili do školy, určitě bychom se vraceli i ke staršímu učivu. Třeba o naší republice. Vždyť i Žďár nad Sázavou je součástí České republiky. Na začátku roku jsme se o naší republice učili a dnes si toto učivo připomeneme.

PS str. 17. - oba žluté rámečky a úkol pod druhým žlutým rámečkem (složení státní vlajky)

     str. 24. - celá

No a to je vše.  Pozdravem Ivana Ptáčková

JAKÝ JE HRDINA Z MÉ KNIHY

Obrázků: 1-4 z celkem: 16    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 9.11. DO 13.11.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 9.11. DO 13.11.

Dobrý  den!

Skončil nám další  podzimní víkend. Počasí bylo nádherné, hlavně v sobotu svítilo sluníčko a lákalo vás na procházky. Třeba někdo  z vás prošel částmi Žďáru a sledoval názvy ulic. Kdo ví?

Teď už na nás čekají další online hodiny a učení přes počítač.


13.11.

 Dobrý den!

Na dnešní matematiku si nezapomeňte připravit rýsovací potřeby (2 ořezané tužky č.3, pravítko a  2 bílé papíry velikosti A4), učebnici matematiky a referát ke knize.

ČESKÝ JAZYK

Abychom si zopakovali i starší učivo, začneme pracovat s větou. Připravte si sešit, větu přepište do sešitu pod datum a potom pracujte podle pokynů. Řešení každého úkolu pište na nový řádek.

Pavel si vyrobil krásného velkého papírového draka.

1.Určete druh věty.   

2.Ve větě vyhledejte základní skladební dvojici - vyznačte přímo ve větě.

3.Napište slovo protikladné ke slovu ,,velkého“.

4.Napište 3 slova příbuzná ke slovu ,,vyrobil“ a vyznačte v nich kořen slova.

5.Slovo ,,vyrobil“ nahraďte slovem s podobným významem - synonymem.

6.Vypište z věty přídavná jména. (říkají nám, jaké něco může být)

7.Doplňte větu tak, aby nám vzniklo souvětí a napište ho do sešitu.

PS hnědý - str.32.cv.1.,2.

PRVOUKA

V dnešní hodině si něco zopakujeme o našem městě. Pracovat budete do malého sešitu z prvouky, ale také do velkého pracovního sešitu.

PS str.25.cv.1. - do sešitu z prvouky odpovídejte ve větách na otázky číslo 1, 2 a 3

PS str. 27. - celá
 
-s druhým úkolem asi budete potřebovat poradit od rodičů

-na první linku napište ulici, na které se budova na obrázku v našem městě nachází (kdo má doma plánek Žďáru s názvy ulic, může pracovat s ním)

-na druhou linku napište povolání lidí, kteří zde pracují

Našla jsem plánek centra našeho města. Při pozorném čtení v plánu a s mojí nápovědou, můžete úkol splnit i podle něj. Naši školu určitě poznáte podle kruhového pavilonu, obecní úřad hledejte u čísla 11, pošta bude tam, kde najdete nakreslenou obálku, kousek od čísla 26 objevíte kostel Nejsvětější Trojice a muzeum zase pod názvem Regionální muzeum (hned u čísla 9). Teď stačí napsat jenom správnou ulici, případně jméno náměstí.

Úkoly máme hotové a tak se běžte projít nebo proběhnout někam do parku.Mrkající

Ivana Ptáčková

 

12.11.

Dobrý den!

Připomínám anglický jazyk!!!Líbající

Na zítřejší matematiku si nezapomeňte připravit rýsovací potřeby: 2 ořezané tužky č.3, pravítko a  2 bílé papíry velikosti A4. Zbytek potřebných věcí dopíšu v pátek.

ČESKÝ JAZYK

Vypadá to, že většina z vás opravdu porozuměla učivu o příbuzných slovech. Dnes se k nim raději ještě vrátíme a procvičíme si je. Připomeneme si i slova protikladná, souznačná, nadřazená, podřazená a souřadná. Budeme pracovat s velkým pracovním sešitem pro 3.ročník.

 PS str.15. cv. 1., 2.

      str. 16. cv. 1., 2.- procvičujete slova souznačná, říkáme jim synonyma a mají podobný význam

      str. 16. cv. 1., 2. - procvičujete slova souřadná, která jsou vlastně slova podřazená slovu nadřazenému

      str. 19. cv. 1., 2. - jsou to podobná cvičení, která jsme dělali ve škole

U všech cvičení pracujte přesně podle zadání v pracovním sešitě.

Z českého jazyka máme vše hotové.

MATEMATIKA

Zopakujte si řady násobků, stejně jako včera. Zajímavé by bylo, kdybyste si změřili čas, za jak dlouho všechny řady přeříkáte. Bude to jak když bičem mrská? V pátek se to dovíme a také to, kdo bude nejrychlejší.

PS modrý pro 3. ročník - str. 5. cv. 1., 2., 5., 6., 7. - pracujte podle zadání v sešitě

Okopírovaný PL - dopočítat poslední dva sloupečky a založit ho do desek

Z matematiky je to pro dnešek vše.

ČTENÍ

V Hravé čítance jsme četli o babičce a já si myslím, že dědečkovi by to mohlo být líto. Kdo listoval čítankou, moc dobře ví, že na str. 14. článek o dědečkovi máme. Jmenuje se ,,O nevydařeném dědečkovi“. Vaším úkolem je článek přečíst a na str. 15. splnit všechny úkoly. Než začnete na úkolech pracovat, text si přečtěte aspoň dvakrát.

Po vypracování úkolu mi ho, prosím, pošlete na email.

Krásný zbytek dne vám všem přeje paní učitelka

 

11.11.

Dobrý den!

Vítám všechny děti z naší třídy u dnešního vyučování. Čeká nás český jazyk, matematika, prvouka a dnes také hudební výchova. Nebojte se, nebude to nic těžkého.

Na dnešní hodinu Čj budeme potřebovat Hravou čítanku, pracovní list o některé postavě z knihy, sešit a učebnici.

MATEMATIKA 

Včera jsem si říkala, že potřebujeme hodně trénovat násobení a dělení. A máme to tady.

Zopakujte si řady násobků 2, 3, 4, 5, 6, 10, ale už i 7

Do sešitu z matematiky napište následující čísla.

5     8     6     9     4     7     3

Teď pracujte podle pokynů. Výsledky pište vždy na nový řádek. Každý nový úkol plníte s čísly v prvním řádku.

Všechna čísla postupně vynásobte 5.

Na další řádek napište čísla 4 krát větší.

Na třetím řádku budou čísla násobená 6.

Velký PS str. 65. cv. 4., 5., 6.

Ve volných chvílích trénujte pamětné násobení a dělení. (mám na mysli třeba při utírání nádobí, na procházce, při cestě autem a podobně) Poproste rodiče, aby vám dávali každý den aspoň deset různých příkladů.

A úkol pro dobrovolníky! Zajímavá slovní úloha!

Maminka upekla 20 koláčů. Pro sebe a pro tatínka schovala každému 3 koláče, 2 připravila pro babičku a zbývající koláče rozdělila spravedlivě mezi své děti. Kolik má maminka dětí, když každé dostalo o jeden koláč více než tatínek?

