logotyp

5. A

Mgr. Zuzana Růžičková

Vysvědčení

Hurá, prázdniny:)

Ve středu 30. června bude výuka trvat do 8.45h.
Obědy se vydávají od 9 do 11h.
Děti si donesou fólii na vysvědčení:)

Krásné slunečné dny, ZoRo.

Turistické výcházky

Ahooojda kamarádi,
čekají nás dvě turistické vycházky a to vždy v úterý:)

V úterý 22.6. se společně vydáme na Pilskou nádrž: sraz u školy v 7.45 a návrat ke škole ve 13h.

V úterý 29.6. se společně vydáme na Mamuta do Hamrů nad Sázavou, kde si opečeme buřtíky a zahrajeme nějaké hry:)
Sejdeme se opět u školy v 7.45 a vrátíme se ve 14h.

S sebou je nutné mít dostatečné množství pití, svačinu, kartičku pojišťovny, pohodlné oblečení a obuv, nějaké kapesné, popř. pláštěnku. Za cenné věci si zodpovídáte sami.
Na opékání to, co mi chutná.
Nutností je pokrývka hlavy.

Pokud nepůjdete v tyto dny na oběd, je nutné je odhlásit.

Věřím, že nám bude počasí přát a my si to užijeme, ZoRo.

Pátek 11. června

Ahojda kamarádi,
snad vás bolesti brzy přejdou a budete moci za námi do školy:)
Dnes jsme v Čj kontrolovali včerejší samostatnou práci v PS.
V Ma děti psaly testy Kalibro.
V Př jsme nakonec dokoukali včerejší film Maharal tajemství talismamu (pusťte si jej také:).
A ve čtení pokračujeme ve Ztraceni v čase. Pokud ji děti mají přečtenou, čtou si vlastní knihu.
Pohodový víkend, ZoRo a 5. A.
PS: V pátek 18.6. se fotíme - fotka bude placena z třídního fondu.

Středa 9. 6. a čtvrtek 10. 6.

Čauky mňauky, kamarádi:)

Dnes děti v Čj psaly test Kalibro, ve kterém pracovaly s textem a řešily k němu zapeklité otázky. Test se bude vyhodnocovat celorepublikově.

Dú z ČJ – Pravopis str. 8 celá

MA
-zlomky: uč. 152/8 až 12 do sešitu

ČT
Ztraceni v čase

Úkoly na čtvrtek:

ČJ:
PS-34 celá a 37, 38 celá (pracovat 45 minut – co stihneš, to stihneš, víc nicJ)

MA:
Prac.list-str. 32 a 34 (jedna strana je na pátek)

Slunce v duši, ZoRo a 5.A

Změna termínu třídních schůzek

Vážení rodiče,
velmi se Vám omlouvám, ale ze zdravotních důvodů je nutné přesunout naši společnou třídní schůzku.
Nový termín bude o týden později a to ve čtvrtek 17. června v 16h v naší třídě.
Děkuji za pochopení, Růžičková.

Úterý 8. června

Hezký den, přátelíčkové,

dnes jsme se posunuli v našem opakování o kousek dál:)

Český jazyk:

-Gulliver v zemi obrů: uč. 26/celá – ústně
-info o knize Gulliverovy cesty, ukázky z filmu
-opakování zdvojených souhlásek: -n-/-nn-: 28/6 do sešitu

Matematika:

-tělesa: https://wordwall.net/cs/resource/13608015/tělesa

-uč. 143/2, 3, 4 ústně
-obsahy: uč. 139/1, 3 do sešitu

Dú-154/1, 2, 3 do sešitu

Přírodověda:

-rodina: uč. 73, 74, 75 pročíst, popovídat si o tématu s rodinou

Papa, ZoRo a 5.A

Pondělí 7. června

Krásné pondělí, milé děti,
snad jste prožily příjemný víkend a jste připravené na další školní týden.

Dnes jsme měli den hodně povídavý a bylo to super:)
Český jazyk:

-výběr kartičky, vztahující se k prožitému víkendu
-proč tato kartička

-tvořivé psaní – 5 vět o kartičce: Vybral jsem si ji proto,….

                                                               Připomíná mi…

                                                               Líbí se mi….

                                                               Zaujalo mě na ni….

-opakování učiva: koncovky podstatných jmen
shoda přísudku s podmětem
předpony
uč. 24/8 ústně
-Dú: uč. 27/2 do sešitu

Matematika:

-opakování zlomků: uč. 152/1, 2, 3, 4, 5, 7 do sešitu

Vlastivěda:

-druhá světová válka: knihy s ní spojené: Chlapec v pruhovaném pyžamu

                                                                                Hanin kufřík
-Dějiny udatného českého národa 99, 100, 101, 102
-pevnost Terezín (koncentrační tábor)- najít info
-Protektorát Čechy a Morava – uč., internet

-Okupace,….

Slunce v duši, ZoRo a 5. A

Společné třídní schůzky

Vážení rodiče,
dovolte mi Vás pozvat na poslední společné třídní schůzky, které proběhnou ve čtvrtek 10. června v 16h.
Setkáme se v naší třídě -uč. 815, zatím však stále s respirátory či nanorouškami.
Mimo jiné zavzpomínáme na uplynulých 5 společných let:)
Těším se na Vás, Růžičková.

Pátek 4. června

Ahoooj, milé děti,
snad vám sluníčko dodává pozitivní energii a máte se dobře.

My ve škole se máme fajn.
Zvládli jsme spoustu věcí:)

Český jazyk:
-opakování shody přísudku s podmětem vyjádřeným, nevyjádřeným a několikanásobným
(cvičení vloženo v Teamsu – můžete si jej vytisknout, nebo si ho vzít v pondělí ve škole)

Matematika:
-řešení slovních úloh – zadání máte v Teamsu

Přírodověda:
-písemka Člověk – čeká na vás:)

Čtení:

Ztraceni v čase (někteří už ve třídě mají dočteno)

Užijte si víkend:)

Těšíme se na vás, ZoRo a třída 5.A

PS:Hodně štěstí, zdraví, ať tě život baví, krásné narozeniny Stellinko:)

Čtvrtek 3. června

Pohodový den, milé děti:)

Dnes vás toho mnoho nečeká:)

Český jazyk:

-procvičování druhů číslovek – uč. 117/4 ústně

-skloňování číslovek dva a oba (umět)

-předpony a předložky – prac. list a uč. 23/3 do sešitu a cv. 4 ústně

Matematika:

-písemka Desetinná čísla – čeká vás:)

Hudební výchova:

-PS  str. 38, 39, 40

 

Mějte se páťáčkově:)ZoRo

Úkoly od pondělí 31. 5. do středy 2. 6.

Krásné ráno, Stellinko:)
Zde jsou cvičení na procvičování:)

Český jazyk:

-wordwall: Druhy číslovek - Kvíz (wordwall.net)

-uč. 116/tabulka – skloňování dva, oba

-uč. 116/2 do sešitu

-PS 24/1, 2, 3 nahoře

-opakování: předpony a předložky: prac. list

Matematika:

-wordwall: + - desetinná čísla - Najít shodu (wordwall.net)

-opakování des. čísel: uč. 153/celá do sešitu

-slovní úlohy: prac. list řešení s odpověďmi do sešitu

Vlastivěda:

-1.svět.válka: prac. list

-Cesta k zániku ČSR: uč. 42 + doplnění zápisu

-Dějiny udatného českého národa 98, 99

Přírodověda:

-PS str. 33, 36, 37, 38, 39 – opakování učiva Člověk

Čtení:

Ztraceni v čase

Pohodové dny, ZoRo.

PS: Pracovní listy a sešity ti, Stellinko, dnes donese Sophča:)

Konec výuky od 17. května

Milé děti, milí rodiče,
od pondělí máme jiný časový harmonogram pro konec výuky:

pondělí - 12.45h

úterý - 12.55h (na oběd jdeme v 5.vyučovací hodině, proto se výuka protahuje)

středa - 12.35h

čtvrtek - 12.55h (na oběd jdeme v 5. vučovací hodině, proto se výuka protahuje)

pátek - 12.35h.

Hezké dny, Růžičková.

Pátek 14. května

Pátek 14. května

Pohodový pátek, tabaťáci:)

Máme před sebou (doufejme) poslední den distanční výuky, takže si ji užijeme a pak hurá do školy za naší partou:)

Český jazyk:
-plány na víkend: řeťezové tvoření příběhu:)
-procvičování zájmen: PS str.18
-druhy zájmen
-skloňování zájmen: on, ona, ono a jejich tvary v jiném pádě – uč. 104 a 105/7

Matematika:
-mat.rozcvička: uč. 118/11
-aritmetický průměr: uč.118/13, 14, 15 a 17 do sešitu
-tvorba vlastní slovní úlohy
-přímá úměrnost: uč. 119/19, 20ústně

Přírodověda:
-opakování orgánových soustav
-přesmyčky orgánů a jejich zařazení do soustavy
-PS – prostřední strany o člověku, nůžky
-tabata (celých 8 cviků)

Čtení:
-kniha Ztraceni v čase: str. 51…..
-hlavní hrdina Martin: zamyšlení se nad vlastnostmi,…
-papír na psaní

Příjemný víkend, ZoRo.

PS:Pozor na zmije. S touhle má zkušenosti Kája.

Ahojda, páťáci:)

Je tu náš oblíbený čtvrtek a s ním ČJ, MA a HV a také AJ:)

Český jazyk:
-zájmena hrou: sestavování zájmen z písmen v rámečku a určování druhu
-druhy zájmen: Pravopis 38/2.sloupec
-online procvičování: Druhy zájmen - Kvíz (wordwall.net)
-s sebou x sebou: kontrola prac.listu 56/5a
-s sebou x sebou: PS 18/3
-procvičování tvarů zájmen: PS 18/1, 5, 6

Matematika:
-rozcvička: Számolj! - Najít shodu (wordwall.net)
-kontrola některých cvičení: prac.list
-pamětné počítání: uč. 117/1 výsledky do sešitu
-aritmetický průměr: uč. 117/2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 do sešitu
Dú: písemné dělení s ocáskem a se zkouškou: uč. 117/10 do sešitu-pošlete foto:)

Hudební výchova:
-Antonín Dvořák: PS 36, 37
-poslech opery Rusalka
-opakování not a dynamiky: PS 32

Mějte se páťáčkově, ZoRo.

Středa 12. května

Čauky mňauky, přátelíčkové:)

Dnes to bude trochu jinak, neboť první dvě hodiny nejsou online a vy pracujete samostatně:)
Spolu se sejdeme v 11h na VL.

Český jazyk:
-tvary zájmena já: prac. list 56/3

-s sebou x sebou: prac. list 56/5a
-s sebou x sebou: uč. 104/6 do sešitu – pošlete do 18h:)

Matematika:
-procvičování: prac. list str. 26 dokončit a 27 celá – pošlete do 18h:)

Vlastivěda:
-opakování Češi a Němci: kvíz

1. světová válka 5. třída - YouTube……………video pustit do 4.44
-1.světová válka: uč. str. 36 a 37
Pavel Koutský: 93 První světová válka Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
Pavel Koutský: 94 První odboj legie Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
1. světová válka 5. třída - YouTube…………..pokračování videa od 4.45 

-společná tvorba zápisu

Hurá do toho, vše je hotovo, ZoRo.

Úterý 11. května

Úterý 11. května

Nazdárek, kamarádi:)

Včera jsme si povídali, jak vzniklo slovo Nazdar – pamatujete?
(Na zdar Národního divadla)

Dnes nás však čekají jiné věci:)

Český jazyk:
-zájmena hrou: osmisměrka, spojování písmen, hledání zájmen ve větě
-doplňování zájmen- já, ty, se: prac. list 56/4
-kontrola dú: opravené chyby v prac. listu 56/3
-s sebou x sebou: kdy se co píše? - uč. 104/6

Matematika:
-matematická kopaná:)
-slovní úlohy: PS 66/2, 7
-oprava SP: pravoúhlý trojúhelník, obvody a obsahy čtverce a obdélníku
Dú: prac.list 26/1, 2, 3, 4, 5-pošlete foto do 18h

Přírodověda:
-nervová soustava: uč. 65 – četba a zápis
Přírodověda - Nervová soustava - YouTube
Nervová soustava - 5. třída přírodověda - YouTube
Lidský mozek - úvod - YouTube
TOP 10 - zajímavostí o lidském mozku - YouTube

Čtení:
-Ztraceni v čase: otázky k jednotlivým kapitolám
-zpracování přečtené kapitoly: role pro žáka (badatel, novinář, autor, ilustrátor, vypravěč)

Milí kamarádi, ve středu nebudou první dva onliny, neboť jedu s Jolou na ortodoncii do Havlíčkova Brodu. Budete pracovat sami v pracovních listech ČJ a MA – podle webovek.

3.online hodinu se na vás budu těšit:)

Ve středu 12.5. nebude online hodina Aj. Budete mít pouze úkol na edupage.

Hezký den, ZoRo. 

Pondělí 10. května

Pondělí 10. května

Krásné slunečné pondělí, milí žáčci:)

Víkend plný pohody je za námi a učení plné pohody před námi:)
Takže mikrofony naladit a kamery též:)

Dnes nás čeká společná ČJ, MA a VL.

Matematika:

-slovní kopaná v příkladech
-novinka: přímá úměrnost: PS 64/1, 2, 3 a 66/3
-tabata!!!
-slovní úlohy: PS 66/2, 7

Český jazyk:
-slovní kopaná o víkendu
-zájmena kolem nás
-druhy zájmen a jejich zástupci
-skloňování osobních zájmen: pracovní list
-tvary zájmena JÁ: pracovní list
-online procvičování: https://wordwall.net/cs/resource/9396270/kv%C3%ADz-druhy-z%C3%A1jmen
Dú: prac. list str. 56 cv. 3 opravit chyby a správně opsat do sešitu- Poslat do 18h!!!

Vlastivěda:

-referát Terezky o Národním divadle
-základní kameny Národního divadla: Národní divadlo (1/16) Základní kameny - YouTube
-spolkový život v 19.století: Národní divadlo (1/16) Základní kameny - YouTube
-nová kapitola: Češi a Němci: https://www.youtube.com/watch?v=PO_S1GUPrXk
-uč. 35: četba a společný zápis

Nezaspěte, ZoRo:)
PS:
Foto od Viki.

Pátek 7. května

Pátek 7. května

Nazdárek, kamarádi:)
Doufám, že se vám vede dobře:)
Někteří jste vypracovali vlastivědu naprosto senzačně i s vložením obrázků,…
Moc vás chválím:)

Dnes začneme MA, potom ČJ, PŘ a ČT.