Řešení si připravte na pátek do online hodiny.

PRVOUKA

Dnes si zopakujte to, co víte o našem městě. Umíte odpovědět na následující otázky?

Jak se jmenuje pan starosta a místostarosta našeho města?
Znáte název našeho  krajského města a kraje, ve kterém leží Žďár?
Víte, jak se jmenuje řeka, která protéká naším městem?
Umíte vyjmenovat 5 významných památek  Žďáru?
Dokážete říct pět jmen významných osobností?

PS str. 21. - pracujte podle pokynů

Pečlivě si prohlédněte obrázky v pracovním sešitě. Pojmenujte obrázky vhodným nadpisem podle toho, co na obrázku vidíte a název napište nad obrázek. (Třeba: Moře, Jezero, Potok atd.) Potom splňte úkol ve žlutém rámečku podle zadání. Pracujte přesně, podtrhávejte podle pravítka. Na úkol v zeleném rámečku si vezměte plánek Žďáru a pracujte s jeho pomocí. Prosím o zapsání alespoň pěti názvů. Plánek vám poslouží i ke splnění posledního úkolu. Jakou barvou jsme si ve škole vybarvili řeku Sázavu nebo rybníky? Podívejte se a odpověď je na světě, ani se nikoho nemusíte ptát.

Našla jsem hezkou pohádku o vodě, tak se podívejte.

https://www.youtube.com/watch?v=Zm_lqw4ui2M

HUDEBNÍ VÝCHOVA

V prvouce jste plnili úkoly o vodě. O ní je také mnoho písniček. Některé si můžete zazpívat každý sám a některé si teď poslechněte. Přemýšlejte, která z nich je lidová a která umělá. V pátek se zeptám, které písničky to byly a do které skupiny písní patří.

Pěkně se posaďte a hezký poslech vám přeje paní učitelka

https://www.youtube.com/watch?v=Gyk6FMPlvTE

https://www.youtube.com/watch?v=lza562uvNv8


10.11.

Dobrý den!

Vítám vás u dnešních domácích úkolů a online matematiky.

Na hodinu si připravte výsledky včerejších matematických hádanek, pero, pravítko, učebnici matematiky a malý sešit.

 

ČESKÝ JAZYK

Včera jsme se seznámili s příbuznými slovy. Většina z vás učivu porozuměla, z toho mám opravdu radost. Ti, kteří si ještě nejsou úplně jisti, vše dotáhnou v následujících dnech.

CVIČENÍ

Do řady slov příbuzných se dostal vetřelec, to je slovo, které mezi ostatní nepatří. Vaším úkolem je ho najít a napsat do sešitu z ČJ. V každé řadě slov je vetřelec pouze jeden. Hlídejte si význam slov a společnou část, které říkáme kořen slova.

lesník, lesík, prales, zálesák, jedle, zalesnit, lesíček

škola, školník, proškolit, školák, učebnice, školička

vodník, vodař, vodák, vodnický, jezero, vodní, podvodní

měřit, zaměřit, měřítko, měřič, neměří, pravítko, odměříš

stůl, stolní, stolek, stolař, stolička, židle, stolová

Na druhý řádek nejprve vyhledejte a potom napište slovo, které má odlišný kořen slova (liší se v jedné hlásce), ale i přesto podobný význam s ostatními slovy, a proto do řady příbuzných slov určitě patří.

Uč. str. 21. cv. 7. - nejprve ústně doplnit a potom přepsat do sešitu, v první větě jednoduché vyznačte základní skladební dvojici a ve cvičení podtrhněte jedno souvětí podle pravítka, úkoly pod cvičením neplňte.

Vypracovaná cvičení z českého jazyka prosím poslat na email a potom máte hotovo.

 

ČTENÍ

Včera jsme si přečetli ukázku z knihy Boženy Němcové Babička. Poznali jsme jazyk našich předků, protože tato kniha byla napsána před více jak 150 lety. Společně jsme si neznámá slova vysvětlili, ale úkoly už splníte samostatně.

 Hravá čítanka str. 13. cv. 1., 2.

A pokračování ode mě. Dočtěte si celou str. 13.  i s pravidly čtenářské dílny, která platí samozřejmě i doma. Potom si vezměte svoji rozečtenou knihu a čtěte asi 10 minut. Po přečtení se zamyslete nad úkolem v bílém útržku papíru ,,Čtěte a všímejte si jedné postavy, která se v knize objeví – jaká je, co se s ní bude dít.“ Jen pro upřesnění, nemusí to být hlavní postava!
Na papír, kde bude zase název knihy, autor a ilustrátor napište, jaká je postava z rozečtené knihy, jak se chová a proč. Pokuste se napsat 5 - 10 vět.

 Hurá a je hotovo!!!!

 S pozdravem paní učitelka


9.11.

Na dnešní hodinu českého jazyka si připravte Hravou čítanku, učebnici českého jazyka, sešit, pravítko, tužku a pero. 

MATEMATIKA

Máte rádi hádanky? A co matematické hádanky? Ty určitě také. Matematika je lehká a zajímavá. Má ráda řád a pořádek. No a tom budou tři hádanky. Pro dnešek vám dám možnost vybírat odpovědi z nápovědy. Sledujte čísla v matematických řadách a pozorujte vztahy mezi čísly. Vaším úkolem je na linku doplnit následující číslo

0 – 1 – 3 – 6 – 10 – 15 – 21 – 28 –  ………………………

Nabídka: 33, 34, 35, 36, 37

0 – 7 – 14 – 21 – 28 – 35 – 42 – 49 – ………………………….

Nabídka: 54, 55, 56, 57, 58         

0 – 4 – 3 – 7 – 6 – 10 – 9 – 13 – …………………………..

Nabídka: 10, 11, 12, 13, 14

Svoje řešení si zapište do sešitu, nebo na papír. Zítra při online matematice si řekneme správné řešení.

Po delší době si zopakujeme písemné odčítání. Nezapomeňte, že musíte udělat ke každému zkoušku pomocí sčítání. Příklady přepište do sešitu z matematiky, nezapomeňte na datum. Tento úkol prosím zaslat na email.

  87        56        95        43         77        98

-15       -26       -34       -21       -56       -94

Okopírovaný PL - sloupečky 33, 34

Z matematiky je to pro dnešek vše.

 

PRVOUKA

V prvouce se učíme o našem městě. Nedávno jste měli za úkol vypsat firmy, které jsou ve Žďáře a napsat, co se v nich vyrábí. V některých z nich možná pracují vaši rodiče. Zkuste si zahrát na reportéry a zjistit něco o zaměstnání vašich rodičů a kde jejich firmu můžeme najít (ve které části Žďáru a na které ulici).

PS str. 26. celá – pracujte podle zadání, i na této straně si všimněte fialového rámečku - doplnění slovní zásoby do anglického jazyka

A pro dnešek máte hotovo! Hezký zbytek dne vám přeje paní učitelka. Usmívající se

 

CO VYROBIT Z KAŠTANŮ NEBO LISTÍ?

PUTOVÁNÍ PRAHOU

Obrázků: 1-4 z celkem: 15    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 2.11. DO 6.11.

ÚKOLY NA OBDOBÍ OD 2.11. DO 6.11.

Dobrý den!

Doufám, že jste prožili krásné odpočinkové prázdniny a nasbírali nové síly do školní práce. Tento týden se opět budeme vídat při online výuce jako v předcházejícím týdnu. Zůstávají zachované i skupiny. Věřím, že vše budeme zvládat stejně dobře jako v minulých dnech.

Na dnešní hodinu českého jazyka si připravte učebnici, velký pracovní sešit a referát o známé osobnosti našeho města. Nezapomeňte si promyslet, co nám povíte o prázdninách. Prosím všechny školáky a školačky, aby se přihlašovali ve stanoveném čase!!!

A teď už úkoly.

6.11.

Dobrý den!

Na dnešní hodinu matematiky si připravte rýsovací potřeby  (pravítko, ořezanou tužku č.3 a čistý bílý papír velikosti A4), učebnici matematiky, PL se změřenými učebnicemi – byl to úkol dobrovolný, proto asi nebudou mít všichni, kdo ještě nečetl referát z prvouky o osobnostech Žďáru si ho připraví  také. Opět si některé přečteme. 

A teď už se pustíme do ostatních úkolů.

ČESKÝ JAZYK

Znáte slovní fotbal? Hrávali jsme ho v první třídě. Dnes si zahrajeme podobnou hru. Připravte si na ni 8 kartiček, na které budete psát slova. Na první tři karty opište slova ze zadání, dál budete pokračovat samostatně. Hrají s námi pouze podstatná jména a vymýšlíme slova na poslední slabiku.

LOPATA    TABULKA    KAPUSTA     …………………………….  

Po dopsání všech slov seřaďte kartičky podle abecedy.  Úkol prosím vyfotit a poslat na email.

Učebnice Čj str. 18. cv. 3. - cvičení přepište do sešitu a vyhledejte základní skladební dvojice, pracujte stejně jako při online výuce (vyhledejte sloveso, potom se ptáte kdo nebo co dělá tu činnost), v textu  podmět a přísudek jenom podtrhněte, nemusíte spojovat dvojitou čarou

A to je z českého jazyka vše.

PRVOUKA

Vůbec bych se nebála vydat se s vámi na výlet do Prahy. Krásně jste se podle plánku dostali k Národnímu divadlu, někteří dokonce našli dvě správné cesty.  Při výletech a procházkách městem musíme dávat pozor na bezpečnost. Hlavně co se týče dopravy. Proto si dnes zopakujeme základní pravidla silničního provozu pro chodce a při cestách hromadnou dopravou.

PS str. 15. - všechna cvičení vypracuj podle zadání

Zajímavé cvičení dole v růžovém rámečku by také nemělo uniknout vaší pozornosti! Rozšíříte si slovní zásobu z anglického jazyka.

A máte povinné úkoly hotové. Přeji vám krásný víkend. Ivana Ptáčková

 

ÚKOL PRO DOBROVOLNÍKY!

Při plnění tohoto úkolu se podíváme do místních částí Žďáru. Na našich pracovních listech jsme si je vybarvili. Měli bychom tedy všichni vědět, že naše město je rozdělené na 8 místních částí. Úkol z prvouky je pro ty z vás, kdo má doma plánek našeho města, nebo se rozhodne postupně při vycházkách navštívit jednotlivé části. Do sešitu z prvouky si napíšete dnešní datum, nadpis Žďár nad Sázavou a potom k jednotlivým částem města, které najdete na plánu nebo přímo navštívíte, napíšete jména dvou ulic. Je to úkol zajímavý, ale také docela těžký. Kdo chce, může se do něj pustit. Na splnění si dáme čas do konce měsíce listopadu. Potom si ho zkontrolujeme buď už ve škole, nebo při online výuce.

Kdo se pro úkol rozhodne, bude pracovat podle vzoru.

 6.listopadu

Žďár nad Sázavou

Žďár 1  -  ulice Veselská, Nábřežní

Doufám, že úkolu rozumíte a dokážete ho vypracovat.

 

5.11.

Dobrý den!

Hned v úvodu vám chci připomenout dnešní hodinu anglického jazyka. Nezapomeňte si připravit všechny potřebné věci.

A my se dnes pustíme do úkolů z matematiky a českého jazyka.

ČESKÝ JAZYK

Včera jsme si v hodině procvičili základní skladební dvojice, pracovali jsme s větou a povídali si o podzimu. Také dnes zkusíme některá cvičení.

Na volný list papíru (stačí velikosti sešitu z ČJ) si vyznačte dva sloupečky. Kolik budete potřebovat svislých čar? No přece jenom jednu. Každý sloupeček nadepište těmito slovy:

PADAT                                           LIST

Slova v prvním řádku podtrhněte a teď zkuste vymýšlet slova, která se k těm našim hodí významem a mají společnou část (ta se opakuje ve všech vámi vymyšlených slovech, já jsem vám ji podtrhla - dělali jsme podobný úkol také ve škole ve dvojicích). U některých slov se může stát, že místo krátké samohlásky budete mít dlouhou. I tak je to správně. Vymyšlená slova pište do sloupečků. Abyste měli jistotu, že pracujete bez chyb, vždy si společnou část slov podtrhněte.

Vzor:                    PADAT                                            LIST 

                            upadneš                                          lístek

                              padák                                          listovat

Jsem zvědavá, kolik se vám podaří vymyslet slov. V každém sloupečku by jich mělo být nejméně pět. Budu ráda, když bude slov i více.

PS velký str. 11. cv. 6. - podle zadání

                str. 14. cv. 2. - podle zadání, každou větu napište na jeden řádek a potom v ní vyznačte základní skladební dvojici podle vzoru v sešitě z Čj - toto cvičení prosím poslat ke kontrole

 

ČTENÍ

V Hravé čítance jsme četli o čtenářské dílně. Dnes se všichni dozvíme, z jaké knihy dětem četla paní učitelka.

Hravá čítanka str. 12. - Babička - alespoň dvakrát přečíst, příští týden budu zase čtení zkoušet

 

MATEMATIKA

Zopakujte si řady násobků 2, 3, 4, 5, 6, 10

Uč. str. 19. cv. 16. - ústně podle  vzoru

       str. 19. cv. 13. - zápis, příklad, výpočet, odpověď

okopírovaný PL - sloupeček č. 31, 32

Jak dopadlo měření učebnic? V pátek si vše povíme při online výuce. Budeme potřebovat rýsovací potřeby, to je pravítko, ořezaná tužka č.3 a čistý bílý papír velikosti A4. Připravte si potřebné věci raději už dnes dopoledne. Tužky nejlépe dvě pro případ, kdyby se jedna zlomila.

No vidíte a to je vše.  Mrkající

Hezký zbytek dne vám všem přeje paní učitelka 

4.11.

Dobrý den!

Chtěla bych všechny pochválit za včerejší hodinu matematiky. Měla jsem radost z vaší odvedené práce. Navíc mě moc těší, že skoro celá třída udělala z českého jazyka úkol navíc a ještě k tomu správně. Jen tak dále. Doufám, že budu chválit i dnes.

Na český jazyk si připravte malý sešit z Čj, Hravou čítanku, pravítko, tužku, pero, zajímavou knihu, kterou jste včera objevili ve vaší knihovničce, učebnici a referáty z prvouky.