Matematika
-úhly: uč. str.15 (viz včerejšek – my jsme to nestihli)
-SP – rýsování pravoúhlého trojúhelníku, obvody a obsahy čtverce, obdélníku – opakujte si hlavně vzorečky
-příklady na procvičení velké násobilky: např. 25.4 nebo 89.8,……sami si vymyslíte 20 příkladů a pamětně pomocí rozkladu v hlavě je vypočítáte do sešitu

Český jazyk
-vyhledávání zájmen v textu: v knize, kterou čtete (10 zájmen vypsat do sešitu)
-druhy zájmen: Pravopis 38 (2 sloupečky)
-skloňování osobních zájmen: pracovní list (vytisknout nebo opisovat, vypisovat, vyzvednout, pošlu?)
-zájmeno JÁ: musíte si ve větě určit pád: 2. a 4. pád ………….dvě písmena:MĚ a 3. a 6. pád……………….tři písmena MNĚ!!!

V MA a ČJ děti dostanou nakopírované papíry na týdenní online.
Spolužáci z blízkého okolí vám je mohou doručit nebo si je můžete ve škole vyzvednout.

Přírodověda
-zkouška smyslů se zavázanýma očima: zraku, sluchu, čichu, chuti, hmatu
-smyslové orgány: uč. 64 – četba a stručný zápis ke každému (napište si sami)
-písemka – po návratu do školy (stavba, kostra, soustavy: dýchací, oběhová, trávicí)

Čtení
-opakování básně
-kniha Ztraceni v čase (pošlu po spolužácích): dočíst včetně kapitoly Babička Julča
-vyrobit mamince přání k nedělnímu svátku Den matek (inspirace na internetu:)

Příjemný víkend, ZoRo.

PS: Pokud si pracovní listy a knihu chcete vyzvednout ve škole, můžete.
Dnes tu budu do 15.30h nebo v úterý 11.5.od 13.30 do 15.30.

Čtvrtek 6. května

Čtvrtek 6. května

Čauky mňauky, přátelíčkové:)

Je tu čtvrtek a s ním ČJ, MA a HV. Ať se daří:)

Český jazyk
-písemka (po příchodu do školy)
-mně/mě: Zájmeno mě/mně - Kvíz (wordwall.net)

Matematika
-část z celku: jednotky času – uč. 53/32 do sešitu
-SP – část z celku: uč. 114/29 a 123/2 pošlete bez kontroly rodičů
-úhly: pojmenování úhlů, body náležící úhlu: uč. 121/2 do sešitu
-úhly: v obdélníku: uč. 15/7 do sešitu: náčrt a barevné vyznačení, odpovědi
Dú – rýsování 29/3 – náčrt a potom rýsování

Hudební výchova
-opakování dvoučtvrťový a tříčtvrťový takt
-vymýšlení vlastních taktů dvoučtvrťových a …..a jejich zápis do notové osnovy
-dynamika: PS 19 https://www.youtube.com/watch?v=wqdcqGt0qSw
-prac. list (během dne v souborech)

Krásný den, ZoRo.

PS:Vy, co jste na přijímacích zkouškách, si udělejte úkoly tak, abyste mi je poslali do neděle:)

 

 

Středa 5. května

Středa 5. května

Hola, hola, středa volá:)

Pojďme tedy na to:)

Český jazyk
-druhy zájmen: uč. str. 102/tabulka (umíme vyjmenovat druhy a jejich zástupce)
-online: wordwall druhy zájmen (různá procvičovací cvičení)
-zájmeno já v různých tvarech: uč. 104/4 bez a) do sešitu
-tvary dalších osobních zájmen: uč. 103/2 ústně

Vlastivěda
-písemka Evropa: napíšete si ji hned po návratu do školy
-hory – uč. 68…….četba a práce s mapou
-otázky uč. 70/výběr dvou otázek…………opsat každou otázku a napsat na ní odpověď na PC ve Wordu (použití učebnice, sešitu, mapy,….luxusně zpracováno)

Matematika
-slovní úlohy: uč. 124/12, 13 a 125/21 do sešitu
-část z celku-jednotky délky: uč. 52/29 do sešitu
-část z celku-jednotky času: uč. 124/11 do sešitu

Pošlete: ČJ 104/4, VL otázky a odpovědi, MA celou:)

Mějte se páťáčkově, ZoRo.

Úterý 4. května

Úterý 4. května

Sluníčkové úterý, milé děti:)

Copak dnes podnikneme:)

Český jazyk
-hledání zájmen
-dokončení cvičení PS 17/1 (celé)
-online procvičování :Druhy zájmen - Kvíz (wordwall.net)
-zájmeno Já: skloňování v uč. str. 103/1, 3 první sloupec do sešitu
-PS 18/2

Matematika
-druhy trojúhelníků
-pravoúhlý trojúhelník: názvy stran, rýsování do sešitu včetně náčrtu uč. 93/6
-úhly: uč. 14/1, 2: popis, ramena, vrchol, rozdělení roviny na 2 úhly
-úhly: uč. 15/4: názvy úhlů na obrázku
-úhly: uč. 15/6: body náležící úhlu

Přírodověda
-hádanky o tělu: odpovědi Ano x Ne: vymýšlení
-zápis o kůži – význam  kůže: uč. 63
-smysly a jejich zkoušení
-smyslové orgány: uč. 64
-videa:-Přírodověda - Hmat a chuť - YouTube
-Přírodověda - Úvod ke smyslům, zrak - YouTube

Slunce v duši, ZoRo.

PS: Hodně štěstí zítra u přijímacích zkoušek na gymnázium:)

Pondělí 3. května

Pondělí 3. května

Ahoj kamarádi:)
Je tu pro vás několik úkolů:)

Český jazyk
-zájmena a jejich druhy: tabulka v uč. str. 102

-uč. str. 101 cv. 3: vypsat zájmena a určit jejich druh podle tabulky v uč. str. 102
-naučit se druhy: vztažný, neurčitý, záporný
-PS – 16/4a) a 5 a 17/1a)

Matematika
-část z celku:uč. 123/1, 2 ústně

-jednotky délky jako část z celku: uč. 123/8 do sešitu
-slovní úlohy: uč. 123/6, 7 se znázorněním do sešitu
-SP: průměrná rychlost: zadání v souborech-pošlete bez kontroly rodičů

Vlastivěda
-nové téma: Rozvoj kultury a umění

-uč. str. 33 – četba a zápis
https://www.youtube.com/watch?v=k_z4YtLXAWo
-písemka až se uvidíme naživo:) rok 1848 a další

Angličtina
-na edupage

Krásný den, ZoRo.

Pátek 30. dubna

Pátek 30. dubna

Ahooojda, kamarádi:)

Je tu námi oblíbený pátek a s ním ČJ, MA, PŘ, ČT.

Český jazyk:
-zájmena: vyhledávání v textu, doplňování,… - PS str. 16
-druhy zájmen: uč. str. 102/tabulka a 102/2
v pondělí zkoušíme zájmena: 1.osobní, 2.přivlastňovací,3.ukazovací, 4. tázací
-přepis na známku s určením zájmen: poslat ihned bez kontroly rodičů

Matematika
-část z celku: 10´ část z celku 2 - Kvíz (wordwall.net)
-uč. 114/29, 32 písemně
-slovní úloha uč. 123/4 společně
-SP – průměrná rychlost: poslat ihned bez kontroly rodičů
Přírodověda
-tabata: nové cviky
-vylučování potem,…….
-vylučovací soustava: opakování
-kůže:5. třída - Kůže - YouTube
přírodopis 5.třída - YouTube
-uč. 63/ četba a zápis
Čtení
-Filipojakubská noc: zjišťování informací
-Večerníček - Malá čarodějka - YouTube
-práce s textem: rozdělení rolí

POZOR! POZOR!
V pondělí odevzdáváte čtenářské deníky.
V pondělí všichni donesete prac. listy do vesmíru na dotvoření lapbooku.
Ve středu přednes básně Otvírání studánek.    

Celý týden bude písemkový:)

Doporučuji se o víkendu učit, pokud jste se až do teď neučili (VL a PŘ, ČJ a MA, HV).

ZoRo

PS: Krásné foto od Sophči.

Čtvrtek 29. dubna

Čtvrtek 29. dubna

Nazdárek, milí žáčci:)

Dnes máte v 11h online AJ!

A co nás ještě čeká?

Český jazyk
-poslech písničky a vypsání sloves v podmiňovacím způsobu
-časování sloves v podmiňovacím způsobu
-kontrola přepisu
-samostatné doplňování podmiňovacího způsobu
-určování zájmen: Určování zájmen (lehké) – online Rozbory (umimecesky.cz)
-doplňování zájmen z nabídky uč. 101/2 ústně
-přepis s doplněním uč. 101/3 písemně

Matematika
-dělení se zbytkem: spojovačka
-počítání pětiny, třetiny,…z daného čísla: uč. 71/29 ústně
-rozdíl na čtvrtinu a o čtvrtinu: uč. 71/35 ústně
-SÚ: uč. 71/35 písemně
-část z celku: 10´ část z celku 2 - Kvíz (wordwall.net)
-uč. 114/29, 32………….písemně
Dú: písemné dělení 71/37b do sešitu (s ocáskem a zkouškami!!!)
Zopakovat zlomky, část z celku.

Hudební výchova
-sehnat hudební nástroj (vařečky, hrnec, sklenička, poklička, boty, talíř,…..)
-dvoučtvrťový takt
-PS str. 13 – To je zlaté posvícení – hra na hudebnís nástroje
-PS str. 12 – pomlky – čtvrťová
-PS str. 22 a 23 tříčtvrťový takt
-poslech písní na přání:)

Příjemný den, ZoRo.

Středa 28. dubna

Středa 28. dubna

Čauky mňauky, přátelíčkové:)

Dnes je zrušena online AJ – pracujete podle edupage.
Online AJ vás čeká zítra (ve čtvrtek) v 11h. Nezapomeňte se po HV připojit:)

Český jazyk:
-tři věci na pustý ostrov a proč?
-úvaha: kdybych, tak bych – PS 14/7
-podmiňovací způsob: oprava chyb
-slovní druhy: Slovní druhy - Kvíz (wordwall.net)
-zájmena: uč. 101/2 a PS 16/1

Dú: přepis do sešitu uč. 97/3 -podmiňovací způsob    
       PS str. 14/2, 3, 4
Dú – pošlete

Matematika:
-spojovačka průměrné rychlosti živočichů
-slovní úlohy na téma průměrná rychlost: uč. 71/33 do sešitu a další tři
-dělení se zbytkem: výpočet dělence nebo dělitele

Vlastivěda:
-tabata od moře: nové cviky
-přímořská letoviska: uč. str. 64 a 65
-kulturní památky evropských zemí: uč. str. 66 a 67
-opakování učiva na písemku: křížovka, kvíz, státy a města, slepá mapa

Pokud budete chtít, můžeme posunout VL na 10h:)

Papa, ZoRo.

 

Úterý 27. dubna

Úterý 27. dubna

Pohodové úterní ráno, páťáci:)

Dnes nás čekají čtyři online hodiny, tak se do nich pojďme pustit:)

Český jazyk
-včerejší sportování
-shoda přísudku s podmětem: PS 26/2 a PS 31/2
-online procvičení: https://wordwall.net/cs/resource/14587866/shoda-p%C5%99%C3%ADsudku-s-podm%C4%9Btem
-výpis základní skladební dvojice
-podmiňovací způsob u sloves: https://wordwall.net/cs/resource/12173272/slovesa-zp%C5%AFsob
-práce s textem: oprava chyb a správný zápis do sešitu

Matematika
-průměrná rychlost živočichů: informace z internetu
-slovní úlohy zaměřené s tématem průměrné rychlosti
-spolupráce ve skupinách: řešení slovní úlohy
-dělení se zbytkem
Dú – slovní úlohy a) průměrná rychlost – uč. 71/34 do sešitu               
                              b) jednotky času – uč. 70/21 a 71/30 do sešitu
Dú – krasopisně napsaný POŠLETE:)

Přírodověda
-několik slov k páteční samostatné práci
-vylučovací soustava:
Přírodověda - Vylučovací soustava - YouTube
https://www.youtube.com/watch?v=bJd3sWlX93c
-uč. str. 62/četba a zápis
Ledviny - nejdůmyslnější čistička odpadu - YouTube
-onemocnění ledvin
V pátek 7. 5. písemka na veškeré učivo o člověku.

Čtení
-audio ukázka: Robinson Crusoe
Daniel Defoe - Robinson Crusoe - YouTube
-četba Hravá čítanka str. 78, 79
-úkoly str.80 a 81
-zamyšlení nad hlavní postavou

Slunečný den, ZoRo.

Pondělí 26. dubna

Pondělí 26. dubna

Krásné pondělní ráno, kamarádi:)

Mise Tokio pokračuje:)
Cestujeme z Tokia zpátky do ČR ale přes Severní Ameriku. Zvládneme to do začátku prázdnin?
To se uvidí! Každopádně se budeme snažit sportovat a naši sportovní aktivitu zapisovat opět do tabulky:)
Takže sportu zdar!!!

Co nás čeká ve v online výuce?

Český jazyk:
-shoda přísudku s podmětem, neboť doplňovací cvičení dopadlo katastroficky
Postup při určení koncovky přísudku v příčestí minulém:
1.přísudek ve větě (bývá vyjádřen slovesem)
2.podmět v množném čísle ve větě (ptáme se 1. pádovou otázkou a přísudkem)
3.rod podmětu (ženský a mužský neživ. – y, mužský živ. – i, střední - a
4.koncovka (pomůže ukazovací zájmeno, osobní zájmeno)
5.shoda koncovek (ve většině případů)
-online procvičování: https://wordwall.net/cs/resource/14587866/shoda-p%C5%99%C3%ADsudku-s-podm%C4%9Btem
-PS 31/2 a 26/3

Dú: Přepis uč. 130/3 do sešitu a vyznačit základní skladební dvojici (obyčejnou tužkou)
Dú bude luxusně napsaný, pokud jej tedy nechcete psát vícekrát!!! POŠLETE.

Matematika:
-průměrná rychlost: co to je a jak ji vypočítáme
-uč. 68/1, 2, 3 ústně
-uč. 68/4 a 69/9 a 68/6 do sešitu
-další slovní úlohy v souborech
-tabata

Vlastivěda:
-opakování učiva formou otázek
Národ sobě: video-Pavel Koutský: 86 Vznik Rakousko Uherska Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
-uč. str. 32: tiché čtení a společná tvorba zápisu
Kultura a rozvoj: video-https://www.youtube.com/watch?v=k_z4YtLXAWo
-uč. str. 33: tiché čtení a společná tvorba zápisu
Příští pondělí samostatná práce: rok 1848, František Josef I.,…….rozvoj průmyslu, elektřiny

POZOR, POZOR!!!
Blíží se konec dubna a také termín odevzdání čtenářských deníků se zápisem o další přečtené knize. Čtenářské deníky odevzdáte za týden ve škole. Dva měsíce na přečtení knihy je dostatečná doba:)

Krásné slunečné odpoledne, ZoRo.

Pozor, pozor, změna!

Vážení a milí,
testy na covid pro žáky, kteří se chystají na přijímací zkoušky na gymnázia se uskuteční v pátek 30. dubna od 13 do 15h v šatně 2. stupně.

Pátek 23. dubna

Pátek 23. dubnaKrásné páteční ráno, milí přátelé:)

Dnes nás čeká procházka ke studánce u Křiváku.
Budeme si užívat krásy přírody:) 
A pokud bude potřeba, pomůžeme přírodě s odpadky a jejím tříděním.

Než však vyrazíme, zopakujeme si v samostatné práci dýchací a oběhovou soustavu:)
Tu naleznete v souborech.

Vaším úkolem je písemné násobení - uč. 112/21 do sešitu.
Pošlete PŘ a MA.

Pohodový víkend, ZoRo.


Čtvrtek 22. dubna

Čtvrtek 22. dubna

Ahojda, páťáci:)

Dnes začneme s hudbou:)
HV:
-hudební skladatel Bohuslav Martinů, poslech
Bohuslav Martinů - Otvírání studánek - obrázkové video pro děti - YouTube
-PS str. 11, 13

Matematika: poslat
-písemka: desetinná čísla v souborech – pracujete sami 

Český jazyk: připojit se v 10.45
-podmět vyjádřený a nevyjádřený: PS 27/2, 3
-online procvičování Podmět vyjádřený, nevyjádřený - Třídění skupin (wordwall.net)
-doplňovačka v souborech

INF: poslat
-prac. List v souborech
-informace o Dni Země
-informace o studánce u Křiváku

Úspěšný den, ZoRo.

Středa 21. dubna

Středa 21. dubna

Nazdárek, kamarádi:)
Je tu pro vás učivo dnešního dne.
Spojíme se na Vl – budete potřebovat mapu Evropy.

Český jazyk:
-shoda přísudku s podmětem: PS 31/3, 4, 5
-diktát: PS 31/6
-podmět nevyjádřený: uč. 124/2 ústně
-podmět vyjádřený a nevyjádřený: PS 27/1 celé
-online procvičování: Podmět vyjádřený, nevyjádřený - Třídění skupin (wordwall.net)

Matematika:
-procvičování desetinných čísel: uč. 108/1, 2, 4 ,9 na fólii
-slovní úlohy: uč. 108/7, 8, 10 do sešitu
-zítra písemka na desetinná čísla

Vlastivěda:
-TOP 5 Nejkrásnější hlavní města Evropy - YouTube
-samostatná práce s mapou Evropy: viz soubory
-četba v uč. str. 64, 65,…
Dnes se připojíte na VL v 10.15 – samostatná práce (zapnuté kamery)

Čtení:
-četba vlastní knihy
-pracovní list v souborech

VV:
-kresba k básni viz soubory
-báseň recitujeme za dva týdny na známky

Vše pošlete:)

Úspěšný den, ZoRo.

Úterý 20. dubna

Úterý 20. dubna

Pohodové úterý, děti:)

Český jazyk:
-písnička Protože to nevzdám: zapsání sloves z písně do sešitu/ústně časovat
PROTOŽE TO NEVZDÁM - GUMP (Official Video) - YouTube
-slovesa v minulém čase: kontrola PS str. 11/1, 2, 3 a 12/1
-online procvičování: Shoda přísudku s podmětem - Kvíz (wordwall.net)
-shoda přísudku s podmětem vyjádřeným a nevyjádřeným: uč. 131/5 a 124/3 výpis přísudku a dopsání podmětu
-shoda přísudku s podmětem – procvičování v PS str. 31/1, 2     

Matematika:
-druhy trojúhelníků: Trojúhelníky (vlastnosti), Geometrie pro 5.roč., str. 32, cv. 1 úvod - YouTube
-pravoúhlý trojúhelník: uč. 93/5, 6 do sešitu a vypočítat obvody
-osa souměrnosti čtverce, obdélníku, trojúhelníku: uč. 122/2 nalepit do sešitu a vypočítat obvody a obsahy čtverce a obdelníku
-osa souměrnosti kružnice: uč. 122/3 do sešitu

Přírodověda:
-trávicí soustava: najít zajímavosti v encyklopedii, na internetu
-zdravá strana: četba v uč. str. 61 + zápis v souborech (po výuce)
-zuby: četba v uč. str. 61 + zápis v souborech (po výuce)
zuby a bolesti zubů - YouTube

Hezký den, ZoRo.

PS: Zkouška spojení v 10h přes Teamsy:)

Pondělí odpoledne 19. dubna

Pondělí odpoledne 19. dubna

Čauky mňauky, přátelíčkové:)
Tak jsme to dnes zvládli na výbornou.
Při testování jste byli všichni šikulkové:)

Na čem jsme se dnes domluvili?
1.konec výuky – podpis v žákovské knížce
2.úterý od 12.45 do 13.30 – doučování
3.středa od 12.45 do 13.30 – příprava na gymnázium

Testy na covid před přijímacími zkouškami na gymnázia:

čtvrtek 29. dubna od 14 do 15 h ve vestibulu školy – při negativním testu žák obdrží potvrzení od školy, které odevzdají v den přijímacích zkoušek na gymnáziu

Hezký zbytek den, ZoRo.

Pondělí 19. dubna

Pondělí 19. dubna

Krásné ráno, kamarádi:)

Dnes vás čeká ČJ, MA a VL, popř. AJ.

Český jazyk:
-minulý čas u sloves: PS str. 11/2, 3  
-rozkazovací způsob u sloves: PS str. 12/1 a, b
-online procvičování: Shoda přísudku s podmětem - Kvíz (wordwall.net)

Matematika:
-nejblíže menší a nejblíže větší desetinné číslo: uč. str. 106/6 celé do sešitu
-neznámé číslo, pro které platí: uč. str. 107/15 celé do sešitu
-zaokrouhlování: v souborech do sešitu stačí pouze výsledky
-zaokrouhlování ve slovních úlohách:uč. str. 107/10, 11, 14 do sešitu (výpočty, odpovědi)

Vlastivěda: prac. list v souborech
-revoluční rok 1848 – doplnění textu pomoví slov z nabídky (do sešitu psát čísla a k nim patřící slova)
-revoluční rok 1848 – spojovačka (do sešitu napsat číslo a k němu písmeno)
-video Pavel Koutský: 90 Bouřlivý rozvoj vědy a techniky Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
-2.polovina 19. století: četba v uč. str. 30 a doplnění zápisu (vytisknout nebo přepsat do sešitu)

Vše pošlete:)

Hezký den, ZoRo.

PS:V úterý se spojíme ve výuce:)

Pátek 16. dubna

Pátek 16. dubna

Krásné páteční ráno, kamarádi:)
Dnes nás čekají 4 společné hodiny:)

Český jazyk:
-k obrázkům vymyslet slovesa
-jsem/sem ve větách
-online procvičování Jsem/sem, jsi/si - Maze chase (wordwall.net)
-kontrola včerejší samostatné práce uč. 94/4
-shoda přísudku s podmětem vyjádřeným a nevyjádřeným uč. str. 130/3 a 131/4
-diktát na -n-/-nn-

Matematika:
-matematická rozcvička: uč. 106/5 do sešitu
-online procvičování + - desetinná čísla - Najít shodu (wordwall.net)
-zaokrouhlování desetinných čísel: uč. 106/2 a 3 do sešitu
-slovní úloha s financemi
-SP: písemné sčítání a odčítání desetinných čísel-poslat ihned bez kontroly rodičů

Přírodověda:
-trávicí soustava uč. 60
Trávicí soustava, 5. třída - YouTube
-zdravá výživa uč. 61
Fandíme zdraví: PYRAMIDA VÝŽIVY - YouTube
Fandíme zdraví: PYRAMIDA POHYBU - YouTube

Čtení:
Čtenářská dílnička
-stručné představení knihy
-vlastní čtení
-pracovní list – Hlavní postava a já (bude potřeba velký bílý papír)

Pohodový víkend, ZoRo.

PS: A v pondělí do školy, hurá:)

Informace k nástupu do školy 19. dubna

Milí rodiče, milé děti,
blíží se den D, kdy po strašně dlouhé době usedneme do lavic:)
Ke klidnému návratu do školy je potřeba vědět několik informací:

1.Příchod do školy bude mezi 7.50 až 8.00, ze šatny rovnou do třídy, kde se společně otestujeme.

Ranní družina pro zapsané děti bude v naší třídě.

Pokud budou rodiče asistovat u testování, budou se děti testovat v šatně 2. stupně hned po příchodu.

Jelikož jsme páťáci, zvládneme se otestovat sami, proto se nemeškejte a šupky rychle do třídy. Samozřejmostí jsou zakrytá ústa rouškami, respirátory.

2.Společné testování proběhne ve třídě.

Jedná se o testy nenáročné, děti si samy odebírají vzorky z obou nosních dírek a vkládají je do tzv. knížečky. Učitel je obchází a kape jim roztok na vzorek. Čeká se 15 minut na výsledek. Viz webovky školy.

V případě pondělního pozitivního testu u některého z dětí, musí dotyčný okamžitě do izolace a domů s rodiči. Proto buďte prosím na telefonu.

V případě čtvrtečního pozitivního testu u některého z dětí, musí okamžitě celá třída do karantény. Tzn. co nejdříve děti opustí školu – volá se ihned rodičům a ti musí neprodleně vyzvednout dítě ze školy. Proto je nutné se na to připravit a v práci si to dopředu zařídit, či povolat prarodiče,…Buďte prosím na telefonu.

3.Výuka dle rozvrhu – bez TV a zpěvu v HV

Moc ráda zařadím učení venku, v přírodě – tedy po skončení aprílového počasí:)

Postupně budu kontrolovat sešity z distanční výuky – proto si vše dejte podle webovek do pořádku.

Budeme se učit tak, jak jsme zvyklí včetně samostatných prací, diktátů,…pětiminutovek.

4.Přestávky a obědy

Přestávky děti tráví ve třídě dle předem daného rozpisu.

Na obědy budeme chodit v pondělí a ve čtvrtek ve 12.50.

V ostatní dny budeme chodit ve 12.20, pak se zřejmě vrátíme do třídy – to ještě upřesním:)

5.Odpolední družina

Pro zapsané žáky je normálně v provozu, ovšem děti jsou ve třídě pouze s dětmi ze stejné třídy. Pokud tedy přihlášené dítě nepůjde do družiny, je nutné odevzdat omluvenku.

V případě dotazů mě neváhejte kontaktovat emailem:)

Věřím, že se není čeho bát a že to společně zvládneme, ZoRo.

Čtvrtek 15. dubna

Čtvrtek 15. dubna

Hola, hola, škola volá:)

Copak nás dnes čeká?

1. hodina - Český jazyk:
-časování sloves v čase minulém
-tvorba tvarů minulého času do věty
-pořadí vět v textu
-rozdíl slov jsem/sem a jsi/si, jejich použití ve větě
-samostatná práce

2. hodina - Matematika:
+ - desetinná čísla - Najít shodu (wordwall.net)
-odčítání desetinných čísel od čísla celého: uč. 104/8
-kruh a kružnice: PS 60/5, 6, 7 (rýsovací potřeby včetně kružítka)
Dú: slovní úlohy v souborech (příklady s výpočty a odpovědi do sešitu)-pošlete

3. hodina - HV a TV:
-poslech
-využití hudby
-stupnice C dur – PS str. 5
-dvoučtvrťový takt – PS str. 10, 11
-tabata (cvičební úbor)
-organizační věci týkající se příštího týdne

Tak s chutí do toho, ZoRo.

PS:
 Konzultace s rodiči v domluvený čas.

Středa 14. dubna

Středa 14. dubna

Nazdárek, přátelíčkové:)
Tak dnes poprvé pohromadě:)

Začínáme v 8h ČJ.
Naším hlavním tématem jsou stále slovesa, jejich mluvnické kategorie, časování v různých časech.
Mluvnické kategorie sloves - Gameshow quiz (wordwall.net)
Pozornost zaměříme na čas minulý, který máme uvedený v uč. str. 93 a 94 v přehledných tabulkách.
Procvičovat jej budeme ve cv. 4 na str. 94, kde máme v nabídce slovesa, která převedeme do určitého tvaru.
Dú – PS str. 11/1 včetně a)b)c)d) – pošlete:)

Pokračujeme v 9h MA.
Čekají nás matematické rozcvičky:
Desetinná čísla - Pravda nebo lež (wordwall.net)
+ - desetinná čísla - Najít shodu (wordwall.net)
Budeme pamětně odčítat desetinná čísla ve slovních úlohách – uč. str. 104/7, 9, 10, 11. Na těchto cvičeních budete pracovat ve skupinách.
Také si ujasníme pojmy kruh a kružnice, poloměr a průměr v PS str. 60/5. Rozhlédneme se kolem a zkusíme naleznout kruh nebo kružnici:)

Následuje v 10h AJ.

Dnešní den zakončíme v 11h VL.
Hodinu zahájíme výukovým videem o podnebných pásech.
https://www.youtube.com/watch?v=SDNf7suBLFE
Zkusíme roztřídit informace charakterizující daný podnebný pás Evropy.
Seznámíme se s pojmy: fauna, flóra, vegetace, tundra, tajga.
A dozvíme se, jaké rostliny a živočichové se vyskytují v Evropě v souvislosti s podnebnými pásy. Přečteme si informace v uč. str. 61 a zapíšeme si ty nejdůležitější do sešitu.
Pokud nestihneme celý zápis, dokončíte si jej podle souborů sami.

Tak hurá na to, ZoRo.

PS:
Připravte si video ve VL na samopuštění.

Konzultace 15. dubna

Čtvrteční konzultace pro rodiče (čtvrtek 15.4.)

Volné termíny k individuálnímu přihlášení:
15.45
16.15
16.30
17.00
Pokud nepotřebujete nic řešit, není třeba se účastnit.

Hezké dny, Z. Růžičková.

POZOR!!! POZOR!!!

Změna online rozvrhu platného od středy 14. dubna

Vzhledem k blížícímu se návratu dětí do školy je nutné nastavit školní režim.
To znamená, že se budeme učit online všichni společně od 8hodin do 12h s přestávkami.