MATEMATIKA

Včera jsme se naučili pečlivě měřit různé předměty. Ukázali jste mi, že toto učivo krásně zvládáte. Aby se vám dobře pracovalo a měli jste na paměti jednotky délky, zapište si je do sešitu z matematiky. Pište psacím písmem přesně podle vzoru:

4.11.

Jednotky délky

základní jednotkou je 1 m = jeden metr

další jednotky: 1 dm = jeden decimetr

                      1 cm = jeden centimetr

                      1 mm = jeden milimetr

                      1 km = jeden kilometr

- velký PS 2.díl str. 64. celá strana - pracujte podle zadání

Úkol pro šikulky (opět úkol dobrovolný) a pro ty, koho baví měřit pomocí pravítka. Vypracujte ho na volný list papíru. Budete potřebovat pravítko, učebnici Čj, Aj a M. Vaším úkolem je změřit šířku a výšku učebnic a zapsat na papír. Na vysvětlenou, šířka je ta užší strana a výška ta delší. Mohlo by to vypadat asi takto:

Český jazyk:   šířka      =  _____  cm

                         výška    =  _____ cm

Stejně zapíšeš i učebnice z Aj a M.

Určitě to není těžké, jen musíte pozorně pracovat.

PRVOUKA

V prvouce se učíme o našem městě. V České republice je ale daleko více měst a obcí. Určitě bychom měli některá znát a dokázat se v nich orientovat. Ve Žďáře by se asi nikdo neztratil, ale co naše hlavní město? To by bylo asi horší. Pro lepší orientaci nám slouží plánky. Zkusíme s jedním z nich pracovat.

PS str. 14. - část cvičení splníte do PS, část do malého sešitu z prvouky (doufám, že ho máte u sebe, kdo ne, úkol splní na papír a potom ho do sešitu společně vlepíme)

Kašpárek (žlutý rámeček) - přečtete si krátké povídání, obrázek na slepení vlepte do sešitu z prvouky, nezapomeňte na datum a na další řádek napište nadpis ,,PRAHA“

Domeček (zelený rámeček) - vypracujte přímo do PS podle zadání

Otevřená kniha (plánek Prahy) - přečtete si text, pozorně si prohlédněte plánek části Prahy, podívejte se, které památky jsou v blízkosti Evina domu, všimněte si také názvů ulic

Úkol pro vás do malého sešitu z prvouky pod obrázek Prahy: napište, kterými ulicemi musí Eva projít, když chce navštívit Národní divadlo (stačí, když napíšete jména ulic a názvy náměstí, kudy bude Eva procházet)

Např.: Staroměstské náměstí, ……………………… Národní divadlo

Doplňte - to je poslední úkol úplně dole na stránce 14.

Hotovo!! Přeji vám hezký den!

Paní učitelka

3.11. 

Dobrý den!

Na online hodinu si připravte referáty o osobnostech Žďáru, plánek města ke kontrole, učebnici matematiky, pět papírových kartiček, velký PS 2.díl, pero, pravítko dlouhé 30 cm, přesnou ruku a pozorné oko - budeme totiž také měřit. 

Český jazyk

Včera jsme si při hodině zopakovali učivo o větách. A je tu hned první úkol. Do sešitu z ČJ napište datum. Potom si pozorně přečtěte následující věty. Jedna není pravdivá. Měli byste ji najít a napsat do sešitu správně!

1.    Věty se skládají ze slov.
2.    Ve větě může být různý počet slov.
3.    Na začátku každé věty musí být velké písmenko.
4.    Na konci každé věty můžeme psát tečku, otazník nebo vykřičník.
5.    Věty rozlišujeme oznamovací, rozkazovací, tázací, zvolací a přací.
6.    Dále rozlišujeme větu jednoduchou a souvětí.
7.    Ve větě jednoduché můžou být dvě nebo více informací.
8.    V souvětí můžou být dvě nebo více informací.
9.    Ve větách vyhledáváme základní skladební dvojice.

Dále pracujte s učebnicí.

- uč.str.19.cv.3. - vypracujte do sešitu podle zadání v učebnici, tedy doplňte chybějící písmenka, za každou větu napište buď VJ = věta jednoduchá nebo S = souvětí (pozor na poslední větu, pohlídejte si sloveso) a ve cvičení podtrhněte pět podstatných jmen, poslední úkol dělat nemusíte

Úkol pro šikulky - tedy dobrovolný a navíc = v první větě vyhledejte základní skladební dvojici

Jak dvojici najít? Nápověda!!!! Nejprve vyhledejte sloveso a podtrhněte ho vlnovkou (říkáme mu přísudek). Najděte slovo - podstatné jméno, které nám říká, kdo dělá činnost ve větě a podtrhněte ho rovnou čarou (říkáme mu podmět)

A máte hotovo

Tento úkol prosím zase nafotit a poslat. 

Z českého jazyka je to pro dnešek vše.

 

ČTENÍ

 Na dnešní čtení si připravte Hravou čítanku. Pozorně a několikrát si přečtěte článek s názvem Čtenářská dílna na straně 12. (až k článku s názvem Babička, dál ne)
Úkol pro vás na příští hodinu českého jazyka, tedy na středu. Ve vaší domácí knihovničce zapátrejte a vyhledejte knihu, která vás na první pohled něčím zaujme, třeba svou velikostí, ilustracemi, barvou a podobně.  Ve středu nám povíte, čím vás kniha zaujala a proč jste si ji vybrali. VŠICHNI!!! 

Také budu zkoušet čtení textu Čtenářská dílna, tak se dobře připravte.

 

A je zase hotovo! 

Všechny zdraví paní učitelka


2.11.

MATEMATIKA

Určitě jste počítali i o prázdninách. Třeba: kolik jste přečetli knih, kolik jste ušli kilometrů při výletech do přírody, za jak dlouho se vrátí rodiče z práce nebo nákupu a při mnoha dalších okolnostech. 

S dnešním úkolem si určitě dokážete poradit bez potíží.

Do sešitu z matematiky si napište dnešní datum a potom tato čísla:

45   24   21   12   36   48   50   54          

Dále s těmito čísly pracujte podle pokynů. Každý splněný úkol zapisujte na nový řádek.

  1. modře podtrhněte všechny násobky čísla 6
  2. na druhý řádek vypište násobky šesti, které v řadě čísel chybí
  3. vypište dvojici čísel, jejichž součet je 72
  4. vypište dvojici čísel, jejichž rozdíl je 21
  5. vyhledejte a napište dva příklady z ABAKU ČÍSEL (abaku příklady najdete v řadě čísel, nesmíte čísla přehazovat, příklady čteme vždy z levé strany k pravé, můžete sčítat nebo odčítat)
  6. z řady čísel vypište všechna lichá čísla
  7. seřaďte čísla sestupně

- PS velký 2.díl - str. 60. – celá, stranu prosím nafotit a úkol poslat

- ve třetím cvičení pracujte podle tohoto vzoru:

58 + ( 5 . 4 )           = 58 + 20 =
( 4 . 3 ) + ( 27 : 3 ) = 12  + 9 =

Z matematiky máme pro dnešek hotovo.