Nový online rozvrh:

Den

1.h v 8h

2.h v 9h

3. h v 10h

4. h v 11h

Pondělí

ČJ

MA

AJ

VL

Úterý

ČJ

MA

ČT

Středa

ČJ

MA

AJ

VL

Čtvrtek

ČJ

MA

HV a TV

AJ sami

Pátek

ČJ

MA

ČT

Domácí úkoly: v pondělí a ve středu z ČJ, popř. VL - posílat
                        v úterý a ve čtvrtek z MA, popř. PŘ - posílat
                        pátek bez/volno

Úterý 13. dubna

Báječné úterý, milí páťáci:)

Dnes nás čeká společná MA naposledy ve dvou týmech.
Od středy se učíme už celá třída dohromady.
Proto věnujte novému online rozvrhu velkou pozornost:)

MA si zkontrolujeme vaše pondělní samostatné počítání.
Budeme také písemně odčítat desetinná čísla viz uč. str. 103/5 a 104/6.
Vyřešíme nějaké slovní úlohy viz soubory.
Zopakujeme učivo: kružnice x kruh viz PS str. 60/5.
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., PS, rýsovací potřeby včetně kružítka.

ČJ budete psát dopis podle jasných pravidel.
Je nutné si však nejprve přečíst dopis na ukázku, najít v něm jeho části viz uč. str. 92/1a).
Každý dopis, který od teď napíšete, bude mít vždy všechny části.
Vaším úkolem je napsat dopis tvorovi z jiné planety viz zadání v PS str. 10/1 třetí tečka.
Píšete na papír A4, barevné zpracování nechám na vás:) Avšak na úrovni 5. třídy!!! A nepřeplácat!!!
Pošlete FOTO a v pondělí doneste do školy.

se seznámíte s trávicí soustavou uč. str. 60. Tuto stranu si pečlivě pročtěte a prohlédněte si všechny orgány patřící do této soustavy.
Napište si do sešitu nadpis a co tvoří trávicí soustavu.
Zhlédněte výukové video CESTA POTRAVY LIDSKÝM TĚLEM | TRÁVICÍ SOUSTAVA - YouTube
A Byl jednou jeden život:) https://www.youtube.com/watch?v=bqUvhSCzk7U
Mějte se báječně, ZoRo.

Anglický jazyk

Online hodiny angličtiny při rotační výuce budou probíhat  v liché týdny :

pondělí - 10.00  

středa   - 10.00

Online hodiny začínáme v pondělí 12.4.2021








Misi Tokio
:)

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iRKgciwgqCK5dX6IObvBycS9-PQ-qh00Riu6bg3X3pk/edit#gid=0

J
en tak dál, moji kamarádi:)
ZoRo

Pondělí 12. dubna

Pondělí 12. dubna

Úžasné pondělní ráno, kamarádi:)

Je tu nový pracovní týden a s ním i další zajímavé věci v našem vzdělávání:)

Dnes online ČJ a VL.
ČJ si zopakujeme tvary sloves a jejich mluvnické kategorie.
Nalezneme chyby ve čtvrtečním přepisu, opravíme si je s odůvodněním.
Ověříme si znalost předpon s-/z-.
V rámci slohu si povíme, jak napsat správně dopis a jaké má náležitosti viz uč. str. 92.

Ve VL si připomeneme revoluční rok 1848 výukovým videem, https://www.youtube.com/watch?v=FF08ZP0J6_E
V uč. si pročteme strany str. 28 a 29 a zhlédneme Udatné dějiny Pavel Koutský: 84 Revoluce 1848 Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
Pavel Koutský: 85 Bachův absolutismus s Karel Havlíček Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
Také se dozvíme správnost řešení pětiminutovky.
A v závěru malé překvapení:)
https://www.youtube.com/watch?v=NyjtVHIkYVc

MA:
-písemné sčítání desetinných čísel – cv. 18 horní polovina cvičení do sešitu – naleznete v souborech
-pamětné odčítání desetinných čísel – cv. 22 první sloupeček do sešitu pouze výsledky – naleznete v souborech
-slovní úlohy……………uč. str. 104/15, 16 do sešitu
MA pošlete celou, ne pouze částečnou (pak jsou zbytečně mínuska).

Zvládneme i tabatu? ZoRo

PS:Středeční VL bude kvůli výuce AJ posunuta o hodinu:)

Pátek 9. dubna

Pátek 9. dubna

Pohodový pátek, moji milí:)
A ještě pohodovější víkend:)

A aby pohodový byl, je třeba dnes splnit všechny úkoly:)
Dnes máme online MA a .

MA zopakujeme pamětné sčítání desetinných čísel - sčítání desetinných čísel - Kvíz (wordwall.net)
Připomeneme si postup písemného sčítání desetinných čísel viz uč. str. 102/6 do sešitu.
A vysvětlíme si postup pamětného odčítání desetinných čísel viz uč. str. 103/2, 3 do sešitu a odčítání desetinných čísel (jednoduché) - Kvíz (wordwall.net)
V závěru hodiny se budeme věnovat kruhu PS 60/3 a 4.

si budeme povídat o oběhové soustavě.
Zhlédneme video o srdci CÉVNÍ SOUSTAVA - YouTube a o krevních skupinách https://www.youtube.com/watch?v=taCk9lxj9Lc (pouze do 2.30 min).
Podíváme se do PS str. 25 a dál – tvorba knížečky ve škole (už teď můžou obrázky sloužit k učení).
V závěru hodiny si napíšeme pětiminutovku na dýchací soustavu:) Pošlete FOTO.

ČJ a v ČT dnes pracujete sami.
ČJ si zopakujete psaní předpon s-/z-/vz-:
-uč. str. 90/4 pouze přepis do sešitu: kontrola rodičů a vaše oprava
Také si procvičíte budoucí čas sloves:
-PS str. 1O/1, 2, 3.

Ve ČT si přečtěte článek Děsivá noc v Hravé čítance na str.74, 75 a 76 a vyřešte všechny úkoly na str. 76 a 77. Pošlete FOTO.

Tak ještě jednou – pohodový víkend, ZoRo.

Čtvrtek 8. dubna

Čtvrtek 8. dubna

Čauky mňauky, přátelíčkové:)

Je tu vámi oblíbený čtvrtek a s ním online ČJ a MA:)

ČJ budeme hádat emoce, slovesa a jejich tvary:)
https://wordwall.net/cs/resource/12603597/slovesa
https://wordwall.net/cs/resource/9207539/slovesa
Budeme tvořit tvary sloves podle zadání a psát je do sešitu a také je hledat v kvízu. SLOVESA - Kvíz (wordwall.net)
Pozornost zaměříme na čas budoucí, který může být vyjádřen dvěma tvary: složený tvar (budeme běhat), jednoduchý tvar (poběžíme) viz uč. str. 90 tabulka.
Ústně se budeme věnovat cv. 3 na str. 90.
Také nás čeká přepis na známku, který pošlete hned po napsání bez kontroly rodičů:)

MA si zopakujeme čtení a zápis desetinných čísel hledáním dvojic:)
Desetinná čísla na číselné ose (střední) – online Pexeso (umimematiku.cz)
Desetinná čísla slovně (střední) – online Pexeso (umimematiku.cz)
Budeme pamětně sčítat desetinná čísla a také zkontrolujeme vaše včerejší počítání.
Vysvětlíme si postup písemného sčítání desetinných čísel viz uč. str. 101 cv. 5 (do sešitu).
Budeme se věnovat i kružnicím v PS str. 60 cv. 2 a 3.

Dú z MA a VV a HV – jarní obrázek z narýsovaných kružnic.
Základem obrázku jsou kružnice, mohou být obtáhnuté, vybarvené pastelkami, fixami. Dotvořeno podle vás.
Pečlivě vše rozmyslete – rýsujete a kreslíte na bílý papír A4.
Pošlete FOTO obrázku.

Obrázek přinesete 19. 4. do školy:)

K tvorbě si pusťte relaxační hudbu např. Relaxační hudba proti stresu - Meditační hudba pro klid a harmonii (piano a zvuky přírody a vody) - YouTube

Těším se na vaše výtvory:) ZoRo

PS: Posíláte ČJ a obrázek.

 

Geometrie s VV

Středa 7. dubna

Středa 7. dubna

Ahooojda, kamarádi:)
mám pro vás zajímavé novinky:)

Do školy se vrátíme 19. dubna a to s ostatními páťáky, se čtvrťáky a s 2. B.
Budeme chodit do školy každý sudý týden (mrkni do kalendáře).
Musíte mít zakrytá ústa zdravotnickou rouškou nebo respirátorem, nikoli látkovou rouškou.
Příchod do školy bude v přesně stanovené době a to od 7.50 do 8.00 – je to čas vymezený pro páťáky a musí se dodržovat!
Testovat se bude vždy v pondělí a ve čtvrtek. Testy si budete provádět sami:)
Podrobnější informace vám sdělím příští týden:)

A teď šupky, dupky do výuky:)

ČJ nás čekají slovesa, jejich infinitivy, časování, koncovky přítomného času,…
Koncovky přítomného času jsou rozepsány v uč. str. 88 v tabulce.
Slovesa do přítomného času budeme převádět ve cv. 2 v uč. str. 88.
Cvičení 3 budete řešit do sešitu ve dvojicích v jednotlivých místnostech:)
Také si zkontrolujeme některá cvičení včerejšího procvičování viz PS str. 9 a doplníme cv. 2.
Online procvičování sloves:
https://wordwall.net/cs/resource/9207539/slovesa
https://wordwall.net/cs/resource/12603597/slovesa

Ve VL si zopakujeme učivo o Evropě pojmovou mapou, kterou budete tvořit ve trojici:)
Také zhlédneme krátké video Evropa - YouTube a přečteme si o podnebí a podnebných pásech Evropy viz uč. str. 60.
Protáhneme svá těla při tabatě:)
A budeme pokračovat samostatnými pracemi – nejprve zkontrolujeme historii z minulého týdne a poté si napíšete sam. práci o Evropě:)
Na online výuku si připravíte: uč., sešit do Zeměpisu i Historie, vědomosti a znalosti o Evropě, cvičební úbor.

Dnes pracujete samostatně v MA a ČT.

MA:
-pamětné sčítání des. čísel - uč. str. 112/10…..pouze výsledky do sešitu
!!!jednotky s jednotkami, desetiny s desetinami, setiny se setinami!!!
-písemné dělení dvojciferným dělitelem - uč. str. 102/11 do sešitu, vymyšlení jedné slovní úlohy do sešitu
-PS 60/1 rýsování kružnice na vedlejší stranu v sešitě
-online procvičování:
https://wordwall.net/cs/resource/13396930/s%C4%8D%C3%ADt%C3%A1n%C3%AD-desetinn%C3%BDch-%C4%8D%C3%ADsel

Ve ČT hodnotíte další tři příběhy spolužáků (Míša, Peťa, Kája) viz soubory.

Pošlete FOTO – MA i ČT.

Hezké počteníčko, Zoro.

Konzultace pro rodiče

Vážení rodiče,
ve čtvrtek 15. dubna v Teamsu proběhnou konzultace. 
Do Teamsu se přihlásíte přes hesla Vašich dětí.
Jedná se o konzultace nikoliv o třídní schůzku, není tedy povinná.
Pokud máte zájem si popovídat, budu Vám k dispozici od 15h do 17h.
Promyslete čas, který se Vám hodí a napište mi jej. Podle toho si stanovíme pořadí pro individuální setkání.
Těším se na Vás, ZoRo:)


Úterý 6. dubna

Úterý 6. dubna

Krásné úterní ráno, milí páťáci:)

jak jste si užili volné dny?
Věřím, že skvěle a že jste odpočatí a plní energie do dalších dnů:)

Dnes nás čeká společná MA a samostatná ČJ a PŘ.

V MA si sdělíme zážitky z Velikonoc a připomeneme si Misi Tokio:)
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iRKgciwgqCK5dX6IObvBycS9-PQ-qh00Riu6bg3X3pk/edit#gid=0

Naučíme se sčítat pamětně desetinná čísla, k čemuž nám pomůže výukové video 002 Sčítání desetinných čísel - YouTube

Propočítáme si příklady v uč. str. 101 cv. 1 ústně, cv. 2 a 3 písemně do sešitu.
A procvičíme učivo:
https://wordwall.net/cs/resource/13396930/s%C4%8D%C3%ADt%C3%A1n%C3%AD-desetinn%C3%BDch-%C4%8D%C3%ADsel

Je možné, že si ukážeme i písemné sčítání desetinných čísel viz uč. str. 101 cv. 5 písemně do sešitu:)

ČJ budete procvičovat učivo o slovesech:
-PS 8/1 nahoře včetně a) až f)
-PS 9/1 bez a)…
-PS 9/3, 4 (pozor na přídavná jména a jejich koncovky!!!)

si připomenete Oběhovou soustavu viz výukové video Přírodověda - Oběhová soustava - YouTube  
Také se seznámíte s prouděním krve viz výukové video Proudění krve srdcem - oběhová soustava - pro ZŠ - YouTube
Přečtete si text v uč. str. 59 a zapíšete si zápis viz soubory.
Zopakujte si i dýchací soustavu, bude se vám to na pátek hodit:)
Můžete také zhlédnout pořady Byl jednou jeden život:)

třídnické hodině zhodnotíme příběhy Honzíků a Kubíka.
Také si projdeme správná řešení samostatné práce z MA a VL.
Na online třídnickou hodinu si připravíte: hodnocení příběhů, sešit do Ma a Vl.

Moc se na vás těším, ZoRo.


 

Zelený čtvrtek a Velký pátek

Zelený čtvrtek a Velký pátekMilé děti, milí rodiče,
pohodové Velikonoce a sportu zdar - Mise Tokio.

Vanča i Kubík už sportují a reprezentují naši třídu, co vy?
Své výkony pište do tabulky na úvodní straně - aktuální týden.
Do tabulky tříd to zapisuje pouze správce akce:)

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iRKgciwgqCK5dX6IObvBycS9-PQ-qh00Riu6bg3X3pk/edit#gid=0

ZoRo

Středa 31. března

Středa 31. března

Úsměv, prosím:)
Dnes se nikdo neškaredí:)

Je Škaredá středa nebo též Sazometná středa, kdy se vymetají saze z komína.
A protože jsou saze černé, dnes náš čeká černá barva:)

ČJ si budeme povídat o emocích, zahrajeme si pantomimu:)
Věnovat se budeme též slovesům, jejich tvarům a mluvnickým kategoriím viz uč. str. 85, 86, 87/žluté rámečky a Slovesa - Kvíz (wordwall.net)
Budeme vyhledávat slovesa v příběhu v uč. str. 98, zapisovat do tabulky a určovat je.
Zkontrolujeme si přídavná jména přivlastňovací v Pravopisu str. 35.

Další společnou online hodinu budeme mít VL a MA dohromady.

Ve VL si ukážeme na mapě světa první plavbu Kryštofa Kolumba a přečteme si informace, které jste o něm zjišťovali v Čj.
Zopakujeme si světadíly, oceány, ostrovy a poloostrovy, nížiny, hory, řeky,…neboť příští týden ve středu 7. 4. budeme psát samostatnou práci na tato témata.

MA nás čeká samostatná práce na téma zlomky, des. zlomky, des. čísla…..kterou mi hned po napsání pošlete a to bez kontroly rodičů.

Také dokončujete geo s VV, konstrukci osy úsečky a středu úsečky, kterou barevně dotváříte, pojmenováváte a posíláte.

Ve ČT se opět ponoříte do příběhů vašich spolužáků, které naleznete v souborech v ČJ. A jako vždy si k nim napíšete hodnocení kritérií. Pracujte pečlivě a pište čitelně.

Zítra startuje celoškolní výzva: Mise Tokio, tak šupky dupky ven:)

Pohodové Velikonoce, ZoRo.

PS: Na fotce je Bambulka - řasokoule Viki.
PS: Kdo jste neposlal napsaný příběh, pošlete. Jinak budete hodnoceni nedostatečnou!
Je to měsíc stará záležitost!!!

Úkoly

Co to má znamenat?
Jak je možné, že někdo pošle vše v pořádku a někteří od něčeho půlku nebo vůbec nic?
To neumíte číst?

Poslední možnost na
poslání:
úterní celé přírodovědy (stavba, kosti, dozvěděl jsem se)

úterní celé češtiny (pravopis podle zadání, odpovědi)
středeční geometrie

Buďte tak hodní a posílejte úkoly včas.
Po Velikonocích, co nepošlete ten den, už vám neopravím a nepřijmu!!!

Do školy nosíte také úkoly a pokud ne, tak neplníte své povinnosti a z toho plynou postihy!!!

Takže se někteří vzpamatujte! Je stále školní rok a nejsou prázdniny!!!

Velmi chválím ty, kteří mají vše v naprostém pořádku:)

ZoRo

Šedivé úterý

Úterý 30. března

Úterý 30. března

Krásné Šedivé úterý, milí žáčci:)

Dnes zjistíme, že nám šedivá barva sluší a že bychom měli začít smýčit a uklízet, jako za dávných dob:)

Mimo to nás čeká online MA a třídnická hodina, ve které zhodnotíme příběhy a dozvíme se více o celoškolní výzvě:)

MA si dovysvětlíme nerovnost a převody jednotek viz samostatná práce.
Zkontrolujeme dú - porovnávání desetinných čísel a budeme pokračovat s podobnými cvičeními viz uč. 98/19, 20 do sešitu.
Zopakujeme si rýsování konstrukce středu úsečky a osy úsečky. A také rýsování kružnic viz PS 60/1,2,3.
Na online výuku si připravíte: PS, geo sešit, sešit, uč., rýsovací potřeby včetně kružítka.

Na třídnickou hodinu se připojíme všichni v 11.30 a budeme mít sešit s hodnocením příběhů.

ČJ a pracujete samostatně.

ČJ budete zjišťovat informace o Kryštofu Kolumbovi, o němž máme příběh v uč. str. 81 a ke kterému jsme si včera tvořili osnovu. Pozornost zaměříte na cv. a) b) c) d) e) pod příběhem. Budete vyhledávat informace a zapisovat je do sešitu.
Také si procvičíte přídavná jména přivlastňovací v Pravopisu str. 35 oba sloupečky. Do každého řádku dopíšete ukazovací zájmeno (ten, ta, to, ty, ti) a přivlastňovací příd. jméno. Ta zájmena tam jsou velmi důležitá kvůli správnému pravopisu koncovek!
Pošlete FOTO.

samostatně popíšete stavbu těla a kostru, což naleznete v souborech. Do sešitu napíšete čísla a k nim název části těla a barvy a k nim název kosti. Pošlete FOTO bez kontroly rodičů.
Dále si přečtete informace o Oběhové soustavě viz uč. str. 59.
Zhlédnete video Přírodověda - Oběhová soustava - YouTube a zavzpomínáte Byl jednou jeden život 1986 07 Srdce - YouTube     Byl jednou jeden život 1986 05 Krev - YouTube

Hlavně mít srdce na pravém místě, ZoRo.

PS: Zítra ve VL samostatná práce z MA (des. čísla a zlomky-viz pondělní web).
PS: Pošlete FOTO PŘ s informacemi, které jste zjistili v encyklopedii nebo na internetu.

Modré pondělí

Plícák

Pondělí 29. března

Pondělí 29. března

Ahooojda kamarádi:)
Máme před sebou kratičký pracovní týden, neboť nás čekají dny volna spojené s Velikonocemi.

Tento týden se nazývá Pašijový týden (zjistěte, co jsou Pašije) a každý den má své přídavné jméno.
Modré pondělí, Šedivé úterý, Škaredá středa, Zelený čtvrtek, Velký pátek, Bílá sobota, Boží hod Velikonoční - neděle, Červené pondělí.

A naše týdenní výzva se vztahuje k těmto dním: budeme se oblékat podle názvu dní:)
Zkusíme doma najít co nejvíce zajímavých kousků oděvu dané barvy, různé doplňky, nejenom své, ale i sourozenců, rodičů,….

Už nyní můžete mrknout na celoškolní výzvu: Mise Tokio, která se rozjede 1. dubna - budeme si o ní povídat zítra v třídnické hodině, proto se všichni v 11.30 připojí.  
 https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iRKgciwgqCK5dX6IObvBycS9-PQ-qh00Riu6bg3X3pk/edit#gid=0

Začínáme: Modré pondělí – dnes tedy vytáhneme ze šatníku všechno modré a spočítáme, kolik kusů oblečení jste doma objevili. Také se budeme FOTIT, neváhejte tedy posílat každý den FOTO vašeho outfitu (může být i úplně ztřeštěný, přeplácaný, nemoderní – hlavně co nejvíce modrý:).

A jako modrásci se dnes uvidíme v online ČJ a VL.
ČJ si přečteme vaše osnovy k příběhu o myši a ujasníme si pravidla psaní osnovy.
Vytvoříme osnovu novou k příběhu Z dějin velkých objevů – příběh v uč. str. 81.
Procvičíme přídavná jména přivlastňovací v Pravopisu str. 35.
Ve VL si připomeneme národní obrození výukovým videem 034 České národní obrození - YouTube
Dočteme se v učebnici na str. 28 o Nespokojenosti s Habsburky a o revolučním roku 1848, kdy se začaly stavět barikády proti vojskům,…Vše si zapíšeme.
Zhlédneme Udatné dějiny Pavel Koutský: 84 Revoluce 1848 Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
Pavel Koutský: 85 Bachův absolutismus s Karel Havlíček Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
V závěru si napíšeme slibovanou pětiminutovku viz. manufaktury, továrny, vynálezci a vynálezy.

MA vás čeká:
-oprava samostatné práce viz řešení v Souborech
V souborech najdete:
-porovnávání des. čísel: ve cv. 13 první sloupec do sešitu a ve cv. 14 za a) a za b) do sešitu
-zápis deset. čísla na deset. zlomek: cv. 11 do sešitu
-zápis deset. zlomku na deset. číslo: cv. 10 do sešitu.

Ve středu 31. 3. budeme psát samostatnou práci na čtení a zápis deset. čísel, jejich převádění na desetinný zlomek a naopak, sčítání a odčítání zlomků se stejným jmenovatelem.

Mějte se modráskově, ZoRo.

PS: Připomínám úkol do přírodovědy: do úterý 30.3. poslat foto s informacemi Vím, Chci vědět, Dozvěděl jsem se!

PS: FOTO zaslal Mareček.

Pátek 26. března

Pátek 26. března

Čauky mňauky, přátelíčkové:)

Je čas na novou výzvu – odpočinkovou:)

Splníte tuto výzvu během víkendu? A jak?

V dnešní MA budeme porovnávat desetinná čísla: uč. str. 96 cv. 2 a 3 do sešitu.
Také si napíšeme samostatnou práci.
Na online výuku si připravíte: uč., sešit, PS.

si představíme vaše Plícáky:) a zopakujeme si dýchací soustavu trochu jinak, než jsme zvyklí:)
Také si připomeneme stavbu těla, kostru. Svalstvo posílíme při tabatě.
Na online výuku si připravíte: Plícáky, uč., sešit, cvičební úbor, vědomosti, encyklopedii o lidském těle (pokud máte).

ČJ vás čeká příběh, ke kterému vymyslíte nadpis a osnovu příběhu: PS 7/1 dole. Vše zapíšete do sešitu.
Myslete na to, že co bod osnovy, to odstavec příběhu. Body osnovy píšeme heslovitě, bez použití sloves. Pošlete foto do neděle (28.3.).

Ve ČT budete hodnotit podle kritérií další tři příběhy spolužáků uložených v souborech ve složce Tři příběhy. Hodnocení si zapisujte. Pošlete foto do neděle (28.3.)

Příjemnou odpočinkovou výzvu, ZoRo.

Čtvrtek 25. března

Čtvrtek 25. března

Ahojda kníráci:)
Dnes se toho nelekejme,
kníra pod nos hnedka dejme:)

Dnešní výzva – knírková online výuka:)

A co včerejší výzva? Napadlo vás originální přáníčko, které jste někomu sdělili? Věřím, že ano a že potěšilo:)

ČJ si budeme povídat o příbězích Stellči, Marečka a Vanči. Přečteme si vaše hodnocení, která jste mi včera měli poslat. (Kdo neposlal, má mínus!)
Také si přečteme příběh v uč. str. 84 a vymyslíme k němu v rámci slohového učiva osnovu.
Připomeneme si učivo o přídavných jménech Přídavná jména - Kvíz (wordwall.net)
A napíšeme přepis s doplněním na známku, který mi hned po napsání pošlete a to bez kontroly rodičů.

MA nás čekají zápisy desetinných čísel: kontrola dú a uč. str. 94/41 do sešitu.
Hlavní náplní však bude geometrie:) a konstrukce středu úsečky a osy úsečky.

Pro začátek si zopakujeme geometrické pojmy https://wordwall.net/cs/resource/6028374/geometrie

Poté si narýsujeme úsečku a vyznačíme její střed pomocí proužku papíru, narýsujeme osu. Uvědomíme si důležité vlastnosti středu úsečky i osy úsečky, viz uč. 92/1.

Seznámíme se s konstrukcí středu úsečky a osy úsečky pomocí kružítka:) viz uč. str. 92/3.

Za dú si vyzkoušíte sami konstrukci podle zadání v uč. str. 92/4. Pošlete FOTO.

Na online výuku si připravíte: uč., sešit, geo sešit, proužek papíru, pravítko, trojúhelník s ryskou, ořezanou tužku, plně funkční kružítko.

HV zhlédněte ukázku:Fidlovačka (1930) - Kde domov můj? - YouTube

Těším se na vás, kníráci, ZoRo.

 

 

Jarní přáníčka

Středa 24. března

Středa 24. března

Nazdárek, přátelíčkové,
dnes spolu strávíme 2 hodiny online, ve kterých se budeme věnovat ČJ i MA, ČT i VL, PČ i TV:)

Začneme ČJ, TV a MA.
Čekají nás:
-přídavná jména a jejich koncovky: PS str. 6 a 7
-přídavná jména přivlastňovací: PS str. 6 a 7
-oprava přepisu podle správného řešení v souborech (hledání chyb, odůvodnění správného)
-tabata
-desetinná čísla na číselné ose: dú
-rozvinutý zápis desetinných čísel: uč. 94/40, 41

Dú-ČJ -oprava přepisu - VZORY v závorkách!!! 
Dú-MA -uč. str. 97 cv. 8 do sešitu

Na online hodinu si připravíte: PS do ČJ, sešit do ČJ, kartičky s i/y, uč. do MA, sešit do MA.

Budeme pokračovat ČT, VL a PČ.
-hodnocení příběhů
-cestování po Evropě – Pobřeží Jaderského moře, uč. str. 64
-opakování učiva ve VL formou ústního zkoušení
-začátek výroby přáníček

Dú-ČT -četba a hodnocení dalších příběhů uložených v souborech (zapsání hodnocení do sešitu)
Dú-VL -opakování učiva – příští týden pětiminutovka (světadíly, oceány,………)
Dú-PČ -dokončení přáníček

Na online výuku si připravíte: sešity s hodnocením příběhů (všichni budou mít!!!), uč. VL a sešit, pomůcky na výrobu přáníčka – papír, nůžky, fixy, skořápky, lepidlo.

Dnes pošlete FOTO: hodnocení čtení, hotová přáníčka a opravený a podepsaný přepis.

Tak šupky dupky,
jdeme na to, ZoRo.

Domácí práce dětí

Milí rodiče,

součástí distanční výuky je nejenom online výuka, ale také offline – samostatné procvičování dětí.To, jestli se jim daří si procvičit úkoly správně, můžete ovlivnit i Vy.

Bylo by dobré nahlédnout dětem do sešitů. Zjistit, co se právě učí a zda jim to učivo jde. Upozornit je na to, že mají ve cvičení určitý počet chyb. Ať hledají, objevují a učí se pracovat s chybou.

Posílané úkoly se neznámkují, jsou pouze na procvičení. Avšak mnohé děti je posílají s čím dál větším počtem chyb. Úterní přepis má rekord – 1 žák má 18 chyb (to je téměř celé nesprávně).

V online hodinách děti dostávají zpětnou vazbu. Vědí tedy, co mají více procvičovat, které učivo jim dělá potíže. A i přesto s tím někteří nic nedělají.

Cvičení, která se známkují, jsou dětem oznamována. Je to vždy po probrání učiva. Tato cvičení děti posílají k opravení a oznámkování hned po výuce a jsou tedy bez Vaší kontroly.

Pro všechny je situace náročná, dlouhá, nepříjemná, unavující. O to více musíme táhnout za jeden provaz, abychom to zvládli co nejlépe a děti neměly potíže s přechodem z 1. stupně na druhý.

Krásné jarní dny, ZoRo.

Úterý 23. března

Úterý 23. března

Usměvavý den, milí kamarádi:)

Jak se vám podařila splnit usměvavá výzva?

A podaří se vám splnit dnešní čepicová výzva?

Co nás čeká ve společné MA?

MA budeme řešit slovní úlohy zaměřené na výpočet části z celku a naopak – Početník 28/1a)b)c).
Procvičíme učivo i na Zlomky - Kvíz (wordwall.net)
Zkontrolujeme sčítání a odčítání zlomků v Početníku 26/2.
Také zopakujeme desetinné zlomky a desetinná čísla Desetinné zlomky/desetinná čísla - Kvíz (wordwall.net) a naučíme se zapisovat desetinná čísla v rozvinutém zápisu – uč. 94/40, 41 do sešitu.