PRVOUKA

V průběhu tohoto týdne si přečteme některé referáty o významných osobnostech našeho města. Proto si na každý den na online výuku tyto referáty připravte. Někteří z vás máte informace o našich rodácích moc hezky zpracované. Hlavní hrdinové z našich knih by se s nimi určitě moc rádi seznámili a potkali. Nejčastěji jste psali o Martinu Nečasovi - to je můj bývalý žák, Martinu Koukalovi, Martině Sáblíkové nebo o Michalu Olšiakovi. Žďár není velké město, ale šikovnými človíčky se to tu jen hemží. Třeba se za několik let budou děti ve škole učit o někom z vás. A jako správní ,,Žďáráci“ musíte o našem městě také něco vědět.

Teď ještě úkol.

-PS str. 13. - celá strana kromě cvičení s kašpárkem přesně podle zadání v sešitě

-Plánek Žďáru z naší knihy  - vybarvit podle zadání, které jsme si udělali ve škole, u tohoto úkolu poproste rodiče o radu a kontrolu

Z prvouky máme vše hotové.

ČESKÝ JAZYK

Jako doplnění online výuky si udělejte cvičení z hnědého pracovního sešitu na str. 30. cv. 2. 

No a teď máte hotovo!!

Přeji vám krásný zbytek dne! Ivana Ptáčková



OSOBNOSTI ŽĎÁRU NAD SÁZAVOU

Obrázků: 1-4 z celkem: 22    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

SETKÁNÍ S OSOBNOSTMI

PRODLOUŽENÉ PODZIMNÍ PRÁZDNINY

PRODLOUŽENÉ PODZIMNÍ PRÁZDNINY

Dobrý den!

Chtěla bych všem rodičům, ale i dětem, poděkovat za dosavadní spolupráci při distanční výuce. Jak to podle posledních zpráv vypadá, budeme takto pokračovat i po podzimních prázdninách. Proto odpočívejte a nabírejte nové síly, abychom vše dobře zvládli.

Dětem jsem na prázdniny slíbila jeden úkol. Je to vlastně úkol 2 v 1, protože si propojíme čtení s prvoukou. 

Jaký úkol na vás čeká? Podívejte se.

-volné chvíle věnujte četbě knih

-pro hlavního hrdinu z vaší knihy vyberte jednu významnou osobnost Žďáru nad Sázavou ze současnosti (Martina Sáblíková, Michal Olšiak, Martin Nečas………………….) a napište o ní krátký referát

-referát zpracujte podobně jako PL o zajímavém výletu v našem městě, tzn.: název knihy, autor, ilustrátor, povídání o osobnosti (5 - 10 jednoduchých vět) a ilustrace

-nápověda o čem psát: jak se osobnost jmenuje, v jaké oblasti se proslavila (sport, umění, kultura, věda……..), významné úspěchy nebo díla, proč jste si osobnost pro svůj referát vybrali

-vše vypracujte na volný list papíru velikosti A4

-než začnete pracovat, vše si pečlivě promyslete a nespěchejte, máte na úkol celé prázdniny

-referáty si po prázdninách ukážeme, také prosím o zaslání jejich fotografií

-zbývající chvíle volna věnujte hrám, vycházkám do přírody, rodičům, sourozencům……………..

Mějte se o prázdninách krásně!!!

S pozdravem paní učitelka a paní asistentka

 

CO PRÁVĚ ČTEME

Obrázků: 1-4 z celkem: 17    začátek začátek o jednu stranu vpřed na poslední stranu  

ÚKOLY NA OBDOBÍ 19.10.-23.10.

ÚKOLY NA OBDOBÍ 19.10.-23.10.

23.10.

Dobrý den!

Na matematiku si připravte: pět prázdných kartiček, pracovní sešit 2.díl, učebnici matematiky.

A teď už honem na úkoly.

ČESKÝ JAZYK

Začneme prací s větou. Do sešitu z českého jazyka větu opište a potom plňte následující úkoly. Každý z úkolů bude napsaný na novém řádku. Snažte se, protože tento úkol mi opět pošlete ke kontrole.

Tatínek na zahradě ryje záhony starým rýčem.

  1. Určete druh věty.
  2. Je to věta jednoduchá nebo souvětí?
  3. Spočítejte ve větě slova a napište jejich počet.
  4. Napište slovo protikladné ke slovu starý.
  5. Vlnovkou podtrhněte sloveso.
  6. Rovnou čarou podtrhněte slovo, které nám odpoví na otázku: ,, Kdo ryje zahradu?“
  7. Z věty vypište všechna slova trojslabičná.
  8. Větu přepište jako větu tázací. Stačí změnit pořádek slov a znaménko na konci věty.

- PS hnědý - str. 31. cv. 1.,2.

MATEMATIKA

Výuka proběhne online v obvyklém čase. Po skončení výuky si vypočítejte i se zkouškou tyto příklady na písemné odčítání.

          87                   65

        -75                  -13

Pro dnešek máme matematiku hotovou.

PRVOUKA

Poproste rodiče nebo starší sourozence, aby vám pomohli s dalším pracovním listem do naší knihy o našem městě. Dnes si zkuste zjistit a doplnit, co se vyrábí ve žďárských firmách. Stačí mi ke každé jeden, nanejvýš dva výrobky. Pracujte tedy stručně.

No vidíte, a to je vše.

Moc vás všechny zdravím a děkuji za výbornou spolupráci vám i rodičům. Současně všem přejeme společně s paní asistentkou krásné prodloužené podzimní prázdniny.


22.10.
 

Dobrý den! 

Připomínám všem dětem z naší třídy, že dnes máte online výuku anglického jazyka. Hodina bude probíhat ve stejném čase jako matematika a český jazyk. Asi bude dobré si připravit všechny učebnice, pracovní sešity a pracovní listy, se kterými s paní učitelkou pracujete.

Nesmíme také zapomenout na ostatní učení. Jdeme na to.

ČESKÝ JAZYK

Včera Andrejka druhé skupině připomněla větu jednoduchou a souvětí. Zopakujeme si toto učivo ještě jednou společně. Pozorně si přečtěte následující věty.

Maminka peče tvarohové koláče. 

Maminka peče tvarohové koláče, protože zítra přijede na návštěvu babička.

Všimli jste si rozdílu? V první větě je pouze jedna informace (jedno sloveso) - maminka peče.

Takovým větám, ve kterých je pouze jedno sdělení, říkáme věty jednoduché.

Ve větě druhé jsou dvě informace (dvě slovesa) - maminka peče a babička přijede.

Větám, ve kterých jsou dvě a více sdělení, říkáme souvětí.

Ve škole už jsme toto učivo zkoušeli ve druhé třídě. Není tedy pro nás úplnou novinkou. Zkusíme si udělat krátké cvičení. Přečtěte si následující věty.

Petr si vyrobil papírového draka. Udělal mu krásný dlouhý ocas. Tatínek drakovi připevnil pevný provázek. Petr se moc těší, že půjde s tatínkem draka pouštět. Možná na pouštění draka pozve i svého kamaráda Honzíka, který s ním chodí do stejné třídy.

-do sešitu z českého jazyka napiš pouze věty jednoduché (nápověda: jsou tam jenom 3)

-PS hnědý - str. 31. cv. 1., 2.