ČJ dnes pracujete samostatně:
-přepis do sešitu - nahrané v soubore
-PS – 6/1 celé, 7/3, 4
Pošlete FOTO.

si připomeňte učivo dýchací soustavy videem Přírodověda - Dýchací soustava - YouTube. Bude vám také inspirací pro výrobu vašich Plícáků.
Hlavním vaším úkolem je tedy výroba vlastního Plícáka – fantazii se meze nekladou. Pomoci vám mohou sourozenci i rodiče, pokud bude potřeba. V pátek si je ukážeme:)
Také si zopakujte stavbu těla, kostru a kosti lidského těla viz kostra člověka - YouTube. V pátek vás bude čekat popis těla a kostry.

Prima úterý, Zoro.

PS: Připomínám třídní hodinu od 11.30:)

Víkendová výzva - pizza

Pondělí 22. března

Pondělí 22. března

Ory, ory, deo,
páťáci, tabaťáci:)

Tak jak se vám povedli pizzy a jak jste si na nich pochutnali?

Splnili jste pětidenní dřepovací výzvu a jakou jste měli taktiku?

Otom si budeme povídat v ČJ.
Také se zaměříme na přídavná jména a jejich koncovky:
-wordwall-druhy
-Íýáček-koncovky – budou potřeba dvě kartičky     i      y
-kontrola PS str. 5
-přivlastňovací příd. jména-uč. 80/6 do sešitu
(Pravopis str. 35).
Na online výuku si připravíte: sešit s úkolem, uč., Pravopis, kartičku s i a kartičku s y.

MA dnes pracujete samostatně:
-Početník 26/2
-uč. 99/31 slovní úloha do sešitu (výpočty, odpovědi)
-soubory – prohlédnutí číselné osy a zápis desetinných čísel pěkně za sebou do sešitu – cv. 12/b.
Pošlete FOTO.

Ve VL nás čeká povídání o národním obrození a významných českých osobnostech – uč. str. 25, 26 popř. 27.
Zhlédneme Dějiny udatného českého národa 82, 83 a výukové video 034 České národní obrození - YouTube.
Také si zacvičíme tabatu:)
– zápis ze souboru s pomocí uč.
Příští hodinu si jej zkontrolujeme a také si napíšeme pětiminutovku na století páry (průmyslovou revoluci).

Ory, ory, deo, ZoRo.

PS: Na středu začneme s výrobou přáníček: budete potřebovat kartu (papír) na přání, fixy nebo pastelky, vyschlé skořápky od dvou vajíček.

PS: Ve středu se budeme věnovat příběhům. Kdo si ještě nepřečetl příběhy spolužáků v souborech a nehodnotil je podle kritérií, ať tak učiní.

PS: Ve čtvrtek píšeme přepis na známku – přídavná jména a jejich koncovky.

PS: V pátek píšeme samostatnou práci v MA – opakování učiva (bez des. čísel a zlomků).

PS: Foto poslala Vanča.

Pátek 19. března

Pátek 19. března

Ahojda, přátelíčkové:)

Je to neuvěřitelné, ale už je zase pátek:)

Uvidíme se v MA a :)

MA budeme pokračovat v učivu o zlomcích.
Tentokrát budeme odčítat zlomky se stejným jmenovatelem, k čemuž budeme potřebovat pizzu (všech osm kousků) a výukové video str.128 odčítání zlomků se stejným jmenovatelem - YouTube
(opět jej pustíme po minutě od začátku a až do úplného konce)
K procvičování využijeme Početník na str. 27/celá:)
Na online výuku si připravíte: pizzu, Početník, video, znalosti o zlomkách.

si zopakujeme učivo o stavbě a kostře těla. Zaměříme se na svalovou a dýchací soustavu, uč. str. 57 a 58.

ČJ dnes pracujete sami. Čeká vás:
-dokončení PS str. 5……..včetně jídelníčku,
-uč. str. 83 cv. 8 celé do sešitu, se vzory v závorkách - tak jako jsme psali ve čtvrtek
(rodiče poproste o kontrolu a teprve zkontrolované a podepsané pošlete)
Pošlete FOTO.

Ve ČT se věnujte četbě své knihy:)

Připomínám naši víkendovou výzvu: pečení pizzy:) Pošlete FOTO – přípravu i hotovou baštu:)

Pohodový víkend, ZoRo.

PS:Čeká nás tabata:)

Čtvrtek 18. března

Čtvrtek 18. března

Čauky mňauky, kamarádi:)

Opět je tu oblíbený čtvrtek, ve kterém nás čeká pouze online ČJ a MA.

HV si propojíme s ČJ:) neboť zahájíme den poslechem italského zpěváka Bocelliho.
Povíme si zajímavosti o jeho životě a dokončíme naši pizzu Margheritu:)
Určitě dokážeme vymyslet spoustu přídavných jmen: jaká by měla pizza být?
Přídavná jména roztřídíme do druhů a přiřadíme k nim vzory, které nám pomohou odůvodnit koncovky.
Zaměříme se na pravopis viz uč. 82 cv. 6, které si společně odůvodníme a zapíšeme do sešitu (budeme psát vzory do závorky).
Seznámíme se s přídavnými jmény přivlastňovacími viz uč. str. 80 cv. 4 – ústně a tabulka na str. 79.
Pozor! Ve větě musíme rozlišit, zda se skutečně jedná o přídavné jméno přivlastňovací nebo o podstatné jméno: např. Pavlovy sestry, nesu něco Pavlovi! – uč. str. 80/6 ústně.
Na online výuku si připravíte: uč., sešit, šátek, pizzu a nastříhané suroviny, lepidlo, dostatek místa na pizzu.

MA nás čekají zlomky, jejich čtení, zápis a znázornění a nově jejich sčítání.
Sčítat se naučíme zlomky se stejným jmenovatelem a k tomu nám pomůže naše pizza:) a výukové video str.128 sčítání zlomků se stejným jmenovatelem - YouTube (připravte si začátek videa na jedné minutě a konec v 5.52 – nepouštíme celé video).
Sčítání zlomků si zapíšeme i se znázorněním do sešitu a procvičíme ho v Početníku str. 26/1.
Na online výuku si připravíte: sešit, Početník, pizzu, nůžky, dostatek místa na pizzu.

Domácí procvičování:) stačí do googlu zadat word wall zlomky a budete mít spoustu procvičování.
desetinné zlomky, desetinná čísla - Match up (wordwall.net)
Matematika - Sčítání zlomků se stejným jmenovatelem (hrou.cz)

HV si poslechněte další písně Andrea Bocelliho:) a přemýšlejte nad víkendovou výzvou:)

Naše víkendová výzva je
upéct zdravou pizzu + vyfotit přípravu a hotovou baštu:)

Krásný čtvrtek, ZoRo.

PS: Foto od Vanči.

Středa 17. března

Středa 17. března

Nazdárek, kašpárek,
milí žáčci:)

Vzpomenete si, co takový žáček musí ráno udělat? (viz 1. třída)
Pojďme zavzpomínat na 1. třídu a využít k tomu přídavná jména:)

Přídavná jména nás budou provázet celou ČJ.
Nejprve se zaměříme na jejich druhy, viz uč. str. 82/2. Přídavná jména budeme třídit do třech sloupců v sešitě.
Zopakujeme si vzor mladý a jeho užití v Pravopisu str. 32, viz vaše včerejší samostatná práce.
Začleníme i TV chvilku = tabatu, abychom se protáhli a zaposilovali:)
A procvičíme si měkká přídavná jména se vzorem jarní, viz PS str. 5 cv. 1, 2, popř. 3. Můžeme využít i online Pravopis přídavná jména - Výukové zdroje (wordwall.net)

Ve VL procestujeme Evropu a její poloostrovy, pohoří, nížiny, státy, vodstvo,…
Zopakujeme si učivo pomocí ústního zkoušení:)
Uvědomíme si, že slaná voda obklopuje Evropu a ostatní světadíly a že na pevninách nalezneme vodu sladkou. Kde všude? (v potokách, řekách, rybníkách, přehradách,….) – uč. str. 57, 58, 59. Zápis - včetně barevné tabulky si opíšete ze souborů.
Navštívíme stát, který je známý pizzou Margherita, Tiramisu a mozzarellou,…ale také fotbalovým brankářem Buffonem a  zpěvákem Bocellim. Už víte, kam se vydáme?
TOP 10 Neuvěřitelné zajímavosti Itálie - YouTube
Nejkrásnější Dovolená Itálie - Top 10 měst a pláží - YouTube
Na online výuku si připravíte: velký bílý papír, hluboký talíř na obkreslení, nůžky, letáky s potravinami, uč., sešit, odkaz na videa:), rozstříhané kruhy viz včerejší MA.

MA pracujete samostatně:
-část z celku – uč. 97/13 do sešitu
-slovní úloha – uč. 97/14 do sešitu
-vymyslet 8 příkladů do sešitu – desetinné číslo rovná se desetinný zlomek (můžete si vymyslet jakékoliv dvojice).
Pošli FOTO.

Ve ČT si přečtěte příběhy o nejoblíbenějších místech některých svých spolužáků, které naleznete v souborech.
Ke každému příběhu si napíšete do sešitu ČJ název a zda splňuje kritéria hodnocení uložená v souborech, nebo zda tam něco chybí, popř. co tam chybí. Také si promyslíte vlastní komentář:)

Tak s chutí do toho,
půl je hotovo, ZoRo.

Úterý 16. března

Úterý 16. března

Hola, hola,
online volá:)

MA si procvičíme převádění desetinného čísla na desetinný zlomek a naopak: Zlomky a desetinná čísla (střední) – online Pexeso (umimematiku.cz) a zkontrolujeme si dú, který byl nahrán v souborech:)
Zopakujeme si učivo o zlomkách (částí celku), k čemuž budeme potřebovat 4 kruhy o poloměru 5 cm z různých papírů (viz pondělí web).
Vypočítáme část z celku: uč. 97/13 do sešitu a vyřešíme dvě slovní úlohy: uč. 99/30 a 97/15 do sešitu.

ČJ si procvičíte tvrdý druh přídavných jmen – vzor mladý:
-uč. 75/8 do sešitu
-Pravopis str. 32 + nadepisovat vzory ve správném tvaru
Pošlete FOTO.

si zkusíte sami opravit páteční písemku Vesmír. V souborech máte napsané zadání, správné odpovědi, body, známky za získané body.
Jsem zvědavá, jestli budete mít stejné hodnocení jako já:) Pošlete ZNÁMKU.
Pevně věřím, že plníte naši dřepovou výzvu a že vás nebolí svaly.
To, jak svaly fungují a k čemu jsou v těle potřebné zjistíte ve videu a v uč. str. 57. https://www.youtube.com/watch?v=nZ0lZ8Wkjg4
Také si zapište zápis ze souborů – bude však nutné si nějaké informace doplnit právě pomocí uč.:)
V pátek si jej zkontrolujeme.

Na zítřejší VL si prosím připravte letáky s potravinami (zelenina, ovoce, sýry, popř. uzeniny,…), nůžky, velký bílý papír a hluboký talíř, který obkreslíme na papír:)

Hola, hola,
třída volá:)
Proto se prosím připojte v 11.30. ZoRo

PS: To jsou Honzíkova kůzlátka:)

Pondělí 15. března

Pondělí 15. března

Krásné pondělní ráno, milí přátelíčkové:)

No, vážně je pondělí a s ním začíná nový pracovní týden:)
My si jej zpříjemníme Ráďovou výzvou – čeká nás pětidenní dřepování:)

A také tabata – snad ji zvládneme v obou týmech:)

Kromě protažení těla se budeme věnovat společné ČJ a VL, samostatně pracujete v MA.

ČJ si sdělíme víkendové zážitky pomocí přídavných jmen.
Připomeneme si jejich druhy: PŘÍDAVNÁ JMÉNA - DRUHY - Kvíz (wordwall.net) a opravíme si čtvrteční samostatnou práci viz uč. str. 83/10.
Pozornost zaměříme na druh měkkých přídavných jmen a na jejich vzor Jarní viz uč. str. 77/tabulka.
Do sešitu si vypracujeme cv. 5 a 4 z uč. str. 78.

Ve VL zhlédneme výukové video 033 Století páry - YouTube a odpovíme si na několik otázek vztahující se k videu.
Také si doplníme informace do minulého zápisu=odpovědí na otázky z uč. str. 23/dole.
Pustíme si Pavel Koutský: 81 Věk páry Dějiny udatného českého národa (2013) - YouTube
a popovídáme si o vynálezech, výrobkách různých značek, které používali a možná ještě používají vaši prarodiče nebo praprarodiče:) Kubík P. nás seznámí s knihou firmy Eta.
Protáhneme se u pantomimy a přečteme si o nástupu kapitalismu uč. str. 25.
Zápis si opíšete ze souborů.

MA budete procvičovat desetinná čísla: uč. str. 94/37, 38 do sešitu a desetinná čísla - Kvíz (wordwall.net).
Také si zopakujete převádění desetinných čísel na desetinné zlomky a naopak. Pro připomenutí zhlédněte video Desetinné zlomky a desetinná čísla - YouTube a vypracujte prac. list vložený v souborech do sešitu. Zítra si vše zkontrolujeme.
Poté procvičujte zde https://wordwall.net/cs/resource/11820318/desetinn%C3%A9-zlomky.

Na úterý budeme potřebovat: narýsované a vystřižené 4 kruhy o poloměru 5 cm (každý jiný-např. z novin, z linkovaného, nelinkovaného a čtverečkovaného papíru), nůžky a obálku (pytlíček).

Krásný den, ZoRo.

PS: Foto od Marečka.

Pátek 12.března

Pátek 12.března

Ahojda, páťáci – tabaťáci:)

Jak jistě tušíte – dnes si zacvičíme:) A to v MA – hurá:)

MA nás kromě tabaty čekají desetinná čísla, jejich zápis, čtení, porovnávání a také kvíz desetinná čísla - Kvíz (wordwall.net).
Novinkou bude zápis desetinného čísla pomocí desetinného zlomku:) viz výukové video Desetinné zlomky a desetinná čísla - YouTube (připravte se na pouštění ve vlastní režii, známe techniku:) Toto učivo budeme procvičovat mimo jiné i na https://wordwall.net/cs/resource/11820318/desetinn%C3%A9-zlomky.

ČJ dnes pracujete samostatně – procvičujete učivo přídavných jmen tvrdých vzor mladý v PS str. 4/celá. Pošlete FOTO.