MATEMATIKA

Na rozpočítání budeš potřebovat kostku, třeba od hry ,,Člověče, nezlob se“. Má tvar krychle, je složená ze 6 čtverců. Ale víte, jaký je součet všech čísel na kostce? Vypočítej a napiš si výsledek do sešitu z matematiky. (nezapomínejte psát vždy datum)

-vynechejte řádek a vypočítejte i se zkouškou tyto příklady

    87                           93

  -26                          -11

-velký PS 2.díl - str. 58. cv. 8.

                         - str. 59. cv.1., 2., 3., 4.

-druhou slovní úlohu udělejte podle první

VÝTVARNÁ VÝCHOVA

-pečlivě si barevně dokončete obrázky v naší budoucí knize o Žďáře nad Sázavou

A máte hotovo! Hezký zbytek dne vám všem přeje paní učitelka


21.10.

Dobré ráno!

Vítám vás všechny u dnešního učení.

Na český jazyk si připravte 5 obdélníčků, klidně z měkkého papíru, velký pracovní sešit a knihu, kterou právě čtete.

MATEMATIKA

Včera jste velice dobře pracovali při online výuce, měla jsem z vás radost. Dnes budeme pokračovat samostatně s podobnými matematickými úkoly.

Pozorně si prohlédněte tyto příklady:

   5 . 3 = 15

15 + 9 = 24

24 - 6 = 18

18 :   ……………………………

Mnohokrát jsme si říkali, že matematika není těžká. Jen je důležité se na čísla a příklady správně dívat a přemýšlet o nich.

-zkuste pokračovat dalšími příklady tak, abyste dodrželi stejná pravidla, jako mám já v ukázce (stačí mi 5 - 10 příkladů, které budou navazovat na ty moje v zadání), příklady si nejprve opište do sešitu z matematiky a potom pokračujte dál v jednom sloupečku

-připomeňte si řady násobků

-do sešitu z matematiky si napište násobky šesti vzestupně i sestupně a začněte je trénovat zpaměti (začínejte zase nulou)

-velký PS 2.díl - str.58.cv. 8.

-růžový PS - str.29.cv.1., 2.

ČESKÝ JAZYK

Budeme pracovat společně, ale přece jen něco málo na procvičení:

-PS hnědý - str. 30. cv. 1.

To je vše.

PRVOUKA

V prvouce si povídáme o našem městě. Nepatří mezi velká města, ale máme tu hodně zajímavostí, krásnou okolní přírodu, žilo a žije tu mnoho významných osobností.

Zkuste si ještě svoje vědomosti doplnit v PS z prvouky.

-PS velký z prvouky - str. 12. - cvičení ve žlutém rámečku a dokončit text dole u pokynu ,,Doplňte“.

HUDEBNÍ VÝCHOVA

Já vím, zpívat se nemá, ale poslechnout si nějakou hezkou písničku určitě můžete. Zkuste si vyhledat společně s rodiči písničky o přírodě a alespoň jednu si poslechnout. Nezapomeňte rodičům vysvětlit rozdíl mezi písničkou lidovou a umělou.

A víte, jakou hudbu mají rádi vaši rodiče? Zeptejte se a uvidíte.

Pro dnešek máme hotovo. Hurá ven a trošku si zasportovat!

S pozdravem Ivana Ptáčková

 20.10.

Dobrý den!

Těším se na dnešní hodinu matematiky. Určitě mám vše půjde stejně dobře jako včera. Nezapomeňte se přihlásit do správné skupiny!

Na matematiku si připravíte malý sešit z matematiky, učebnici, pouzdro, velký PS 2.díl.

A ještě nesmím zapomenout na další dnešní úkoly. Tady jsou.

ČESKÝ JAZYK

-připomeňte si, co jsou slova protikladná, říkáme jim OPOZITA (název vám určitě napoví)

-do sešitu z ČJ napište pět dvojic protikladných slov - každou dvojici pište na nový řádek

-velký PS z ČJ - str.10. cv. 1., 2., 3. - vypracovat přesně podle zadání v sešitě

-velký PS z ČJ - str. 10. cv. 3a - vyberte si pět jmen dětí z naší třídy, napište si je na kartičky, seřaďte je podle abecedy, hotový úkol s maminkou vyfoťte a pošlete mi, prosím, na můj email

MATEMATIKA

Násobení a dělení vyzkoušíme společně při online výuce. Samostatně si zkuste vypočítat písemně tyto příklady. Nezapomeňte na zkoušky. Pracujte podle vzoru v sešitě. Nezapomeňte psát čísla pečlivě pod sebe a podtrhávat podle pravítka.

   59            78            66           37

  -28           -12           -56         -15

Myslím si, že úkoly z matematiky máme splněné. Samozřejmě ještě budeme počítat při online hodině.

ČTENÍ

Připravte si ,,Hravou čítanku“. Tato pracovní učebnice nám připomene pravidla pro čtení. Najdete je na str. 13. dole. Pozorně si pravidla pročtěte, potom si vyberte ve své knihovničce knihu ke čtení a pusťte se do práce. (Kdo má již nějakou knihu rozečtenou, pokračuje v ní ve čtení a novou knihu si nemusí vybírat!)

-najděte si svoje místečko a čtěte si 10 minut ve vybrané knize - poproste rodiče, aby vám čas změřili

-po 10 minutách zkuste rodičům vyprávět, o čem jste si četli

-na čistý papír napište název knihy, jméno spisovatele a ilustrátora (pracujte pečlivě)

-zkuste se zamyslet a potom napište krátké sdělení o tom, kam byste pozvali hlavního hrdinu knihy na výlet v našem městě a proč právě tam (stačí 3 - 5 krátkých vět)

-povídání doplňte zajímavou ilustrací

A máte hotovo! S pozdravem Ivana Ptáčková

 

Dobrý den!

Dnes se sejdeme na první online hodině. Doufám, že se připojení podaří všem dětem. Podíváme se společně na český jazyk a prvouku. Připravte si velký pracovní sešit z ČJ, učebnici Čj a z prvouky pracovní list s památkami a významnými osobnostmi Žďáru nad Sázavou. Část hodiny budeme mít společně, část si uděláte samostatně.

Pustíme se tedy do úkolů.

19.10.

MATEMATIKA

-trénujte řadu násobků 4 vzestupně i sestupně, zopakujte si alespoň 5 krát

-do malého sešitu z matematiky napište deset příkladů na násobení, sčítání a odčítání takových, aby byl výsledek vždy 24 (příklady napište do dvou sloupečků)

-uč. str. 12.cv.51. - písemně do sešitu z matematiky (zápis, příklad + výpočet, odpověď)

-PS velký 2.díl - str. 58. cv. 1., 2., 3., 4., 5., 6., 7.

-na závěr popros rodiče nebo starší sourozence o 10 příkladů na pamětné násobení a dělení 2, 3 a 4

Matematiku máme hotovou.

ČESKÝ JAZYK

-společně si zopakujeme pravidla pravopisu i/í, y/ý, u/ú/ů, druhy vět, podstatná jména a slovesa, psaní a zdůvodňování párových souhlásek

-samostatně - každý do hnědého pracovního sešitu vypracujete cvičení 1. na straně 29.

PRVOUKA

-společně si zkontrolujeme významné památky našeho města - podle pracovního listu

-řekneme si, jak jste zvládli dopsat informace k významným osobnostem Žďáru

-samostatně doplníte pracovní list o žďárských firmách a podnicích, můžete pracovat s internetem, zeptat se rodičů nebo kamarádů

No a pro dnešek máme hotovo. Všechny zdraví Ivana Ptáčková

ANGLICKÝ JAZYK

Dobrý den!

Doplnění online výuky angličtiny!

Čtvrtek    -   Aj 1    9.00  -  9.30

                      Aj 2   10.00 - 10.30

ONLINE VÝUKA OD 19.10.

ONLINE VÝUKA OD 19.10.

Dobrý den!
Od pondělí 19.10. začneme pracovat v hodinách matematiky, českého jazyka a anglického jazyka přes počítač. Pro tento případ mají děti v žákovské knížce nalepené přihlašovací údaje pro Microsoft Teams. Do tohoto programu se snadno dostanete přes webové stránky školy a dále přes zaslané přihlašovací údaje a hesla. (Některé děti už jsou přihlášené a vyzkoušeli jsme společně spojení.) Microsoft Teams i EduPage jdou stáhnout také jako mobilní aplikace.

Děti jsem rozdělila do dvou týmů - zvlášť pro český jazyk a zvlášť pro matematiku. Stejné skupiny zachovala i paní učitelka Fialová.

Týmy:

Český jazyk 1 3.B, Matematika 1 3.B, Anglický jazyk 1 3.B

Vítek, Eliška B., Lucka B., Nela, Natálka, Filip, Andrejka, Vojta K., Matěj

 

Český jazyk 2 3.B, Matematika 2 3.B, Anglický jazyk 2 3.B

Jeník, Magda, Tomáš, David, Adélka, Adam, Bětka, Jirka, Julinka, Eliška T., Lucka U., Vojta V.

Rozvrh výuky:

Pondělí:       ČJ 1     9.00 –  9.40

                     ČJ 2   10.00 - 10.40

Úterý:           M 1     9.00 –  9.40

                     M 2   10.00 - 10.40

Středa:         ČJ 1     9.00 –  9.40

                     ČJ 2   10.00 - 10.40

Čtvrtek:        AJ 1     9.00 -  9.30

                     AJ 2   10.00 - 10.30                              

Pátek:           M 1     9.00 –  9.40

                     M 2   10.00 - 10.40

V pondělí proběhne první hodina. Doufám, že nám bude vše fungovat.

S pozdravem Ivana Ptáčková

 

VÍKENDOVÝ ÚKOL

VÍKENDOVÝ ÚKOLDobrý den!

Na víkend mám pro vás připravený opakovací úkol z prvouky. Víte proč? V úterý na vás čeká na EDUPAGE náš první test z učiva o našem rodném městě. Měli byste se tedy podívat do sešitů z prvouky (malý oranžový i velký pracovní) na vše, co jsme si zapisovali a o Žďáře povídali. Projděte si také významné budovy v našem městě na pracovních listech z naší budoucí knihy. A to je celý víkendový úkol. Kdo dává ve škole pozor, má polovinu práce hotovou.

Hezkou sobotu a neděli vám všem přeje paní učitelka s paní asistentkou

NAŠE VÝTVARNÉ PRÁCE

PAMÁTKY ŽĎÁRU

V pátek 8.10. jsme v hodině prvouky obešli významné památky a budovy našeho města, které se nachází v blízkosti školy. Prohlédli jsme si Kostel Nejsvětější Trojice, Radnici, Morový sloup, Kostel sv.Prokopa, Kapli sv.Barbory, Tvrz, Moučkův dům, Divadlo, Základní uměleckou školu a Sokolovnu. Vycházka byla zajímavá a poučná.

POMÁHÁME SI

V pátek 8.10. jsme se zapojili do akce s názvem ,,POMÁHÁME SI". Naším úkolem bylo posbírat odpadky v zahradě před družinami. Nasbírali jsme jich docela dost. Co říkáte? Odměnou pro nás je čisté a upravené prostředí školy.

DOMÁCÍ ÚKOLY 14.10. - 16.10.

UPOZORNĚNÍ
Pro případ online výuky (dle technického vybavení a zabezpečení u jednotlivých žáků), mají děti v ŽK nalepené přihlašovací údaje pro Microsoft Teams. Informace k výuce budou vždy na webových stránkách naší třídy nebo na aplikaci EduPage - anglický jazyk (Elektronická žákovská knížka).

16.10.

Dobrý den!              

A jsou tu další úkoly!!!Úžasný

ČESKÝ JAZYK

- připravte si papír, napište si do středu ovál a do něj  slovo ,,DALEKOHLED“, okolo slova pište slova, která se dají z písmen napsaného slova vytvořit (např.: led, hod, koleda………), zkuste si úkol omezit časem, podobně to děláme ve škole, třeba na 5 minut

- zopakujte si dvojice párových souhlásek a pravidlo jejich psaní ve slovech

- PS hnědý str. 26. cv. 1.

                  str. 28. cv. 1.

MATEMATIKA

- zopakujte si řady násobků 2, 3 a 4 vzestupně i sestupně

- okopírovaný PL - vypočítejte sloupečky číslo 29 a 30

- Víte které číslo se opakuje ve všech řadách násobků? Napište ho do sešitu z matematiky.

- Na další linku napiš čísla, která najdete hned pod zadáním a dále s nimi pracujte podle pokynů. Každý úkol píšeš na nový řádek a vždy vycházíš z čísel zadaných v prvním řádku. Čísla pište pečlivě, aby se dala dobře přečíst. Podobná cvičení už jsme dělali loni nebo ve škole ústně.
Tento úkol prosím poslat ke kontrole.

8     9     5     6    7    4

  1. na nový řádek pod dané číslo napište číslo o 45 větší
  2. na dalším řádku budou čísla třikrát větší
  3. z prvního řádku vypište pouze čísla lichá
  4. napište čísla dvakrát větší
  5. napište součet všech čísel, příklad i výsledek
  6. vypište dvě čísla, která nám dají největší možný součet
  7. z čísel sestavte pět dvojciferných čísel, která jsou menší než 50 - číslice se nesmí opakovat, např.: 44
  8. z čísel sestavte a napište pět čísel, která jsou větší než 50 - číslice se nesmí opakovat, např.: 99

PRVOUKA

Doufám, že máte hotový pracovní list s památkami našeho města. Dnes zkuste zpracovat list druhý. Seznámíte se zajímavými osobnostmi. S tímto úkolem asi budete o poradit. Poproste rodiče nebo starší sourozence o pomoc. Kdo umí, může správné odpovědi vyhledat na internetu. Obrázek pod zadáním znázorňuje sochu Vavřína Krčila, ždárského podnikatele a vynálezce tašky síťovky. Vybarvěte si ho podle vlastní fantazie.

Připomínám všem dětem: ,,Pokud některý úkol nevíš, nech si políčko volné. Doplníme vše společně ve škole.“

A je hotovo!

UPOZORNĚNÍ!Nevinný

Paní učitelka Fialová vám zadává úkoly přes elektronickou žákovskou knížku. Nezapomeňte si vše kontrolovat a úkoly plnit.