Ve ČT se přidáte k partě mladých detektivů a budete řešit záhadu ….. Text se jmenuje Děsivá noc, tak dobrou noc:) Nezapomeňte splnit úkoly k textu. Vše naleznete v Hravé čítance str. 74 až 77. Pošlete FOTO vypracovaných úkolů.

si zopakujeme části těla.
Zhlédneme výukové video o kostře těla KOSTRA LIDSKÉHO TĚLA - Aneb kolik kostí vlastně máme - YouTube. Zápis tohoto učiva naleznete během dne v souborech a přepíšete si ho do sešitu.
V druhé části hodiny si napíšeme písemku na téma Vesmír:) kterou mi hned po napsání pošlete.

Také si prozradíme vaše nápady na velikonoční přáníčka pro babičky a dědečky:)

Na všechno se moc těším, ZoRo.

 PS: Prozradíme si výzvu na příští týden:)

 

Čtvrtek 11. března

Čtvrtek 11. března

Čauky mňauky, kamarádi:)

Ode dneška budete mít všichni povinně zapnuté kamery!

Domluvili jsme se na tom na začátku února a stále to někteří nerespektují!
Takže si dejte přístroje do pořádku, na nabíječku apod. Pokud někomu z vás nebude fungovat kamera, rodiče mě o tom budou informovat emailem.

Dnes nás čeká pouze online ČJ a MA a výzvy:)

ČJ si budeme povídat o vašich cílech, které byste v životě chtěli dosáhnout:)
Zaměříme se také na vzor mladý a jeho užití v různých pádech viz PS 4/2, 3, 4 a uč. str. 75 cv. 7, které si vypracujeme do sešitu.
Vyzkoušíme novou výzvu – Marečkovu a to kresbu pusou:)
V závěru vás čeká samostatná práce na vyhledávání přídavných jmen v textu a určení jejich druhu. Tu mi po skončení hned pošlete.
Vaším bude dokončit Pravopis str. 31.

MA budeme procvičovat četbu a zápis desetinných čísel viz uč. str. 88 cv. 13, 89 cv. 16, 17 a str. 90 cv. 23, 24, 25.
Také si zkusíme napsat diktát desetinných čísel. Proto musíme vědět, jaké mají řády,…
Pokud si nejste jisti, pusťte si opět výukové video, které je v pondělních webovkách.
Pro pobavení a překonání sebe samých vyzkoušíme psaní se zavřenýma očima – Kubova výzva. Připravte si proto šátek na zavázání očí:)

A protože se blíží Velikonoce – svátky jara, popřemýšlíte do pátku 12. 3. o velikonočním přáníčku pro svou babičku nebo dědečka. V rámci VV a PČ jej vyrobíme, důležitý je motiv, materiál, pomůcky.

V pondělí se do toho pustíme:) ZoRo

PS:Nebude to pouze kresba!

 

Středa 10. března

Středa 10. března

Nazdárek tabaťáci:)
Dnes si zacvičíme jednu sérii v každé online hodině:)

A kromě cvičení nás čeká společná ČJ a VL.
ČJ začneme referáty, které si pro nás připraví Míša a Mareček:)
Poté se budeme věnovat druhům přídavných jmen. K procvičování využijeme word wall a také diktát slov, která budete sami zařazovat.
Pozornost zaměříme na vzor mladý, který budeme nadepisovat nad přídavná jména v Pravopisu str. 31.
Pozůrek musíme dávat na přídavná jména rodu mužského životného a to na 1. pád č. jednotného a č. množného viz uč. str. 74 cv. 4, které budeme zapisovat do sešitu a vše si barevně vyznačovat pro lepší zapamatování:)
Přehled učiva přídavných jmen naleznete zde: CJL5_mluvnice_ucivo.pdf (zsvozice.cz)
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., Pravopis, cvičební úbor.

Ve VL nám Terka a Sophča představí své nejoblíbenější místo v obci, mapu příběhu a samotný příběh. My budeme pečlivě poslouchat a na základě kritérií hodnotit splněnou výzvu:)
Mnozí z nás mají oblíbené místo v ČR nebo v Evropě – rádi se jimi necháme inspirovat:)
A Evropě se budeme věnovat i nadále: čeká nás slepá mapa, ústní zkoušení a nové učivo o mořích uč. str. 57 (zápis naleznete v souborech).
Také se protáhneme při tabatě:)
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., vědomosti o Evropě, mapu Evropy-povrch a vodstvo.

MA si procvičíte:
-řešení slovních úloh - uč. str. 88/18, 19, 21 (příklady, odpovědi) do sešitu
-písemné počítání - uč. 89/20 do sešitu.
Pošlete FOTO.

Ve ČT si přečtete text Honk.Jonk.Ponk., který naleznete v Hravé čítance str. 70 až 72 a splňte k němu dané úkoly na str. 72 a 73.
Také si přečtěte báseň Tlumočnice Mici na str. 73 a vypracujte úkoly.
Pošlete FOTO str. 72 a 73.
Mici má za cíl stát se tlumočnicí. Jaký je váš cíl/cíle, kterých byste chtěli v životě dosáhnout?

Dnešní výzva: Napsat pět až deset cílů, kterých chci v životě dosáhnout:)
(zamyslete se, budeme si o tom zítra povídat:)

Mějte se nádherně, ZoRo.

 PS: Rybník Křivák a moje maličkost:)

 

Úterý 9. března

Úterý 9. března

Krásné úterní ráno, přátelíčkové:)

Dnes vás čeká samostatné procvičování:

Český jazyk:
-přepis do sešitu z uč. 74/3 se vzorem v daném tvaru v závorce -např. hezkým (mladým)
-Pravopis str. 30
Druhy přídavných jmen – Procvičování online – Umíme česky (umimecesky.cz)
Google Wordwall přídavná jména druhy

Matematika:
-slovní úlohy: uč. 87/8, 9 do sešitu (zápis, příklad, odpověď)
-desetinná čísla: uč. 88/11 (zápis do tabulky) a 12 (opsat a barevně vyznačit) do sešitu

Přírodověda:
-četba uč. str. 54 a 55
-do sešitu nadpis Lidské tělo
-pod nadpis nalepit obrázek člověka z časopisu a popsat stavbu těla pomocí údajů v horním rámečku/vše umět:)
-opakovat na páteční písemku Vesmír

Pošlete FOTA všech úkolů a také víkendové výzvy:)

Mějte se páťáčkově, ZoRo.

PS:Oblíbené místo Káji - Pilák.

Pondělí 8. března

Pondělí 8. března

Hola, hola, škola volá:) pyžamáci:)

Věřím, že se nám všem dnes podaří splnit výzvu – být v pyžamu na výuce:)
To tu ještě nebylo – módní přehlídka:)

Jaké je vaše pyžamo? pruhované, bavlněné, příjemné, barevné,….to vše jsou přídavná jména, která nás dnes budou provázet v ČJ.
Zopakujeme si druhy přídavných jmen viz PS 3/1 a wordwall procvičování.
Zjistíme, že přídavná jména mění své koncovky viz uč. 73/1 a že se dá určit jejich rod, číslo a pád podle podstatného jména, ke kterému se vztahují.
Seznámíme se se vzory tvrdých přídavných jmen viz uč. 73/tabulka a budeme je využívat při odůvodňování koncovek přídavných jmen viz uč. 74/2, které si zapíšeme do sešitu.
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., PS s hotovými cvičeními, pyžamo a rozcuch:)

Dnes, pyžamáci, budeme mít místo vlastivědy online matematiku. Proč? se dozvíte na výuce:)

MA se seznámíme s desetinnými čísly, naučíme se je číst a zapisovat. K tomu nám pomůže výukové video Desetinná čísla (zapisování a čtení), Mat. mat. pro 5.roč., 1. díl, str. 51, cv. 1 úvod B - YouTube.
(připravte si jej pro případ, že by zlobilo připojení a museli jste si jej pustit sami).
Budeme také řešit úkoly v uč. str. uč. 86/3 a 87/4 – ústně a cv. 5 do sešitu.
Zacvičíme si tabatu – takže vyměníme pyžamo za cvičební úbor – prosím předtím neobědvat:)
A přečteme si údaje z tabulek a grafu viz uč. 87/6, 7.
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., video, cvičební úbor a prostor na cvičení.

Ve VL se budete zabývat českými vynálezci viz uč. str. 23, napíšete si nadpis do sešitu Čeští vynálezci a odpovíte na otázky dole pod textem. Nad odpověďmi se zamýšlejte! Popř. je vyhledejte v textech v uč. nebo na internetu. Pošlete FOTO.

Stále trvá víkendová výzva – Návštěva nejoblíbenějšího místa v mé obci:)
K tomu jsou tři úkoly: vyfotit místo-nejlépe s vámi,
                                důkladně promyslet a doplnit mapu příběhu (soubor v ČJ),
podle doplněné mapy příběhu napsat příběh, který splňuje kritéria hodnocení – soubor ČJ).
Vše nafotit a POSLAT do 9.3.

A co další výzvy?

Těším se, ZoRo.

PS:Dnes je Mezinárodní den žen - usmějte se na nějakou:)

Víkendová výzva

Víkendová výzvaMilé děti,
o víkendu vyrážíme na oblíbené místo v naší obci, kde se také vyfotíme.

K tomuto místu vymyslíme příběh:)
K rozmyšlení příběhu, k utřídění myšlenek a nápadů nám pomůže mapa příběhu (prac. list viz soubory ČJ). 
Mapu příběhu si stručně vyplníme, nezapomeneme však na žádné políčko.
Podle mapy příběhu napíšeme příběh s hlavním hrdinou, který má nějaké vlastnosti, něco se mu v nějaké době stane,.....
Důležité je držet se kritérií hodnocení, které máme v souborech ČJ.
Na vše máme dostatek času - do úterý 9.3.
Pošlete FOTO-oblíbené místo a já, mapa příběhu, příběh.
Krásné putování, ZoRo.
PS:V pátek 12. 3. píšeme písemku z PŘ - téma Vesmír.

Pátek 5. března

Hoja hej, tabaťáci:)

Dnes si zacvičíme celou sérii a to nejméně 2krát:)
Nažhavte svaly, jdeme na to:)

Co nás tedy kromě cvičení čeká?

ČJ pracujete samostatně: PS 2.díl, str. 2 celá a str. 3 cv. 4. Pošlete FOTO.

MA se seznámíme s dalšími jednotkami obsahu viz výukové video Jednotky obsahu 6. díl - YouTube. Zapíšeme si pomůcku na převádění těchto jednotek a zkusíme ji rovnou využít:) Čekají nás cv. 7, 8, 9 v uč. str. 84 a celá str. 85, kde budeme porovnávat světové údaje.
Na online výuku si připravíte: geo sešit, uč.

vyrazíme do přírody:) Navštívíme 5 nejkrásnějších míst ČR - TOP 5 Nejkrásnějších míst v České republice - YouTube a také nejkrásnější místo své obce:) Které to je?
Co toto místo navštívit v rámci víkendové výzvy: Návštěva oblíbeného místa v mé obci. (nemyslíme tím návštěvu u babičky a dědečka:) a samozřejmě musíte být zdraví a ne v karanténě:)

K výzvě se vztahuje i úkol ze ČT. Vaše oblíbené místo bude hlavním dějovým místem vašeho vymyšleného příběhu. Osnovou vašeho příběhu se stane Mapa příběhu viz soubory v ČJ. Její využití si vysvětlíme v PŘ:)

Čeká nás tedy PŘ se ČT:)
Na online PŘ a ČT si připravíte: Mapu příběhu viz soubory ČJ.

Pošlete FOTO: Mapy příběhu, napsaného příběhu a oblíbeného místa:)

Přeji vám krásný zážitek při plnění víkendové výzvy, ZoRo.

PS: Pondělní výzva: Pyžamová výuka – z postele rovnou do výuky:)

 

Čtvrtek 4. března

Krásné čtvrteční ráno, milí kamarádi:)

Je tu oblíbený oddychový čtvrtek a s ním i dnešní výzva: Den bez mobilu.
Přijímáte dnešní výzvu a budete se snažit ji dodržet?
Že ano? Jsem na vás pyšná:)
Abyste to lépe zvládli, žádné úkoly ani cvičení mi dnes neposílejte:)

Společně nás čeká ČJ a MA.

ČJ si ráno zpříjemníme povídáním o přečtených knihách.
Zažijeme dobrodružství pomocí video ukázky, kde se zaměříme na popis krajiny, …… Využijeme k tomu vhodná přídavná jména.
Roztřídíme přídavná jména do tabulky v sešitě - uč. 72/4 a budeme vyhledávat a určovat druh přídavných jmen v PS 2. díl 3/1.
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., PS 2. díl (modrý), referáty.

MA zazní tři písničky na přání (v úvodu, v hlavní části a v závěru hodiny:)
Zhlédneme další výukové video k převodům jednotek obsahu Jednotky obsahu 5.díl - YouTube a budeme je procvičovat – uč. 79/3, 4, 5 do sešitu.
Zkontrolujeme vaše samostatné převádění v Početníku a dokončíme cv. 2 na str. 35.
Váš dú bude rýsování do geo sešitu uč. 79/6 – neposílat, ale narýsovat! Máme výzvu:)
Na online hodinu si připravíte: sešit, uč., geo sešit, Početník a vědomosti o jednotkách obsahu.

Mrkněte na el. žk a dodělejte si, co vám chybí.

Mějte se famfárově, ZoRo.

PS:Co takhle poslat nějaké foto?

Středa 3. března

Ahojky, páťáci – tabaťáci:)

Již z oslovení vyplývá, že nás dnes čeká cvičení tabaty-4 nové cviky, které zařadíme do ČJ.

ČJ si také poslechneme referáty a seznámíme se s druhy přídavných jmen. Naučíme se je třídit do třech skupin: tvrdá, měkká, přivlastňovací.
Budeme pracovat v Pravopisu str. 29 a v uč. str. 71 cv. 2, které si budeme zapisovat do sešitu do tabulky rozdělené na tři sloupce. Velkou pozornost budeme věnovat žlutému rámečku na str. 71.
Na online výuku budete potřebovat: sešit, pravítko, uč., Pravopis, cvičební úbor.

MA dnes pracujete samostatně:
1.Zhlédněte výukové video s ukázkami převodů jednotek obsahu – video si stopujte a zapisujte si příklady do sešitu geo. Jednotky obsahu 4.díl - YouTube
(Pokud netušíte, o čem je řeč, pusťte si znovu včerejší video.)
2.Podle přehledu jednotek obsahu v geo sešitě převeďte čísla v Početníku str. 35 cv. 1 a ve cv. 2 – 7 příkladů z každého sloupce.
(Pokud byste si nevěděli rady, opět se podívejte na video a uvědomte si, co na co převádíme, jestli dělíme nebo násobíme.)
3.V Početníku vypočítejte první sloupec na str. 20 cv. 2 – nezapomeňte odhadnout!
Pošlete FOTO všech vypracovaných cvičení v Početníku.

VL dnes vyměníme se ČT – připojíte se však do VL.

Ve VL vás čeká samostatná práce se slepými mapami uloženými v souborech.
První mapa se týká ostrovů a poloostrovů: zapíšete si čísla pod mapou do sešitu a pomocí vaší příruční mapy dopíšete názvy ostrovů a poloostrovů.
Druhá mapa se týká pohoří a nížin: čísla 1 až 6 jsou pohoří, čísla 7 až 10 jsou nížiny, které jsme se učili. Opět píšete čísla s názvy do sešitu. Pošlete FOTO.
V rámci samostudia budete do příštího týdne znát všechny světadíly, oceány, ostrovy a poloostrovy, pohoří a nížiny na mapě i bez ní:)

Ve ČT se seznámíme s novou metodou čtenářské gramotnosti a to je Mapa příběhu. K tomu nám poslouží ukázka textu z knihy 3 333km k Jakubovi, kterou máte uloženou v souborech v ČJ. S tímto textem budeme společně ale i samostatně pracovat.
Také díky němu zopakujeme znalosti o Evropě, státech, ostrovech,……
Na online výuku si připravíte: prac. list stejný jako je v souborech ČJ (dostali jste jej s PŘ), text na ploše nebo vytisknutý (je v souborech v ČJ), papír a šátek na zavázání očí pro dnešní výzvu:)

Jupijajej, ZoRo.

Úterý 2. března

Úterý 2. března

Čauky mňauky, přátelíčkové,
tak jak jste zvládli včerejší výzvu?

Byla to brnkačka?
Tak to si lehce poradíte i s tou dnešní – překvápko v MA.

MA se budeme věnovat opravě slovních úloh, které jste samostatně řešili v pátek.
Sdělíme si dnešní výzvu a zkusíme ji hned uskutečnit. Uvidíme, jak se zadaří:)
Poté zhlédneme výukové video Jednotky obsahu 3.díl - YouTube. A seznámíme se s převáděním jednotek obsahu. K vyvození učiva si připravte 1 čtverec o straně 10 čtverečků vystřižený ze čtverečkovaného papíru/sešitu.
Na online výuku si připravíte: 1 čtverec o straně 10 čtverečků (vystřižený ze čtverečkovaného papíru/sešitu), geo sešit, uč., sešit se slovními úlohami, lepidlo.

ČJ vás dnes čekají přídavná jména:
-uč. str. 69/1 přečíst text a ústně a)b)
-uč. 69/žlutý rámeček – přečíst
-uč. 69/3 – písemně do sešitu
-uč. 70/7 – písemně do sešitu.
Pošlete FOTO cvičení v sešitě.

dokončíte/dovybarvíte všechny pracovní listy. Už máme jeden celý s fázemi Měsíce, částečně jeden s nalepenými popisky. Nyní vás čeká půlka papíru s planetami a celý list s astronautem.
Také zjistíte tajenku v křížovce cv. 1, kterou naleznete v souborech. Do sešitu si budete psát číslo zadání, k němu odpověď a v odpovědi vyznačíte písmeno patřící do tajenky. Pošlete FOTO s odpověďmi křížovky.

Hurá do toho, ať je hotovo:)

Nově se sejdeme v půl dvanácté na třídnické hodině, kde se uvidíme a uslyšíme všichni:)
Popovídáme si, zasmějeme se ,….zkrátka budeme po dlouhé době opět všichni pohromadě:)

Moc se na vás všechny těším, ZoRo.

PS:Terezka odolávala včerejšímu pokušení.
PS: Mně se při pohledu na foto sbíhaly sliny:)

 

Pondělí 1. března

Zdar a sílu
najdeš v sýru:)

Milí přátelíčkové, vyhlašuji denní výzvu – Den bez sladkostí:)
Je to v podstatě pouze 18 hodin:)
Já to dám a co vy?

Stejně tak, jako jsem zvládla víkendovou výzvu. Splnili jste plány, o kterých jsme v pátek mluvili? Těším se na vaše vyprávění:)

Také se těším na ČJ, kde si opět zacvičíme Tabatu – zůstaneme u našich čtyř cviků, ale dáme více opakování (sérií).
Zkontrolujeme vaši páteční samostatnou práci v PS a v Pravopisu a dokončíme si cvičení na vyhledávání základních skladebních dvojic a na shodu přísudku s podmětem.
Na online výuku si připravíte: Pravopis, uč., sešit, PS, cvičební úbor, pití.

MA počítáte samostatně – násobení a dělení 100, 1 000,…. Pošlete FOTO.
-uč. 80/31 výsledky do sešitu
-uč. 80/32 a 33 pročíst a ústně propočítat
-uč. 81/38 výsledky do sešitu
-uč. 81/40 a 41 pročíst a ústně propočítat
-uč. 82/43 výsledky do sešitu

Ve VL si připomeneme život císaře Josefa II. ve výukovém videu 032 Josef II. - YouTube a zkontrolujeme si doplněný zápis v sešitě.
Dozvíme se, co to jsou manufaktury a dostaneme se do období páry viz uč. str. 22. Zápis je opět nahraný v souborech.
Také zkontrolujeme správné řešení pětiminutovky na téma J. A. Komenský a vzdělání.
Na online výuku si připravíte: sešit se zápisem o Josefu II., uč.

Pojďte společně se mnou do dnešní výzvy, ZoRo.

 

 

 

Pátek 26. února

Pátek 26. února

Jupí já jej, kamarádi,

není to dávno, sotva týden, kdy jsem psala, že je pátek.
A on je zase:)
Ale my si jej trošku změníme:)

Propojíme si MA s TV a PŘ s ČJ:)
MA nás čekají velká čísla viz uč. 78 cv. 21, 22, 24.
Do dnešní výuky zařadíme také cvičení tabaty – seznámíme se se základními cviky a zkusíme si je zacvičit.
Poté si napíšeme samostatnou práci na téma obvody a obsahy čtverce a obdélníku.
Na online výuku si připravíte: sešit, uč., penál a kraťasy (tepláky) a triko, kamery.

si shrneme učivo o vesmíru tvorbou lapbooku, k čemuž budou potřeba pracovní listy. Povíme si o prvních lidech na Měsíci a zhlédneme aktuální dění průzkumu Marsu. Průzkum Marsu — ČT24 — Česká televize (ceskatelevize.cz) Perseverance přistála na Marsu.
I my se v závěru vrhneme do průzkumu a to na odůvodnění pravopisu napsaného diktátu a určení slovních druhů.
Na online výuku si připravíte: sešit a uč. do PŘ, prac. listy, sešit do ČJ a penál.

V samostatné ČJ se zaměříte na procvičení učiva o podstatných jménech PS str. 39/celá strana a Pravopis str. 45/určení slovních druhů. Pošlete FOTO.

Ve ČT se věnujte četbě své vlastní knihy a zkuste číst celou půl hodinu. Kolik stránek přečtete? Co se dozvíte? Překvapilo vás něco? Popřemýšlejte o přečteném:)

Užijte si víkend, ZoRo.

Čtvrtek 25. února

Čtvrtek 25. února

Přátelé a kamarádi,

co si zpříjemnit chvilky distanční výuky?

Co třeba nějakou VÝZVOU!

Já jsem pro:) Podnikneme něco bláznivého, něco veselého, něco akčního, překonáme sami sebe:)
Klíďo píďo, na mě hrňte vaše nápady a od března to rozjedeme:)

Dnes však spolu rozjedeme ČJ a MA.
ČJ dáme slovo dvěma odvážlivcům, kteří nám povypráví o přečtené knize.
Ve výukových programech procvičíme shodu přísudku s podmětem, která se nám bude hodit i ve cv. 3 v uč. str. 67 – kde budeme vyhledávat základní skladební dvojici a určovat koncovky podstatných jmen podle vzorů.
V závěru hodiny si napíšeme diktát zaměřený na podstatná jména.

MA se budeme věnovat velkým číslům (opravdu velkým – čekají nás miliardy) viz. uč. str. 75 cv. 1, 4, 5 ústně a cv. 3 písemně do sešitu.
Velká čísla porovnáme a také pamětně sečteme viz uč. str. 76 a 77.

V pátek nás čeká samostatná práce – slovní úlohy zaměřené na výpočet obsahu a obvodu čtverce a obdélníku, na matematický řetězec.

Obsah a jeho vzoreček jste měli procvičit v samostatném středečním počítání, když jste počítali obsahy jednotlivých místností bytu. Proč tedy někteří nemají uvedený vzoreček a postup výpočtu správně. Napravte to!

Do VL máte týdenní úkol – termín poslání FOTA je do 2.3. Nezapomeňte – otázky v modrém rámečku na str. 56!

Také připomínám přípravu programu pro prvňáčky – seznámení s knihou, aktivity ke knize,…….

„Myslím, že slunce je květina,
co hodinu jen kvésti má.“

Proto rychle ven a užívat si krásného počasí, ZoRo.

 

 

 

 

 

Středa 24. února

Nazdárek kamarádi:)

Dnešní ráno si zpříjemníme referáty o přečtených knihách – dáme prostor několika odvážlivcům:)
Jiní budou vyprávět o své knize během března, což je Měsíc knihy:)
Je tedy se na co těšit:)

ČJ si zkontrolujeme váš včerejší přepis a určené slovní druhy v Pravopisu.
Na zoubek se podíváme podstatným jménům, zejména vzoru muž a soudce viz. uč. str. 66 cv. 8 (písemně). Určíme si koncovky podle vzorů a zopakujeme celé učivo viz uč. str. 67 cv. 1 (písemně pouze tvary), 3 (pozor na shodu přísudku s podmětem).
Občas nám činí potíže předpony vy-/vý-, proto nás bude čekat cv. 7 na str. 66.
Na online výuku si připravíte: sešit s přepisem, Pravopis, uč., penál, referáty.

Ve ČT si přečtete bajku o lvovi a myšce a zamyslíte se nad podobným osudem lidí: čítanka str. 36/četba, cv. 1, 2 – pošlete FOTO.

MA si procvičíte výpočet obsahu místností zakreslených v plánku viz. uč. str. 74 cv. 1, 3, 4 do sešitu a na straně 75 si ústně promyslíte cv. 1 a 4. Pošlete FOTO sešitu.

Ve VL zopakujeme pomocí mapy v uč. str. 54 světadíly (kontinenty), oceány.
Také si pročteme doplněný zápis o poloze Evropy, ostrovech a poloostrovech.
Přidáme informace o povrchu Evropy – nížiny, hory, vysočiny viz uč. str. 55/vyhledávání na mapě, zápis. Zhlédneme video Koruna Evropy - YouTube.
Porovnáme vrcholy evropských hor s výškou Sněžky viz uč. str. 56 a budeme hledat odpovědi na otázky v uč. str. 56/modrý rámeček (část ve škole, část za dú). Krajinou Mont Blancu - YouTube
V závěru si projdeme správné řešení pětiminutovky – Rakousko.
Na online výuku si připravíte: sešit se zápisem, vědomosti, uč., mapy Evropy – povrch.

Páček shledáček, ZoRo.

 

 

 

Úterý 23.února

Úterý 23.února

Čauky mňauky, kamarádi:)

Kdopak z vás pozoruje každý den Měsíc na obloze? V jaké fázi se právě nachází? Dorůstá nebo couvá? Je v úplňku nebo v novu?

si přečtěte informace o Měsíci v učebnici str. 31 až 33, prohlédněte si obrázky a zapište si doplněný zápis ze Souborů (jen otevřete a zavřete, nic víc!!!). Vypracujte prac. list, kde jsou fáze Měsíce, raketa, Slunce, sluneční soustava,…..je také nahraný v Souborech. Vše vybarvujete podle skutečnosti (obrázků v uč., v encyklopedii,…) a pečlivě!!! Nic nevystřihujete.

ČJ si procvičíte koncovky podstatných jmen: na googlu si vyhledáte skolakov - český jazyk 4.třída -koncovky podstatných jmen – trenažer všech rodů.
Pozornost budete věnovat doplňování písmen ve cv. 5 v uč. str. 60, které přepíšete do sešitu a obyčejnou tužkou nadepíšete nad každé slovo číslici slovního druhu. Požádáte rodiče o kontrolu a případné chyby si hned opravíte. Poté mi pošlete FOTO i s vypracovanou stranou 44 v Pravopisu.

MA zkontrolujeme pondělní řešení slovních úloh a vypočítáme si další, která bude zaměřená na výpočet obsahu obdélníku viz. uč. str. 72 cv. 43 (do sešitu).
Hlavním učivem však budou velká čísla – uč. str. 75, 76….jejich čtení, zápis, vyhledávání na číselné ose, porovnávání,…(ústně cv. 1, 4, 5 na str. 75 a cv. 11 na str. 76, písemně cv. 2, 3 na str. 75,..)
Také si zahrajeme hry: Početní král a Myslím si číslo:)

Mějte se páťáčkově, ZoRo.

 

 

 

 

 

 

Četba pro děti

Milé děti, vážení rodiče,
tady je nabídka autorů:) Věřím, že si vyberete:)
A pokud ne, je třeba zajít do knihovny, paní knihovnice rády doporučí knihu podle zájmu dětí:)

Martina Drijverová
Ivona Březinová
Pavel Šrut – Lichožrouti (po Vánocích k dispozici ve třídě)
Eduard Štorch (Lovci mamutů)
Jiří Kahoun (Školník Kulda je jednička)
Vojtěch Steklač
Helena Šmahelová
Krolupperová Daniela
Smolíková Klára
Petra Braunová
Prášková Markéta (po Vánocích ve třídě k dispozici)
Matocha Vojtěch (Prašina – po Vánocích ve třídě k dispozici)
Jaroslav Foglar (Rychlé šípy)
Josef Pohl (Pod Jezevčí skálou)
Jan Werich (Fimfárum)
Thomas Brezina (ve třídě máme několik knih k zapůjčení)
Astrid Lindgrenová
Roald Dahl (po Vánocích k dispozici ve třídě)
J. K. Rowlingová (Harry Potter)
Lewis (Letopisy Narnie)
Karel May (westerny)
René Goscinny
Jules Verne
Jo Nesbo
Pilkey Dav (Dogman – k zapůjčení ve třídě)
Peter Bunzl (po Vánocích ve třídě k dispozici)
Daniel Defoe, Plev (Robinson Crusoe)
Walliams David (Malý miliardář)

 

Základní škola Palachova, Žďár nad Sázavou
Přihlášení
  • image 217
  • image 239
  • image 238
  • image 237
  • image 236
  • image 235
  • image 234
  • image 232
  • image 230
  • image 227
  • image 226
  • image 218

Created by © 2019 -2020 ALS Euro s.r.o. tvorba www stránek pro školy