Známky z některých úkolů máte zapsané v elektronické žákovské knížce. A jsou to skoro samé jedničky. Mám z vás radost. Trošku mě mrzí, že mi někteří z vás ještě úkoly neposlali. Dejte tedy co nejdříve vše do pořádku!

S pozdravem Ivana Ptáčková



15.10.

Dobrý den!

Netrpělivě na vás čekají dnešní domácí úkoly. Nebude to nic těžkého, určitě vše zvládnete na jedničku stejně jako včera.

MATEMATIKA

- zopakujte si druhy čar, které používáme při rýsování

- na papír si všechny čáry vyzkoušejte, ke každé narýsujte alespoň 5 (Kolik jich bude dohromady? Víš jaký použiješ příklad?)

- na rozpočítání: PS velký 2.díl - str. 57. - celá

- uč. str. 14. cv. 68. - slovní úlohu si pozorně přečtěte, do sešitu z matematiky napište datum a úlohu vyřešte (zápis, příklad a výpočet, odpověď) - hotový úkol mi pošlete nafocený na můj email

 

ČESKÝ JAZYK

-připomeňte si rozdělení hlásek, rodičům vyjmenujte souhlásky tvrdé, měkké a obojetné, samohlásky krátké a dlouhé, dvojhlásky

-zopakujte si abecedu - uč. str. 7. - pročtěte si žlutý rámeček

-uč. str. 7. cv. 4. - přepište do sešitu všechna slova seřazená podle abecedy, (nezapomeňte, že pracujete s vlastními jmény)

-vypracované cvičení 4. mi, prosím, pošlete ke kontrole

-PS hnědý str. 27. cv. 1., 3. 

ČTENÍ

Nejméně dvakrát si v učebnici českého jazyka pozorně přečtěte cvičení první na str. 4.. Po přečtení si na chvíli zavřete oči a představte si, jak to asi vypadá v Dračíně, kde byli človíčkové z Kvítečkova na výletě. Potom nakreslete ilustraci. Stačí na papír o velikosti A5 (velikost malého sešitu), protože obrázek si vlepíme do sešitu ze slohu.

S pozdravem a přáním hezkého dne Ivana Ptáčková



14.10.

Dobré ráno!

Máme tu opět učení přes internet, které je po všechny žáky povinné. Děti musí průběžně plnit úkoly zadané na webových stránkách nebo na aplikaci EduPage - anglický jazyk(Elektronická žákovská knížka) a účastnit se online výuky přes Microsoft Teams.

PRVOUKA

V prvouce se učíme o Žďáře. Pro děti jsem připravila pracovní listy. Dnes se všichni podívejte na významné budovy v našem městě. Ve škole jsme tomuto tématu věnovali dostatek času, proto si myslím, že by to pro děti neměl být problém.

-        obrázky správně pojmenujte

-        pečlivě vybarvěte podle vlastní fantazie

Malá nápověda:

Dolní hřbitov v Klášteře

Čechův dům na Havlíčkově náměstí

ČESKÝ JAZYK

- zopakujte si pravidla psaní párových souhlásek

- připomeňte si dvojice párových souhlásek

- pročtěte si v učebnici na str. 12. žlutý rámeček - v balóncích máte párové souhlásky

uč str. 12. cv. 1. - doplnit podle zadání a přepsat pečlivě do malého sešitu z ČJ, nezapomeňte na datum

- ve cvičení podtrhni modře 5 podstatných jmen

- dále podtrhni oranžově 5 přídavných jmen (vlastnosti podstatných jmen, např. vysoký, malá)

- tento úkol prosím vyfotit a zaslat na email

MATEMATIKA

- zopakujte si řady násobků 2, 3, 4, 5, 10 vzestupně i sestupně

- na rozpočítání: růžový PS str. 23. cv. 5., 6.

PS velký (2. díl ze druhé třídy) str. 56. - celá

- při plnění úkolu z velkého PS se podívejte na str. 38,  50 a 62, pracujete stejně přesně podle zadání, číst umíte, neměli byste    mít s tímto úkolem problém

- do malého sešitu si přepište tyto příklady na písemné odčítání a vypočítejte je, nezapomeňte na zkoušku pomocí sčítání,  pracujte podle vzoru v sešitě

- tento úkol prosím vyfotit a zaslat na email

               68               75

             - 26            - 23

 

Máte hotovo. Zbytek dne věnujte třeba nějaké hezké knize.

Ivana Ptáčková

 

INFORMACE PRO RODIČE

Každý den bude výuka končit ve 13.00

V průběhu poslední vyučovací hodiny chodíme na obědy (12.00 - 12.25). Po obědě se vracíme zpět do třídy a dokončujeme vyučování. Potom děti odchází do družiny nebo domů.

PLAVÁNÍ - ORGANIZACE DNE

Plavecký výcvik - organizace dne

Každý pátek budeme mít sraz před školou vždy v 7.20, kdy si děti vyzvednu. Prosím rodiče, aby nikoho nevpouštěli do budovy školy, pokud ve vestibulu nebude paní asistentka nebo třídní učitel. Potom si děti uloží aktovky do šatny a společně odejdeme do bazénu. Po skončení plavání se vrátíme zpět  do školy.

Děti, které nebudou po nemoci plavat, půjdou do 3.C.

Výuka bude končit vždy ve 13.00.

POZVRH HODIN - PLAVÁNÍ

3.B

1.

2.

3.

4.

5.

Pondělí

Čj

Aj

M

Prv

Čj

Úterý

M

Čj

Aj

Čj

Středa

Čj

M

Prv

Čj

Hv

Čtvrtek

Čj

Aj

M

Vv

Vv

Pátek

Plavání

Čj

M

Prv

PLAVECKÝ VÝCVIK

PLAVECKÝ VÝCVIK

Plavecký výcvik

Budeme chodit vždy v pátek (čas bude upřesněn příští týden). Čeká nás 10 lekcí:

25.9., 2.10., 9.10., 16.10., 23.10., 6.11., 13.11., 20.11., 27.11., 4.12. 


S sebou v samostatném batohu:

plavky, čepice (podepsaná lihovou fixou na čelní  části  jménem dítěte), 2 ručníky (jeden si děti nesou do bazénu, druhý zůstává ve skříňce), mýdlo (budeme mít opět společné, koupím z třídního fondu)

Prosím všechny rodiče o vyplnění potvrzení, že je Vaše dítě zdravé a může se zúčastnit plaveckého výcviku.

Pokud se někdo nemůže plavání zúčastnit ze zdravotních důvodů, musí mít potvrzení o osvobození od lékaře.

 

ŠKOLNÍ ROK 2020-2021

ŠKOLNÍ ROK 2020-2021



Dobrý den!

Vítáme všechny rodiče i žáky 3.B na našich webových stránkách.

Přejeme všem co nejlepší start do nového školního roku.


Ivana Ptáčková a Lucie Topinková

Základní škola Palachova, Žďár nad Sázavou
Přihlášení
  • image 239
  • image 238
  • image 237
  • image 236
  • image 235
  • image 234
  • image 232
  • image 230
  • image 227
  • image 226
  • image 218
  • image 217

Created by © 2019 -2020 ALS Euro s.r.o. tvorba www stránek pro školy